小学二年级语文上册第四单元测试卷_第1页
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文档简介

1、 测试卷一、我会看拼音写词语。(11分)go s h li w bin w j zu jn gun tin y fu s xing bi t shng xn b dng( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )二、我能认清楚组词。（8分）表（ ） 挂（ ） 穿（ ） 棵（ ）青（ ） 蛙（ ） 空（ ） 颗（ ）三、我会写数字成语。（12分）一 二 三四 五 六七 八 九我还能写（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。四、我会换偏旁成新

2、字再组词。（8分）例：请（清）（清 水）泡（ ）（ ） 层（ ）（ ）棋（ ）（ ） 识（ ）（ ）五、我能仿写句子。（12分）例：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。1、 这种话还用听吗？ 2、 自己的事情还要爸爸去做？3、 小河不过十米宽，还用游那么久吗？例：小猴子爬上了葡萄架。小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。1、小朋友们一起堆雪人。 4、 我和姐姐玩起了游戏。 3、花瓶被小青摔碎了。六、我会填标点。（3分）1、多么可爱的小葫芦哇（ ） 5、 你觉得小鸟和青蛙谁说的对（ ）6、 七、我喜欢读课文，我能填。（13分）1、读了小柳树和小枣树这个故事，让我想到了一个成语( ) 。2、酸的和

3、甜的这个故事里，( )都说葡萄是酸的，只有( ) 知道葡萄是甜的，因为( ）3、( )的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵( )的小花。花谢以后，藤上( )了几个小葫芦。从上面两句话中，找出( )词语写出了葫芦藤的样子，( )词语写出葫芦花的颜色。八、我会读短文，回答问题。（15分） 彩虹和石桥雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地一

4、声不响，迎接着南来北往的人。彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。1、从文中找出“五颜六色”的近义词。2、文章共有（ ）自然段。从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词。（ ）、（ ）、（ ）。3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？（ ）笑4、再写三个表示笑的词语。（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。5、彩虹说古桥不配叫桥的理由是（ ）。6、彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢？请说说你的理由。（ ）九、我会编故事。（18分）小朋友，从小到大，一定听过不少故事吧！今天就让我们当一回小作家，也来编一个有趣的故事。请选用下面

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