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文档简介

1、6,6,图形的放大与缩小,这些现象中，哪些是把物体放大？哪些是把物体缩小,原图,原图,图1,图2,图3,只有长扩大,只有 宽扩大,长扩大 宽扩大,原图,原图,8,5,16,10,原图,8,5,16,10,自学P6例4，并思考下面问题： 1、“按2:1放大”是什么意思？ 2、放大后每条边分别占多少格？ 3、观察每个图形放大后与原图相比，有什么相同的地方？有什么不同的地方？ 4、直角三角形的斜边不能直接看出多少格，该怎样确定,上面的正方形按2:1放大,也就是各边( ),放大后所画的正方形的边长要画( )格,放大到原来的2倍,6,上面的长方形按2:1放大,也就是各边( ),放大后所画的长方形的长要画

2、( )格,宽要画( )格,放大到原来的2倍,4,8,上面的三角形按2:1放大, 放大后所画的三角形的一条直角边要画( )格,另一条直角边画( )格,6,8,观察一下放大后的图形和原来的图形，比较它们的内角、各边长、周长什么没变？什么变了,面积呢,2：1,如果把放大后的正方形按1:3、长方形按1:4、三角形按1:2缩小，各个图形又会发生什么变化,A,二、知识应用,下面哪个图形是图形A按2:1放大后得到的图形,B,C,D,A,C,智慧城堡,选择合适的比，把图形放大或缩小,二、知识应用,1）（ ）号图形是号长方形放大后的图形，它是按 （ ）:（ ）的比放大的,2）（ ）号图形是号长方形缩小后的图形，它是按 （ ）：（ ）的比缩小的,3,2,1,2,你有什么收获,试一试：按3：1的比画出三角形放大后的图形,12,3,4,1,观察一下,放大后的图形与原来的图形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方,放大后的图形和原来的图形形状是一样的,只是大小发生了变化,任选一个图形，按1:2缩小画在方格纸上,二、知识应用,先按4:1把下

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