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文档简介
1、部编人教版一年级语文上学期寒假综合试卷及答案班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 读拼音,写词语。ho q q g xng xing t bi y kua fi chng li wng x gu 2. 看拼音写词语。chn tin zu yu gu wng bi jng ti yng yn wi g ge x du 3. 看拼音,写词语。ti yng jn qi yn wi tng shu g ge(_) (_) (_) (_) (_)zho hu kui l chung qin d tu g xing(_) (_) (_) (_) (_)4. 读拼音,写词语。y hu wng j zh xi
2、 xing qn 记 jio shng zh dng jng shu mi yu 5. 看拼音,写词语。hn ho yn yu tn jin y x xn zu tn jin d dn sh j zh h ch 选词填空6. 选字填空。 抱 捧 掰1小猴子(_)着几个桃子,走到了一片瓜地。2小猴子(_)了一个大玉米就往前走。3小猴子(_)着一个大西瓜往前走。白 百4这本书已经看到了一(_)多页了。5(_)云在天上飘来飘去。7. 选一选,再读一读。(填序号)(1)红红的 绿绿的 长长的 闪闪的树上结满了_苹果。 _莲叶躺在水面上。_星星眨着眼睛。 我家门前有一条_小路。(2)尾巴 白兔 公鸡 火
3、把 雨伞红红的高粱像_。 小壁虎的_不见了。下雨了,街上的_像一朵朵盛开的小花。 这是一只骄傲的_。 _爱吃胡萝卜。8. 选词填空。经常 非常1见到你,我(_)开心!2因为我(_)参加体育运动,所以身体很健康。近 进3这就是我家,离你家(_)吗?4上课铃响了,同学们走(_)教室。9. 我是小小词汇家。1读一读,选一选。(填序号)降 飘 吹 落春风(_) 夏雨(_) 秋霜(_) 冬雪(_)2根据自己的积累填一填。春天来了,_复苏。我看到了春天的色彩:柳绿_、_齐放;我听到了春天的声音:泉水_、百鸟_。啊,春天真是太美了!10. 看图,选择合适的词填空。我们 你们 人们1是小学生。2说什么? 3都
4、看着这只大黄狗。连词成句11. 照样子,写句子。 (1)例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。_有了_,_也有了_。(2)例:小鸭子提不到虫子,急得直哭。因为小鸭子捉不到虫子,所以急得直哭。小公鸡不会游泳,捉不到鱼。_(3)例:树很快乐。喜鹊很快乐。树很快乐,喜鹊也很快乐。小芳会唱歌。小明会唱歌。_我很开心。他很开心。_12. 按要求写句子。1照样子写句子。操场上的同学一听到上课铃声,就回到教室。_一_,就_。2连词成句。(写序号)空着手 只好 回家去 小猴子_13. 我会照样子补充句子。例:一片片叶子从树上落下来。我从_。例:大雁一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。妹妹一会儿_,一会儿_。
5、 例:弯弯的月儿像小船。圆圆的荷叶像_。14. 照样子,写一写。 (用拼音作答) 1例:云朵白白的云朵星星_星星 太阳_太阳2例:天空那么蓝,那么高。大海那么_,那么_。15. 照样子,写一写。1、木瓜从树上掉进湖里。_从_。2、小兔子一边跑,一边叫。_一边_一边_。3、小鱼在河里游来游去。_在_(地方)_来_去。判断题16. 判断单韵母的占格是否准确。1(_)2(_)3(_)17. 下列说法对的打“”,错的打“”1下列词语中的加点字都读轻声:粽子、故事、他们、早晨、爸爸。(_)2“门”,点在左上方,先写点;“书”,点在右上方,后写点。(_)3人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人白居易。(
6、_)4姓氏歌:木子李,弓长张,古月吴,口天胡(_)5赠汪伦是一首李白写给汪伦的送别诗。(_)18. 判断下面说法是否正确,对的打“”,错的打“”。1“来”的反义词是“回”。 (_)2“好”字是上下结构,可以组词“好人”。 (_)3“里”字的第五笔是“一”。 (_)4悯农这首诗是唐代大诗人李白写的。 (_)5荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。” (_)19. 请在比喻句后面的括号里画上“”,不是的打打“”。1金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。(_)2松树的尾巴好像一把伞。(_)3字典就像一个不开口的老师。(_)4我长得很像妈妈。(_)5河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。(_)6我明明看见了哥哥,可
7、他像没看见我一样。(_)20. 根据课文内容判断。对的画“”,错的画“”。1小壁虎借到尾巴了。 (_)2蚜虫把七星瓢虫吃光了,所以蚜虫是益虫。 (_)3除了野牛,其他动物都跟着兔子一起跑。 (_)形近词21. 比一比,再组词。 刀(_) 近(_) 清(_) 士(_)力(_) 远(_) 请(_) 干(_)22. 比一比,组词。以(_) 近(_) 请(_) 玩(_)真(_)已(_) 进(_) 晴(_) 完(_)直(_)23. 比一比,再组词。清(_) 快(_) 洋(_) 真(_)请(_) 块(_) 样(_) 直(_)24. 比一比,再组词。晴(_) 采(_) 角(_) 首(_) 睛(_) 菜(_)
8、 用(_) 自(_) 台(_) 放(_) 问(_) 朵(_)合(_) 攻(_) 闪(_) 采(_)25. 我会组词,不会写的字可以用拼音代替。清(_) 情(_) 造(_) 远(_)晴(_) 请(_) 运(_) 边(_)看图写话26. 看图写话。请你仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写吧!50字左右。词语提示:植树节、浇水、挖坑、开心、扶正、谢谢。_27. 图上有谁?这是什么时候?他们在什么地方做什么?心情怎么样?想一想,写几句通顺的话,不会写的字用拼音代替。_28. 看图写话。仔细观察图片,图上画的是什么地方?都有谁?他们在什么?心情怎么样?请把你看到的、想到的
9、内容,用一段通顺的活写下来。(不会写的字用拼音代替)_29. 我会看图写话。思维提示:图上都有谁?它们在哪里?它们在干什么?发挥想象,写一写。50字左右。词语提示:小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。_30. 看图写话。图画上都有谁?他(她)们在什么地方?在做什么?请你仔细观察图片,然后写几句话。注意正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音。_答案1、好奇 七个 星星 特别 一块 非常 来往 西瓜2、春天 左右 国王 北京 太阳 因为 哥哥 许多3、太阳 金秋 因为 听说 哥哥 招呼 快乐 床前 低头 故乡 4、以后 忘 住下 乡亲 叫声 主动 井水 没有5、很好 音乐 听讲 也许
10、居住 行走 听见 大哥 当时 呼出6、捧 掰 抱 百 白 7、 8、非常 经常 近 进 9、 万物 花红 百花 叮咚 争鸣 10、1我们 2你们 3人们11、校园里 宽敞的教室 教室里 整齐的桌椅 因为小公鸡不会游泳,所以捉不到鱼。 小芳会唱歌,小明也会唱歌。 我很开心,他也很开心。 12、小明 回到家 开始写作业 13、家里出来了 吃苹果 吃杏 小伞14、shn shn de yun yun de kun gung 15、小草 地下钻出来了 妈妈 做饭 听音乐 奶奶 房间里 走 走16、 17、 18、 19、 20、 21、小刀 远近 清水 战士 力气 远近 请客 干活 22、以为 近处 请问 玩具 真好 已经 进来 晴天 完好 一直 23、清水 快乐 海洋 真好 请问 一块 样子 直尺 24、晴天 采花 尖角 回首 眼睛 白菜 用功 自己 台灯 放学 问题 花朵 合计 攻击 闪亮 采花 25、清水 友情 创造 远近 晴天 请问 运动 一边 26、范文:植树节到了,三个好朋友决定一起去植树。看,他们有的提水桶,有的扛树苗,有的拿铁锹,还有说有笑,真快乐。27、范文:过年了,哥哥带我去家门口放鞭炮。他用一根长长的棍子挑着一挂鞭炮,点燃引火线,燃烧的鞭炮发出了此起彼伏的响声。我捂着耳朵,在一旁乐得直叫。28、示例:星期天,小明、小红和小刚一起去游乐场玩。小明和小红在玩滑滑梯
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