学校水电管理制度_第1页
学校水电管理制度_第2页
学校水电管理制度_第3页
学校水电管理制度_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、多文中心学校水电管理制度为配合学校整改工作的强力推进,规范水电管理,杜绝水电费,节约资金,加快学校发展。结合学校发展,制度制度如下:一、教职工用水用电1、校内所有水电设施(含水表、电表、管线等)均为学校公有 财产,任何人不得随意破坏。 所有水电用户均有保护学校水电设施的 义务,做到“不乱接、不乱拆、不乱装” ,遵循“谁使用,谁保管, 谁损坏,谁赔偿”的管理原则。2、在校内居住的所有用户 (含单人宿舍),一律实行“两表” 制,统一安装水电和电表。电表额定电流不得大于10-40a,水表根据实际 情况装配,所有用户使用的水表、电表、均需经过领导校验后安装。3、校内用户水电表读数由校水电管理组半年一查

2、抄, 张榜公布, 计费均按县供电局、自来水公司执行的水电价格计收。4、学校对各用户水电表等相关设施一次性安装到位,以后各用 户室内线路、 水电表损坏更换学校不再装配。 各用户对自己宿舍的水 电线路、设施负有管理责任。如用户房屋装修(维修) 。超负荷使用 电器或其它使用不当行为, 造成线路或设备损坏, 由此引发的安全事 故,除责任自己承担外,还要赔偿由此造成的损失。5、校内各用户水电表管权属学校。 ( 1 )学校水电管理组人员有 权到各用户检查用水、用电情况,任何人不得干涉阻挠。如发现弄虚 作假、偷水偷电者,先查明原因,作出损失评估,然后令其作出书面 检查,给予由其造成 2-5 倍罚款。(2)校

3、内所有用户不得私自开启水电表箱和撕毁水电表,违者, 承担重新更换水电表的费用。(3)禁止用户个人在水电表外乱接电线,私接水管。6、加强安全防范意识,确保用户用水用电安全。校内用户因个 人私装、乱拆线路造成不良后果者,责任自负。各用户如发现水管、 用电线路有故障, 应及时告知校水电管理小组, 以便及时安排水电维 修。二、办公及公共场地用水用电1、学校各处室、教师办公室、机房的照明及电器设备。实行负 责人管理制度(自控) ,做到人走灯灭。电器设备在无人使用情况下 要切断电源。2、公共场地指道路(灯) 、楼道、走廊、卫生间、餐厅、会议室 等区域,对其安装的供水、照明、电器设备等,负责人要明确专人管

4、理,节水节电,杜绝“长明灯” 、“长流水”现象。三、学生用水用电1、学生用水用电本着保障、节约、严管的原则进行管理。2、教室、寝室用电,实行集中控制,按时开关,专人负责。3、教室、寝室照明灯管(泡) ,违者严惩,禁止室内乱接电线、 私自使用电器,由此引发的安全事故,责任自负。4、卫生间用水,实行楼层管理员监管,杜绝“滴、漏、跑、冒” 和“长流水”现象。四、施工和经营性用水用电1、施工用电除按规定装、验、表外,还要按用电安全规程安装 漏电保护装置,悬挂警示标牌,确保施工用电安全。2、施工用水用电,随时按受学校水电管理组的检查、督导。3、学校同意的经营场所用电设备必须符合国家规定标准,严禁在经营门

5、面内私拦乱接电线和违反用水用电规定行为。如私自启、拆、卸水电表,按偷水偷电行为论处,每次罚款300-500元,并作书面检查,否则,断其水电供给。五、管经及设备检修1、 学校水电管理组全面负责对学校水电线路定期检修,发现线 路及管道等相关设备有故障的,水电工要及时维修,所需更换器材按 规定程序报批。2、学生在校期间,水电工要坚守岗位。在接到检修情况后,水 电工要及时赶到现场排查,并把排查情况告知分管领导,做到非重大 故障不过夜。3、遵守操作规程。水电工在工作中要做好自身安全防护,按技术规 范要求进行管线、设备的安装、维护和检修,严禁敷衍塞责、马虎行事。多文中心学校2012-2-457710018

6、03090012095 5790368228596330825771001803090012386 5761373997357606965771001803090013594 5780775799025155125771001803090012387 5771649826018180515771001803090012138 5721311921589183265771001803090012359 5790368223610760535771001803090012356 5761352861437917425771001803090012355 5750878697046932791708

7、8100343355274 10122994432583337917088100343355275 10186673293883200817088100343356107 10158115250150052217088100343356108 10100018005987173217088100343354295 10107419414268701717088100343356184 10187866086962880217088100343356185 10177583117408667417088100343356109 10108601437357284617088100343356110 10115220721601491617088100343355237 1010270416057

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论