三年级语文下册《17-我变成了一棵树》授课-课件—人教部编版

1、枫树,面包树,胡杨,如果你有神奇的魔法， 可以变成一棵树， 你希望变成一棵什么树,走近作者,顾鹰，女，当代童话作家。出版森林化妆师、站住，兔子等绘本，曾获2008年度“冰心儿童文学新作奖”。代表作品：我的一家是精灵等,希望 抓痒 形状 椭圆形 菱形 鳄鱼 狐狸 嗵嗵 地震 丁 零 巧克力 香肠 啧吧 咕噜噜 继续 啃食 糖醋排骨 抬头 噢 秘密,字词学习,我会读,yn,zhun,tu,ln,h li,tn,zhn,dn ln,qio k,chn,z,l,j x,kn,c,m m,x,ti,肠,零,秘,丁,痒,鳄,希,醋,枫叶似火,我会写,仔细观察，根据结构将上面的生字归类,丁,状 狐 狸 巧

2、肠 继 续 抬 秘,零 克 密,左右结构： 上下结构： 独体字,1.跟平常的不一样。（ ） 2.形容香气扑鼻。（ ） 3.知道得清楚。（ ） 4.有所隐蔽，不让人知道的（跟“公开”相对）。秘密的事情。（,A.香喷喷 B.了解 C.奇怪 D.秘密,B,C,A,D,词语解释,初读课文,默读全文，回答下列问题,1.在“我”的想象中，“我”变成了个一棵树，树上长满了（,A.苹果 B.梨子 C.鸟窝,C,2.妈妈住的鸟窝是（,3.最后是（ ）认出了“我,A.椭圆形 B.三角形 C.圆形,A.小狐狸 B.小白兔 C.妈妈,B,C,课文解读,作者为什么希望变成一棵树,英英，吃饭了！” 我在树下玩得好好的，一

3、点儿都不想吃饭。 “英英，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多,我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树,品读这段话，你能感受作者的情感变化吗,我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形风一吹，它们就在枝头跳起了舞,我”变成了一棵怎样的树,这一句运用了 的修辞手法，生动形象地写出了树上鸟窝在风中摇摆的情景,拟人,我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来,你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻

4、一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易,喜爱动物,善解人意,快速阅读第911自然段，说一说：妈妈的到来，让“我”的心情发生了怎样的变化,傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着,我”害怕被妈妈找到，“心嗵嗵地跳”，说明“我”见到妈妈后十分紧张,她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望,高兴的原因是,失望的原因是,我”变成了树，逃过了妈妈的眼睛,我”变成了树，妈妈不认识我了,妈妈住进来之后，做了件什么事？她为什么要这样做呢,妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶她把它们分给小动物们,妈妈极富爱心,身为一棵树的“我”，看到小动物们吃东西，有哪些反应,

5、咕噜噜”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳,肚子饿得咕噜噜叫,咕噜噜”我肚子里的声音越来越响了,肚子咕噜噜的叫声越来越响,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃的东西,我”饿极了,咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。 “是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。 “你看，这不好好的嘛。” “那么，可能是一只虫子撒的尿。” “不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠,小动物们的对话各是怎样的语气,咦，下雨了。” （ ） “是你的牛奶打翻了吗？” （ ） “你看，这不好好的嘛。” （ ） “那么，

6、可能是一只虫子撒的尿。”（ ） “不对，是大树在哭。” （,惊讶,询问,否认,猜测,肯定,唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道,我”饿得流口水,在看到小动物们吃东西后，“我”先是肚子咕噜噜叫，接着叫声越来越大，最后连口水都流了下来,小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛,你从这段话中读出了什么,妈妈一开始就知道树就是“我,妈妈对“我”无限爱怜,噢，最了解我的人到底还是妈妈,最”“到底”表明妈妈十分爱“我,哎呀，她是怎么知道我的秘密的,以疑问句结尾，让人回味无穷,结构梳理,我”不想回家吃饭，变成一棵树,童真童趣 母爱伟大,妈妈给“我”的鸟窝里的动物

7、带来好吃的,我”肚子咕噜噜叫，饿得流口水,妈妈直接点明“我”变成了树,我变成了一棵树,主旨概括,本文是一篇童话故事，主要讲述了“我”因为不想回家吃饭而变成了一棵树，妈妈带着好吃的住在“我”的鸟窝里，“我”饿得肚子直叫，口水直流的趣事，表现了儿童的童真童趣，也表现了母爱的主题,拓展延伸,直译：山的体积很大，但是上面没有一棵树；树长得很高大，但却是空心,寓意：要注意自己的内心修养，做事应低调，不要招摇,直译：吃桔子不要忘了洞庭山，乘凉不要忘了栽树的人,寓意：做人不能忘本，要懂得感恩,随堂练习,一.辨字组词,状（,壮（,肠胃,壮士,形状,广场,秘（,秒（,保密,秒针,秘密,蜂蜜,二.根据文章内容填空

8、,傍晚的时候，妈妈（ ）一个大包过来了，我的心（ ）跳着，震得树上的鸟窝都（ ）的，发出（ ）的声音,丁零丁零,一动一动,嗵嗵地,背着,课后习题,默读课文。说说你觉得哪些想象有意思,默读指导：默读时，要不发声读，不指读，边读边思考。默读时，我们还要注意眼到、心到、手到。默读时还要注意速度，不能把注意力放在词字上，而要放在对内容的理解上,示例：我觉得“我”因为不想吃饭而变成一棵树的想象很有意思。在生活中，人怎么能变成一棵树呢？但是，“我”就真的变成了一棵树，树上还长鸟窝，人还可以住在鸟窝里，多么有意思啊,如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事,示例：一天，我从梦中醒来，发现自己变

9、成了一座位于山脚的坚固而精美的石头房子。我兴奋极了,这天，下起倾盆大雨。一个老爷爷进来了，他冷得直哆嗦，用颤抖的声音问：“请问，我可以进来避一会儿雨吗？雨停了我就走。”我觉得老爷爷很可怜，于是用温柔的声音说：“您在这里住多久都没关系。”话音刚落，一条湿淋淋的小狗也进来了。它对老爷爷说：“请您收留我一,晚吧，外面雨太大了，我找不到其他避雨的地方。”老爷爷笑着说：“我也是进来避雨的，你也进来吧。” 之后，不断有人进来避雨：一对双胞胎和他们的妈妈、一只瘸腿的小花猫，还有一个上山砍柴的樵夫。他们在一起聊天，后来渐渐进入了梦乡,课外作业,1.妈妈知道“我”变成了树，“我”会怎么做呢？续写一下结局吧！ 2.推荐阅读：一棵橡树,