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文档简介
1、你听过一二三四五上山打老虎这首儿歌吗,2 金木水火土,人教版 语文 一年级 上册,第一课时,第二课时,一,一个 一只 一生 一条 一朵 一名,天空中飘浮着一朵云,造句:小猫钓到一条鱼,他是一名好学生,朗读课文 扫清障碍,第一课时,二,二个 二中 二胡 第二 三心二意,造句:盘子里一共有二个桃子,三,三个 三只 三根 三条 三朵 三名,造句:老师给了我们三根黄澄澄的香蕉,四 个,四,造句:这四个桃子真漂亮,看见它们就想吃掉,四只 四朵花 四斤 四匹马,五 只,五,五条 五朵 五斤 五两,造句:五只鸟在树上唱歌,上,桌子上 上下 天上 上来,造句:桌子上有一本书,下,上下 地下 树下 下雪,造句:
2、爷爷正在树下乘凉,识字方法,看图数一数,一,1,2,二,3,三,四,五,4,5,认真听朗读,找一找这首对韵歌中包含了几个数字,一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今古,五个数字,互动课堂,说一说你用哪些方法记住这几个数字,一、二、三”是三个长得很像的兄弟,一个横就是“ ”,两个横就是“ ” ,三个横就是“ ”,猜字谜识记 一个“工”人腰里挂着一把折尺(,一,三,二,五,小组合作学一学: 1.自由朗读小文,一边读一边想一想:每一句话讲了什么内容? 2.你读懂了什么?把你的想法告诉小组同伴,一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今古,都是数字,构成万物的五种基本元素,金木水火
3、土,金,泛指金属,木,木”指树木,生活中哪些物品是用木头做的呢,水,谁能说一说水的用处呢,火,谁能说一说火的用处和危害呢,土,土有各种不同的形式,植物的生长离不开土,天地分上下(天和地,天,地,头上为天,脚下为地。我们就生活在天和地之间,日月照今古(日和月,太阳和月亮从古代照到今天,永久不变,一二三( )( ), 金木水火土。 天地分( )( ), 日月照今古,选生字把课文补充完整。试着背诵,四,五,日,月,一、圈出你认识的字,课堂演练,第二课时,太阳在哪里? 小马在哪里,上,下,太阳在天上,小马在地上,上节课我们认识了7个生字宝宝,今天我们继续学习怎样正确书写生字宝宝“一二三上,田字格的名称
4、,认识田字格,田字格,四方方,写好汉字它来帮。 左上格、右上格,左下格、右下格。 横中线、竖中线,各个方位记心间,田字格拍手歌,一,二,三,上,这四个字都是独体字,写法提示:从左到右,起笔时略重,收笔时向右稍按一下,一,一,写法提示:两横上短下长,上横写在上半格,下横写在下半格,二,写法提示:第二横最短,横与横之间距离要匀称,第三横最长,三,横,笔画学习,书写提示:从左到右,起笔时稍重,收笔时向右稍按一下,一,中国字又叫方块字,是由一笔一笔的笔画组成,每个笔画都有自己的名称,结构:独体字 写法提示:竖落笔重,写在竖中线上,第一横较短,上,竖,书写提示:从上往下,起笔时稍重,收笔时从重到轻,笔画学习,执笔时大拇指和食指脸对脸,中指指节抵后面。执笔位置离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼离桌面一尺。写字要一笔一笔写,正确执笔写好字,本篇识字通过熟读对韵歌,知道“ 、 、 、 、 、”是构成万物的五种元素,在朗读中领悟对中华传统文化的热爱之情,主题概括,金 木 水 火 土,曰水火,木金土。此五行,本乎数。 三字经,拓展延伸,山村 一去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花,一、看图后用今天学习的生字说话,猴子在树 。 小狐狸在树,上,下,只小猫在睡觉,三,课堂演练,1.用表演的形式背诵课文给爸爸妈妈听
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