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文档简介

1、篮球第二课时授课年级三年级授课老师单位学生人数教学目标认知目标：通过教学活动，创设良好的学生环境，激发学生对体育活动的兴趣；培养学生积极参与体育活动的态度和行为。技能目标：能做出篮球运动中的运、传组合动作；知道不按规则运动和游戏会导致身体受到伤害的道理。情感目标：通过游戏发展学生的基本活动能力，提高身体机能，培养勇敢、顽强的意志品质和团结合作的集体主义精神，促进学生个性心理的发展。教学内容1、 直线拍球游戏；2、游戏：顶牛角力。重点难点重点：对球的控制能力。难点：控球动作的协调性。课的结构课的内容教师引导与组织学生参与目的要求练习时间次数开始部分31、 学生整队，师生问好。1、 纪律要求，宣布

2、课的内容。1、 师生问好，宣布本课内容和纪律要求四列横队1、 快速集队，师生问好2、认真听讲，了解本课主要内容。目的：明确内容与要求要求：精神饱满，注意力集中11准备部分6一、球性练习一、示范，指导熟悉球性。1、提前手指拨球2、地上八字双脚绕球3、弓步绕球4、脖子绕球5、原地运球6、原地抛接球1、和老师一起练习熟悉球性2、学生做球性练习时掉球马上捡起排到队伍里继续练习。1、要求动作到位，身体充分的活动开，通过球性练习，增加对篮球的手感。2、要求学生边学边练，模仿动作尽量到位。41基本部分28一、直线拍球 1、利用姚明等明星导入篮球运动 2、篮球韵律操 3、分小组运、传球练习 4、直线拍球竞赛

3、5、小结、表扬 二、游戏：顶牛角力。1、顶牛角力：方法：游戏者两人分别站立于中线两侧，双方将球顶于头前部位，并用双手扶持球，各自使劲顶对方。在规定时间内，将对方顶出界线者为胜。1、 讲解姚明的事迹 2、 示范韵律操 3、 组织队形进行比赛 4、 激励学生 5、 与生互动的练习迅速调整队伍 教师讲解游戏规则、方法及要求，比赛后教师进行评价1、同学之间互动、帮助、交流、讨论 2、听音乐师生互动的练习 3、小组练习拍球 4、参加比赛1、仔细听教师讲解 2、积极为本队加油助威 3、遵守游戏规则 4、努力展示自我表现的热情四列横队1、 要求学生先认真听讲2、 学生一边做，教师一边可巡回检查3、 要求拍球动作正确，拍球动作到位1、 学生先练习，熟悉比赛方法再进行游戏。2、学生能够积极参加比赛。33241333结束部分3放松小 结1、组织学生和老师一起做放松游戏：“抛球笑，接球停”2、教师小结本课，表扬与鼓励！3、组织回收器材学生模仿放松，轻松愉快、身心满足

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