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文档简介
1、小班心理健康活动:我好害怕活动目标:1知道害怕的感觉人人都会有。2能够想办法消除害怕的心理,学会战胜害怕的心情。物质准备:多媒体课件经验准备:活动前幼儿和家长一起讨论过自己害怕的事情。活动过程1出示小熊图片,引出主题,激发幼儿兴趣。师:孩子们你们看看谁来了?哦原来是小熊,诶你们看看小熊脸上是什么表情?(就是这样拳头攥的紧紧的,眼睛瞪得大大的连汗毛都竖了起来是为什么?是什么表情呢?)他好想很害怕是不是?那你们猜猜小熊可能遇到了谁?可能发生了什么?直接出示图片2我们一起来看看到底是因为什么?出示图片天黑和风声提问:这是什么时候?(是白天还是晚上)听,这是什么声音?(大风的声音)你听到这个声音有什么
2、感觉?引导幼儿说出(很冷,很害怕)。小结:对呀,小熊就很害怕;天黑了,风很大小熊一个人在家,它的心理非常害怕。原来小熊一个人天黑一个人在家的时候就会很害怕。2 引导幼儿说出自己的害怕。师:那孩子们你们都有什么害怕的事情呢?谁来说说。哦,你们都有这么多害怕的事情,原来你们和小熊一样,继续出示ppt。我们来看看小熊害怕什么,它和你一不一样。出示到p6. 小结:原来小熊也和小朋友一样有那么多害怕的事情。害怕的时候会感觉冷冷的。3克服害怕的办法(1)想幼儿求助,说说老师的害怕并共同想出克服害怕的办法。师:老师和小朋友和小熊一样也有害怕的事情,别看老师是大人,但是我也有很害怕的事情,你们想不想知道我害怕
3、什么?我害怕凶猛的野兽,我怕它会吃掉我。我害怕打雷或者是鞭炮声发出的巨大声响。我害怕水会淹没我。害怕电会电到我,害怕火会烧伤我,更害怕像刀子这样的东西划破我的皮肤。我有这么多害怕的事情,这可怎么办啊?你们能不能帮帮我,帮我想想办法怎样才能让我变得不害怕?(2)共同用想出解决的办法师:好你们快来帮帮我吧。当我们遇到凶猛的野兽的时候我就会还害怕那我们应该怎样做呢? 教师小结:当我们遇到凶猛的野兽的时候,我们能够逃跑,离他们远一点或者躲起来。这样我们就不害怕。嗯好我知道了。这个办法简直太好了。师:那当我遇到像打雷放炮这样发出巨大声响的时候我也会害怕,这时候我应该怎样做呢?谁来说说。教师小结:原来遇到
4、巨大声响的时候我们能够捂上自己的耳朵。还能够让别人抱抱我,这样我就不那么害怕了,嗯,是个好办法。师:那当我遇到 水、火、电、刀:这些东西我们在生活中都会用到,但是一不小心就会受伤,我就会很害怕自己受到伤害,我应该怎么做呢?教师小结:原来我们能够不玩,或者小心一点就不会那么害怕了。小结:小朋友说的真好,韩老师现在没那么害怕了也记住你们给我出的好主意了,以后当我遇到凶猛的动物时,我就离它远一点,保护好自己;像打雷一样有很大的声音时,我就能够捂上耳朵,也司以找些事情做一做。而水、电、火、刀等,我就小心一些使用!谢谢小朋友们让我变得更勇敢了(3)打针我不怕师:那韩老师有个问题想问小朋友,你们怕不怕打针
5、呀?(你不怕,你真勇敢)我看到有的小朋友会有一点点害怕。不过打预防针能让我们的身体变得棒棒的,能不能因为害怕我们就不打针了呢?(不能)怎么做才能让自己不害怕呢?(打针的时候不看;打针的时候我就趴在妈妈身上)我们一起来学学打预防针的样子:袖子卷一卷,手臂弯一弯,脑袋歪一歪,告诉我自己,我不怕,我不怕,我不怕!只要这样就不会那么害怕了小结:原来有些害怕的事情,我们能够躲起来,能够做其他的事情,但有的害怕,像打针我们是必须要战胜它。因为只有战胜它我们的伸腿才能变得帮帮的。4回到绘本,看看小熊的好办法。师:你们都想到了好办法,变成勇敢的孩子了,小熊有没有变得勇敢呢?我们一起来看看小熊想到了什么办法。讲述故事到p19 原来小熊也想到了这么多好办法。他都想到了什么办法 谁来说说。你们真棒。说的可真全,你们看现在小熊的表情还和刚开始一样不开心吗。不是了吧,因为他知道了克服害怕的好办法。真是太棒了。
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