2014年广东省中考生物复习：绿色开花植物的生殖和发育

1、绿色开花植物的生殖和发育一、选择题1（3分）世界上最大的种子是椰子，椰子种子的主要部分是（）A椰子的种皮B椰子的胚C椰子汁D椰子肉2（3分）果园里，果农每年都要对果树的枝条进行修剪，形成良好的树冠，不仅能提高产量，而且能方便果实的采摘，请问果农剪去和保留的分别是（）A顶芽和侧枝B花芽和顶芽C侧枝和项芽D侧枝和花芽3（3分）（2010福州）在今年西湖花展上，有一株用嫁接方法培育出的桃树，同时开出了大小、颜色各不相同的花朵这种繁殖方式属于（）A有性生殖B无性生殖C孢子生殖D分裂生殖4（3分）（2007枣庄）吃玉米棒子和葵花籽时，常发现玉米果穗再现“秃顶”、葵花籽出现空瘪现象其主要原因都是（）A传粉

2、不足B光照不足C开得花较少D肥料不足5（3分）（2011盐城）下列能使后代具有较大的变异性和生活力，最有利于生物进化的生殖方式是（）A分裂生殖B营养生殖C有性生殖D出芽生殖6（3分）（2010菏泽）下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部位），在条件适宜的情况下，一定不会萌发的是（）ABCD7（3分）（2014黄岛区模拟）将颗粒完整的种子分成甲、乙两组，在25条件下分别播种甲组种在肥沃、湿润的土壤里，乙组种在贫瘠、干旱的土壤里，这两组种子的发芽状况是（）A甲先发芽B乙先发芽C同时发芽D都不发芽8（3分）（2012开远市）一朵桃花中，与果实和种子的形成有直接关系的结构是（）A花托和花柄B花冠

3、C雄蕊和雌蕊D花萼9（3分）（2009深圳）荔枝是深圳的特产之一以下关于荔枝的说法正确的是（）A用种子繁殖，能确保荔枝的优良特性代代相传B摘除荔枝树的顶芽，可以扩大树冠，有利于增加产量C挂果时昼夜温差越小，荔枝的含糖量越高D提供低温、潮湿的环境，可以延长荔枝的贮存时间10（3分）（2014周村区一模）大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法正确的是（）A受精卵中贮存有遗传物质B大豆种子的营养成分主要来自于C表示种子的形成过程D大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度二、填空题11（3分）（2010南京）若图是被子植物番茄花的部分结构示意图，请据图回答：（1）番茄一般用种子繁殖后代，这种生殖方式属于_

4、生殖（2）、合称_，它属于花的主要部分（3）受精作用完成后，所示的_继续发育成种子（4）将某基因导入到普通番茄体内，培育出耐贮存的番茄，这项技术称为_技术12（3分）（2010黄冈）如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：（1）绿色植物发育的起点受精卵是在图一_中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括_（选填图二中的序号）（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成_（选填图四中的字母）（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成_（选填图四中的字母）（4）绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的小雅同学演

5、板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处，请你帮忙完成：二氧化碳+水有机物（储存着能量）三、实验分析题13（2010台州）为了研究温度对小麦种子萌发的影响，某科技小组进行了如下实验：实验材料：某品种小麦种子800粒，培养皿（直径90mm），脱脂棉，自动恒温箱，蒸馏水等实验过程：取培养皿6只，在沸水中煮沸一段时间再冷却，编号为A、B、C、D、E、F；将脱脂棉在开水中浸泡后冷却，再平铺在培养皿内挑选600粒种子并随机分成6等份，然后再均匀地摆放在6只培养皿内，盖上盖，放到6只温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查并适时喷水6天后，统计各组培养皿内种子的发芽率结果记录如下表：组别ABCDEF温度（）

6、101520253035发芽率（%）487482948675请分析回答：（1）根据表中数据，可得出的实验结论是_（2）为了使各温度下测试的发芽率更准确，应该补充的实验是_（3）为了在2030区间找到更准确的促发芽温度，应该补充的实验是_（简要说出操作方法）绿色开花植物的生殖和发育一、选择题1（3分）世界上最大的种子是椰子，椰子种子的主要部分是（）A椰子的种皮B椰子的胚C椰子汁D椰子肉考点：种子的结构和成分有分析：此题主要考查的是种子的结构和功能，思考解答解答：解：种子的结构包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸

7、长发育成连接茎和叶的部分，所以胚是新植物的幼体，是种子的主要结构因此椰子种子的主要部分是椰子的胚故选：B点评：关键点：胚是新植物的幼体，是种子的主要结构2（3分）果园里，果农每年都要对果树的枝条进行修剪，形成良好的树冠，不仅能提高产量，而且能方便果实的采摘，请问果农剪去和保留的分别是（）A顶芽和侧枝B花芽和顶芽C侧枝和项芽D侧枝和花芽考点：植物的营养生长与生殖生长关系有分析：顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象对于用材林，我们要保护好顶芽，及时去除部分侧枝，让树木长得又高又直对于果树等，我们要及时去掉顶芽，促使侧芽发育成枝条，从而多开花，多结果实解答：解：根据分析可知，要提高

8、果树的产量，应破坏顶端优势，使其多产生侧枝所以果园里，果农每年都要对果树的枝条进行修剪，形成良好的树冠，不仅能提高产量，而且能方便果实的采摘，果农剪去和保留的分别是顶芽和侧枝故选：A点评：解答此类题目的关键是理解掌握顶端优势原理在生活中的应用3（3分）在今年西湖花展上，有一株用嫁接方法培育出的桃树，同时开出了大小、颜色各不相同的花朵这种繁殖方式属于（）A有性生殖B无性生殖C孢子生殖D分裂生殖考点：植物的无性生殖有分析：此题考查的是植物的无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖，据此答题解答：解：A、绿色开花植物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖，经过两性生殖

9、细胞结合的生殖方式叫有性生殖，不符合题意；B、没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖，嫁接是直接把植物的枝条或芽接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体，要想让一株花上开出多种颜色的花朵，就可以通过嫁接的方法来实现，扦插和嫁接是无性生殖的一种方式，符合题意；C、孢子生殖，有的生物身体长成以后能够产生一种细胞，这种细胞不经过两两结合，就可以直接形成新个体这种细胞叫做孢子，这种生殖方式叫做孢子生殖常见于低等植物和真菌不符合题意；D、分裂生殖，又叫裂殖，是生物由一个母体分裂出新个体的生殖方式常见于单细胞生物（分裂即生殖），不符合题意故选：B点评：无性生殖与

10、有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合4（3分）吃玉米棒子和葵花籽时，常发现玉米果穗再现“秃顶”、葵花籽出现空瘪现象其主要原因都是（）A传粉不足B光照不足C开得花较少D肥料不足考点：传粉和受精；果实和种子的形成有分析：玉米果穗出现“秃顶”、葵花籽出现空瘪现象说明部分子房没有发育成果实玉米是雌雄同株植物，并且是风媒花，很容易受外界环境影响导致传粉失败，子房不发育向日葵是虫媒花如果传粉时，缺少昆虫也会出现传粉不足现象解答：解：玉米属于异花传粉中的风媒花，异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约，例如：如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气，传粉的能力就大大降低，从而降低受精的机会，影响到果实和

11、种子的产量玉米果穗出现“秃顶”，主要是由于传粉不足引起的为了弥补自然下状态传粉不足，如果辅以人工辅助授粉，同样能提高结实率向日葵属于异花传粉中的虫媒花，异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约，如遇到连阴雨的天气，会影响到昆虫前来传粉的机会，不能传粉，就完不成受精，所以葵花籽会出现空瘪现象故选：A点评：运用所学的知识指导农业生产，是中考的热点，应重点掌握5（3分）下列能使后代具有较大的变异性和生活力，最有利于生物进化的生殖方式是（）A分裂生殖B营养生殖C有性生殖D出芽生殖考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用；植物的有性生殖；植物的无性生殖有分析：此题是一道基础知识题，考查的是生物的变异和有性生

12、殖解答：解：生物的变异是指生物亲代和子代以及子代个体之间存在的差异，可以分为可遗传的变异和不遗传的变异生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，有性生殖是指在生殖过程中，有两性生殖细胞融合现象的生殖方式，比较高等的生物一般是有性生殖，因为这种生殖方式能够获得父母双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力；无性生殖能够保持母本的优良性状，但是因为是母本的单性复制，所以后代不会出现变异，会引起遗传上的退化因此有性生殖，能够获得亲代双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力故选：C点评：无性生殖能够保持母本的优良性状，但是因为是母本的单性复制，所以后代不会出现变异，会引起遗传上的退化所以无性生

13、殖既有优点，也有缺点，应区别对待6（3分）下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部位），在条件适宜的情况下，一定不会萌发的是（）ABCD考点：种子萌发的条件和过程有分析：由我们所学的知识可以知道：（1）种子是由胚和种皮构成的，其中胚是种子最主要的部分，将来发育成植物的新个体（2）种子萌发除了满足一定的外界条件外，还需要满足胚是完整的，活的等条件（3）玉米颜色发黄的部位为胚乳是它贮存营养物质的部位据此可以解答本题解答：解：A、种子只损伤到种皮和胚乳，但未损伤到胚，所以胚是完整的还有可能萌发，故不符合题意B、种子只损伤到种皮和胚乳的一部分，但未损伤到胚，所以胚是完整的还有可能萌发，故不符合题意

14、C、种子损伤到了胚，使胚不完整，所以不可能萌发，故符合题意D、种子损伤到了种皮和胚乳，但未损伤到胚，所以胚是完整的还有可能萌发，故不符合题意故选C点评：种子萌发的自身条件，即：胚是完整的，活的等7（3分）将颗粒完整的种子分成甲、乙两组，在25条件下分别播种甲组种在肥沃、湿润的土壤里，乙组种在贫瘠、干旱的土壤里，这两组种子的发芽状况是（）A甲先发芽B乙先发芽C同时发芽D都不发芽考点：种子萌发的条件和过程有分析：种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，据此答题解答：解：种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分将甲乙两组种子在自身条件满足的基础上，在约25的条件下

15、分别播种，甲组种在肥沃、湿润的土壤中，乙组种在贫瘠、干旱的土壤中，由于种子的萌发与土壤中的水分有关而与土壤的肥沃程度无关，故甲先萌发故选：A点评：关键知道种子萌发的外界条件是适宜的温度、充足的空气和一定的水分，与土壤的肥沃程度无关8（3分）一朵桃花中，与果实和种子的形成有直接关系的结构是（）A花托和花柄B花冠C雄蕊和雌蕊D花萼考点：花的结构；果实和种子的形成有分析：本题考查被子植物花的结构模式图和种子结构的有关知识结合植物的受精及果实和种子的形成过程理解本知识解答：解：一朵完整的花的结构：花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）、雄蕊（花药和花丝），雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子

16、房中含有胚珠，花要经过传粉和受精过程后才能结出果实，最终雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子，因此，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要结构故选：C点评：雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要结构9（3分）荔枝是深圳的特产之一以下关于荔枝的说法正确的是（）A用种子繁殖，能确保荔枝的优良特性代代相传B摘除荔枝树的顶芽，可以扩大树冠，有利于增加产量C挂果时昼夜温差越小，荔枝的含糖量越高D提供低温、潮湿的环境，可以延长荔枝的贮存时间考点：呼吸作用与光合作用的区别和联系；呼吸作用过程中有机物的分解和能量的释放有分析：本题考查光合作用原理在农业生产中的应用影响光合作用和呼吸作用的因

17、素，光合作用与呼吸作用的关系等解答：解：A、常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养，无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异无性生殖的优点是：繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持植物的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株繁殖优良品种的果树，为了保持这些品种的优良性状，最好不用种子繁殖不符合题意；B、顶端生长占优势的现象叫顶端优势原理：由顶芽形成的生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制；同时，生长素含量高的顶端，夺取侧芽的营养，造成侧芽营养不足 顶端优势的原理在果树整枝修剪上应用极为普遍，人工切除顶芽，就可以

18、促进侧芽生产，增加分枝数在生产实践中经常根据顶端优势的原理，进行果树整枝修剪，摘除荔枝树的顶芽，可以扩大树冠，有利于增加产量符合题意；C、光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关白天温度高，光合作用强烈，晚上，植物只能进行呼吸作用，由于晚上温度低，呼吸作用微弱，因此植物体内积累的有机物就多不符合题意；D、植物的呼吸作用受温度、水分、氧气的影响，在低温、干燥、少氧等环境因素下，植物的呼吸作用较弱，可以减少有机物的消耗，有利于延长农产品贮藏的时间不符合题意；故

19、选B点评：本题考查光合作用原理在农业生产中的应用影响光合作用的因素考查学生利用所学知识解决实际问题的能力，是中档题10（3分）大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法正确的是（）A受精卵中贮存有遗传物质B大豆种子的营养成分主要来自于C表示种子的形成过程D大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度考点：种子萌发的条件和过程有分析：传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳此题还涉及种子的结构及其萌发情况，据此解答解答：解：A、细胞是物质、能量和信息的统一，细胞核是遗传信息库，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息，生物的性状由这

20、些遗传信息决定，受精卵中储存着遗传物质，此项说法正确B、大豆种子由种皮和胚组成，图中的是珠被将来发育成的种皮，而胚的子叶中储存有丰富的营养物质，故此项说法错误C、大豆种子的结构包括种皮和胚，胚是种子的主要结构，将来发育成新植物的幼体，即大豆豆芽是由胚发育成的，将来发育成新植物体的幼体，故表示种子萌发成植物体的过程而不是种子的形成过程，故此项不符合题意D、种子要想萌发必须满足外界条件为：适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是：有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期故此项不符合题意故选：A点评：大豆种子的结构包括种皮和胚，胚是种子的主要结构，将来发育新植物的幼体二、填

21、空题11（3分）若图是被子植物番茄花的部分结构示意图，请据图回答：（1）番茄一般用种子繁殖后代，这种生殖方式属于有性生殖（2）、合称雌蕊，它属于花的主要部分（3）受精作用完成后，所示的胚珠继续发育成种子（4）将某基因导入到普通番茄体内，培育出耐贮存的番茄，这项技术称为转基因技术考点：植物的有性生殖；花的结构；传粉和受精；转基因技术的应用有分析：此题考查植物的有性生殖、花的结构、传粉和受精、转基因技术的应用，据此答题解答：解：（1）经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖，番茄用种子繁殖后代，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖（2）图中是柱头、是花柱、子房这三部分合称雌蕊，雌蕊和雄蕊与果实和

22、种子的形成有直接关系，因此，是花的主要部分（3）受精完成后，花蕊、花冠等结构都逐渐凋落，子房却慢慢膨大起来，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房发育成果实（4）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种，将某基因导入到普通番茄体上，培育出耐储存的番茄，这项技术称为转基因技术故答案为：（1）有性 （2）雌蕊 （3）胚珠 （4）转基因点评：开花植物必须经过传粉和受精过程后，才能结出果实，经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生

23、殖12（3分）如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：（1）绿色植物发育的起点受精卵是在图一胚珠中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括（选填图二中的序号）（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成C（选填图四中的字母）（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成A（选填图四中的字母）（4）绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的小雅同学演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处，请你帮忙完成：二氧化碳+水有机物（储存着能量）考点：双受精的过程；种子的结构和成分；种子萌发的条件和过程；叶（枝）芽的结构和

24、发育；光合作用的概念有分析：本题考查双受精的过程、种子的结构和成分、叶芽的伸展的知识解答：解：（1）花粉是子房壁胚珠，由花的结构及受精过程看，卵细胞在胚珠中，并在这里完成受精图二中是胚芽子叶种皮胚轴胚根，胚的组成包括是胚芽、子叶、胚轴和胚根（2）由图可知：a幼叶将来发育成叶；b芽原基将来发育成侧芽；c芽轴将来发育成图四中C茎（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的枝芽发育成枝条，花芽发育成花，混合芽发育成花和枝条图四中可以看出A比较肥厚为花芽，B比较瘦尖为枝芽（4）我们知道光合作用在光照的条件下，在叶绿体中以二氧化碳和水为原料生成有机物和氧，所以文字表达式为： 二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气故答案为：（1）胚珠 （2）C （3）A、B（或任写A、B其中一个）（4）二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气点评：本题考查受精的过程、种子的结构和成分、叶芽的伸展的知识知识面广，容量大，较难三、实验分析题13为了研究温度对小麦种子萌发的影响，某科技小组进行了如下实验：实验材料：某品种小麦种子800粒，培养皿（直径90mm），脱脂棉，自动恒温箱，蒸馏水等实验过程：取培养皿6只，在沸水中煮沸一段时间再冷却，编号为A、B、C、D、E、F；将脱脂棉在开水中浸泡后冷却，再平铺在培养皿内挑选600粒种子并随机分成6等份，然后再均匀地摆放在6只培养