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文档简介

1、四年级作文叙事爱运动的我_1850字篇一:爱运动的我我是一个小小男子汉,长着一双乌黑发亮的眼睛,一对大大的耳朵和健壮的身体。我的性格是头脑冷静,爱动脑。记得有一次和驴友们一起去嵩山露营,晚上爬山的时候,有一块大石头挡住了去路,虽然我没有能力像大人那样一下就可以上去,但我也没有马上向爸爸求救, 而是慢慢的摸索着,从大石头旁边绕了过去。我的特点是喜欢户外活动,尤其是和驴友们一起去探险,每当爸爸提到爬山,我就乐得手舞足蹈,非常高兴、激动,同时也锻炼了我小小男子汉的毅力。 我喜欢和同学们玩耍,一到课间就和同学 们打闹。我的优点是:爱问问题,爱看书,尊重老人,喜欢音乐,爱帮助同学。有一次,爸爸妈妈不在家

2、,我睡的很香,突然在奶奶的大声叫喊中一下子被惊醒了。我看见奶奶直跺脚,还呲牙咧嘴的,我 问她怎么了,她慌张的说:腿抽筋了。我赶快去给她拿按摩器,一按摩就好了。人没有十全十美的,我有优点也有缺点。但是我会努力做好每件事,把我的一些小毛病努力改掉,成为真正的男子汉!篇二:爱运动的我我是个活沷可爱的三年级学生,一头乌黑的头发,不太浓密的眉毛下面长着一双炯炯有神的小眼睛,虽然我个子不算太高,但我很喜欢运动。我的爱好很多,几乎每个周末妈妈都会陪我出来骑车、打羽毛球、轮滑,但打羽毛球是我最喜欢的一项运动。记得刚开始学打羽毛球时,我紧紧握住羽毛球拍,妈妈发了一个高球我没接到,紧接着又是一个低球我又没接到,我

3、开始紧张,我很努力的希望能多接几个球,渐渐地有些灰心了,我开始烦躁,妈 妈鼓励我说:做什么事要有耐心,要坚持才能出成绩,听了这句话,每天晚上做完作业都和妈妈出来打一个小时的羽毛球,每次我边思考边打,就这样,从妈妈发一个球我接一个球,接三个、五个 ,渐渐地我一次比一次打得好,我现在发球球如飞燕般从空中划过,犹如一道美丽的弧线!打羽毛球不仅能缓解一周紧张的学习,还可以锻炼身体,娱乐身心,也让我们懂得了做什么事情都要有技巧,用心练习才能更进一步,这就是不断从运动中寻找力量的我!篇三:爱运动的我本人,性别男,现年9岁,红嘟嘟的笑脸上有一双乌黑发亮的小眼睛,小鼻子下面有一张能说会到的嘴巴,最重要的是戴着

4、一副蓝白相间的眼镜,别看我戴着眼镜,但我很爱运动。我最喜欢乒乓球,一有时间我就去练乒乓球,比赛的时候,我喜欢打调球,因为调球能让对手跑来跑去,常常接不到球。足球也是我的最爱。记得有一年世界杯期间,我几乎天天都在看足球,那段时间足球成了我生活中不可缺少的佐料,进球了!进球了!我情不自禁的为南非队的胜利而欢呼。跑步也是我的强项。我和朋友举行了一次跑步比赛,我信心满满的站在起跑线上,只听一声领下3开始我像一支离弦的箭跑了出去,我边跑边往回看,就在这时,我的朋友追了上来,我一见到 他,就像见到鬼一样,我疯狂的跑了起来,马上就要到终点了,还有50米、30米、10米,我终于冲出了终点线,最终,我获得了胜利

5、。这就是我,一个爱运动的男孩,朋友们,让我们一起在运动中健康成长。篇四:我爱运动期待已久的运动会今天终于开始了,我报了袋鼠跳,其实我还想报3人4足可是爸爸那天要出差参加不了就放弃了,不过妈妈来看我的运动会,我也很高兴今天风有点大可是家长们都准时到场,8点半运动会正式开始,第一项是投沙包我一直在对里站着什么也没看到,据说我们班的表现不错哦,第二项是跳绳,喔,看,他们跳的多棒, 我要是报了就惨了,呜呜呜第三想就是3人4足了,有爸爸妈妈一组的,也有舅舅妈妈一组的,这个项目就得配合好,不然有人就摔跤了,呵呵呵,比赛完的同学都离开操场了,剩下我们最后的项 目袋鼠跳了,终于轮到我上场了,123班一组,45

6、6一组78一组比赛,前面的同学都跳的很快看来我的加油了,到我了,我勒紧袋子使劲的跳呀跳呀,妈妈在前面给我加油,跳呀跳呀,终于到了,呵呵, 一点都不累。最后我们班取得了一等奖,老师和我们都和高兴,运动使人健康积极,使人充满活力,我运动我健康我快乐。呵呵。篇五:爱做运动的我我是个活泼的人,喜欢做各种运动。跳绳、跳远、做操都是我的最爱。我经常晚上和妈妈在广场上打羽毛球。刚开始我还不会,后来经过妈妈的一番精心指导,我终于学会了。前几天周末,爸爸回来了,我们一家三口难得在一起玩,于是我建议打羽毛球,爸爸妈妈都 同意了。我打来羽毛球和拍子,开始对打了!我们采取分数淘汰制。输掉10分者将被罚下换人。然后根据比赛的总成绩定最后的胜者。通过手心手背裁决,刚开始是我和妈妈打。爸爸在一边给我们打分。为了把妈妈打赢,我决定使出绝招。发球时把球扔起来,然后用球拍狠狠地打过去。果然,我发的球妈妈好几个都没接住,我得意地笑了!经过角逐,我胜利了!接下来就轮到爸爸和我对打。由于爸爸好久没练过了,所以也被我赶下场。再后来就是妈妈和爸爸对打。他俩势均力敌,打了个平手。最后,经过汇总分数,我第一,妈妈和爸爸并列第二。我高兴 得手舞足蹈,爸爸把我举起来,赞扬地说:

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