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文档简介
1、期末考试校长讲话稿 老师们,同学们: 早上好! 从本周开始,各年级将分别进入期末复习阶段,迎接期末考试。 考试是我们教学常规中的一个重要环节,考试是评价教育教学质量的一种手段。对学生而言,通过考试可以客观地了解和汇报自己的知识水平和学习能力 ;对教师而言,通过考试后的信息反馈,可以了解学生知识掌握情况和能力发展状况,发现教学过程中存在的问题,从而调整、改进教学,查漏补缺。 考试前、考试中和考试后,同学们的状态各不相同:有的同学考前高度紧张,加点,有的按部就班,一切如常;考试时,有的不慌不忙沉着应战,有的抓耳挠腮焦躁不安,甚至生病,不能参加考试或中断考试;考试结果下来,有的人平时成绩好却考不出好
2、分数,有的人平时成绩一般,却能取得超常的收获。考试后有的同学认真总结经验以利再战;有的考过就万事大吉;如果同学们能够遵循考试规律,树立正确的应试观,以正确的态度对待考试,掌握科学的考试方法,充分发挥水平,一定会考出理想的成绩。 第一方面,考试前,同学们要做好心理、思想、知识、身体等面的方面准备。 第一,做好心理和思想准备。 走进考场,谁的心境处于最佳竞技状态, 谁的水平就能得到充分的发挥;谁有了心理障碍就会竞技状态不佳,难以考出好成绩。考试前要使自己处于主动积极的学习状态,正确对待考试,树立正确的考试观,要认识到考试只是一种检查学习成果的手段而不是学习的最终目的,同学们还要建立适当的期望水平。
3、对考试成绩报有过高的期望,考试失败带来的失败感较强,往往会导致学习信心的丧失,每个人智力水平和知识水平都存在着差异,每个人在每门学科都考好的含义也因人而异,因此在心理上要建立起适合自己智力、知识水平的期望值。 第二,要做好知识上的准备。 决定考试成绩的主要因素是平时的学习。但要取得好的考试成绩还必须在考试前认真的复习,因为平时的学习是以掌握知识为目的,而考试前的复习则可以说一切是为了考试进行的。因此,复习冲刺一定要认准方向,以最大的努力向考试这个终点冲去.考试前要把考试的题型、答题要求、考查重点、试题的范围、考试时间长短等做到心中有数。 第三,要了解答题技巧。答题有一定的技巧,这些技巧既表现为
4、对一定题型的回答方式,还表现为对考试时间的合理利用。熟悉这些方式,可使对问题的回答趋于规范全面,减少因对试题回答不规范、不完整及对某类试题类型不了解、不知如何做答带来的扣分,使回答无懈可击;熟悉各种题型的思考方式有利于弄清试题中包含的条件及要求解决问题的实质,知道如何从大脑知识库中提取知识解答问题。在实际考试中,因对问题回答不规范或者不会合理利用时间、不会审题而发挥不佳的考生占有一定比例。 第四,要重视冲刺复习。临阵磨枪,不快也光。取得好成绩的关键虽然在平时,最后的冲刺也很重要。冲刺复习的特点是全身心地投入到复习考试中去,使自己的活动在考前围绕着考试进行。 第五,要做好身体准备。应该以考试为中
5、心来组织时间,合理安排休息时间,使学习活动比平时更有节奏。做好考前的思想、精神、体力准备。 第二方面,很多同学认为考试过后就该轻松休息了,忽视了考试后这一重要学习环节。考试后,要认真分析试卷,有针对性的制定下一阶段学习重点。 试卷中丢分的一般原因有粗心、基本概念不清以及计算错误等三类。在分析试卷时,首先要把每部分丢分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱点的部分。粗心一般是偶然的,通过检查可以部分克服。但要想一点粗心的错误都不犯,就必须扎扎实实的好好学习,每一次考试都尽最大努力,一丝不苟。如果概念不清,则需要弄清楚是大部分概念都存在问题还是个别概念存在问题。如果是前者,说明在学习方法上有明
6、显的欠缺,需要及时补救,加强基本概念的学习,并从最基本的概念开始进行补课;如果是后者,说明在学习这一部分时有缺陷,需要专门进行查漏补缺,把相关教材再学习一遍,并做有关练习。对出现的计算错误也要分清是经常的还是偶然的。如果是偶然出错,只须下次考试时,在检查上对计算多下功夫就行了。如果是经常在计算上丢分,则说明在笔算技巧上有问题,需要特别加以训练,应把各类计算题的规则好好复习,并反复进行计算练习,从根本上提高计算能力。 在分析考试情况的基础上,要认真制定下一阶段学习计划。如果在考试中没有发现明显问题,则说明前一段的学习基本是成功的,可以继续按照原来的学习方法和计划进行。如果从考试中发现明显问题,就
7、需要适当的调整学习方法和计划,以便在下次考试时能够取得成功。主要应作以下调整: 1、对于有明显问题的学科需要增加学习时间。某一学科成绩出现滑坡,是在向你报告:你对我重视不够,需要加强学习了。因此,在下一阶段的学习计划中,要增加这门功课的学习时间。 2、对于出现的主要问题要找出相应对策,并拿出专门时间予以克服。在某一知识点上存在明显缺陷的话,应根据上面提到的方法加以补救,为此,要特别安排出一定的时间。 3、如果学习出现全面退步,应从思想上、学习方法上、精神状态上全面进行反思。 同学们,为了客观反映师生的教学、学习效果,在此,学校进一步强调考试纪律。全体同学要严格遵守考试时间,提前十分钟进入考场,
8、把有关书籍放在教室前面,一律不准带到座位上。全体同学要严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,希望我校年级与年级之间,班级与班级之间比一比考试纪律,看那个年级或班级能够成为无 _班级或成为值得信赖的无人监考班级,为不断发扬我校优良的校风作出贡献。教导处和政教处要联合检查考场纪律执行情况,对违反考试纪律的同学和班级将给与通报批评,通知家长并取消该科考试成绩。 最后,希望每个同学在新的一年里健康,快乐!希望每个同学在新的一年里有新面貌,新成绩,新进步!谢谢大家! 高一期末考试动员会校长讲话稿xx-02-28 23:11 | #2楼 在本次质量检测中,我们明显发现班级之间、学科之间存在一定的差距。
9、这有待我们去反思,多从自身找原因,多寻找缩小差距的方法,一定要抓好知识的过关和落实工作。 首先,几点思考: (1)、课堂教学环节不完整,教学内容随意性太大组织教学环节是否符合15xx模式(不少课一讲到底,将学生作业、练习压在课后,课后又没有足够的时间来保证,也没有督查到位学生是否真正独立完成,只能助长抄袭甚至不做的风气)。 (2)、集体备课流于形式,个人二次备课缺少实效,组长要加强活动时间内的安排,不要变成谈家常,要真做事、做实事。 (3)、学生主体突出不够,教师主讲的惯性太大传统的教学模式有点根深缔固,教了、讲了即完成任务的意识依然浓重,学生是否懂、是否真会没有得到相应的关注,学生依然是被动
10、的吸收,缺乏有价值的思考。 (4)、教学的教育功能未得到充分落实教学永远具有教育性,作为老师都不应忘记我们的任务是教书育人,而不仅仅是教书;班主任是班级的第一责任人,任课老师同样要承担管理学生的任务(特别是文科老师),起码在自己的课堂上要管理好学生,最大限度地将要我学转向我要学。另外,对学生教育(沟通与交流)的同时也起到了融洽师生关系的作用。 (5)、课堂板书无计划很多课听下来,黑板上老师的板书残缺不全,无主次之分,内容分布随意性太大,甚至是写了擦、擦了又写,让学生摸不着门道。 (6)、关注学生学习状态不够课堂教学的组织与适时提醒有助于师生在教与学中的默契配合,长期不关注学生的学习状态,会让部
11、分学生人在课堂心在外,也疏远了师生之间的感情,不利于正常教学的开展。 期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,讲以下几点,希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。 1、思想上高度重视期末考试 一个老师的声誉,在学校领导和家长心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在实行的情况下,我们老师的压力就更大。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识到好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。 2、时间上抓紧 今天是 3号,离期末考试还有一个月左右时间,希
12、望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,同时班主任抓好几个时间点: 早中晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、双休日的时间。 3、复习做好计划、做好指导。 复习首先任课老师自己必须订好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段。 4、关于备课组工作。 备课组要积极地行动起来,全组教师要共同分析目前的教学现状,详细分析各章节、各班级的复习效果,要有忧患意识。还要求备课组加大精选作业力度,多花时间,选好题,有效题,必须做到有发必先做,否则其他一切都是空的
13、(包括学生练习、教师批改、教师讲评);上课时要做到关注学生的听课状态,拿出我们的行动,向每节课要效果,只要我们天天抓,天天有效果,我们的工作就会有成效。下课后不要急于离开班级,要多在班上关注和辅导学生,要主动出击,现在有部分教师已经这样做了,我看效果很不错。另外,还要继续加强备课组工作的有效性和针对性。组内老师要精心研究考纲与考试说明、研究试题、研究复习策略,备课时还要认真地研究学生的问题。要协同作战,平时注意交流教学问题,相互提醒,用我们的智慧和付出来换取学生成绩的提高。为了搞好期末考试工作,还要求各备课组(特别是语、数、外)针对期末考试,认真出几份期末考试模拟试卷,要求有针对性,有效性,典
14、型性;要重点突出,凸显易错点,难度适中,可以帮助学生理清复习以来的知识和提高学生们的信心。 5. 狠抓学风建设,猛促良好氛围形成 抓班风、考风、学风,班主任有不可推卸的责任,我们每一位教师也责无旁贷。作为老师,应该狠抓课堂学风的形成,让每一位学生的学习积极性被激发,主动学习。思维被教师的讲课而激活;每一位老师要关心每个学生,课堂上要杜绝纪律问题,杜绝个别学生睡觉的问题,要适时地提醒学生,要给学生严格的要求,因此,没有好的.学风、班风,就没有好的教学质量,这是在座各位教师必须达成的共识。 6. 师生沟通,善于调动有利因素 每一位任课老师,一定要在上课前,提前2分钟左右到教室,走到学生中,解答学生
15、的提问,保护学生学习的积极性;下课后,还要在教室留几分钟时间,为学生答疑。平时,要多挤时间有针对性找一些学生交流,检查学生的学习情况。为学生点拨方法和补课赶队。要求老师们主动接近学生,和学生多谈心,与家长多沟通,以形成合力;只有学生喜欢你这位老师,他才会亲近你,才会爱上你的课,才会跟老师建立情感。 作为教师,我们要换位思考。我们要多站在学生的角度思考我们的教育方法、思考相关问题,我们才会变得理解学生,才能成为善解人意的教师,作为老师,要尊重学生,每个人都有自尊心,一旦自尊心被挫伤,他有可能以十倍的疯狂、百倍的力量来和你对抗。作为老师,有了爱,才会有教育的民-主,我们要多考虑学生的感受,努力构建
16、起有民-主氛围的课堂,多考虑自己与学生讲话、交流的方式,多肯定学生、多鼓励学生,让他们在学习中不断体验成功,从而快乐学习! 6、借鉴前面几年期末考试的试卷,到王爱英老师处借 老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。 为了更好地认真总结前阶段的教育教学情况,及时调整后阶段的教学复习工作,加强反思、加强学法指导,以学促教,全面提升本届学生的整体水平,让学生保持整体优势,为此,需要我们在座的各位老师要不断努力。 在期末考试表彰大会上的校长讲话稿xx-02-28 11:58 | #3楼 各位家长、各
17、位老师同学们: 首先,我代表全体教师对在座各位家长的到来表示欢迎和感谢,因为你们的到来就是对我们工作最大的支持,有家长们做我们的坚强后盾,相信我们的教学工作必将会有更大的进步。 今天我们在这里召开这个会,一是对我们上学期的教学工作做一个总结,二是对在这次期末调研中取得优异成绩的同学进行表彰,对取得显著进步的同学进行鼓励。 随着xx-xx学年上学期教学工作的结束。我们迎来了全县组织的期末调研测试。我们全体教师和同学们一起进入了紧张的复习阶段。经过奋力拼搏,我们学校取得了骄人的战绩。16年级单科成绩在全乡同年级评比中,共取得了三个第一名,一个第二名,两个第三名和三个第四名的优异成绩,我们学校在全乡
18、七个完小中名列前茅,应该说我们取得了令人非常满意的好成绩。 我们习村完小之所以能在众多强手中取得如此佳绩,与我们有一个非常团结、高素质和年富力强的教师团队是分不开的。 我们这支教师队伍平均年龄在三十岁左右,年轻,有活力,能积极接受新生事物。既有了十余年的实际教学经验,又能积极的学习并接受新的教育教学理念,每年寒暑假期,我们教师们都要接受各种,更新我们的知识。我们的教师还经常走出校门,到县里、市里听课,学习其他学校管理、教学上的优点和长处,开阔我们的眼界。大家也知道,今年,我们学校新分来了两个年轻的大学毕业生,他们的到来更为我们这支优秀的教师队伍注入了新鲜的血液,带来了更多的活力。 我们的教师们
19、本着“为了孩子健康、全面的发展”,给予了孩子们满腔的热情、关爱和严格的教育。我们不再像过去一样挤占孩子们的休息时间上课,不利用孩子们玩耍的时间补课,我们狠抓课堂教学,积极利用课堂,向四十分钟要质量,创立高效课堂。教师们充分调动了学生们的学习积极性,让孩子们自觉、主动的学,孩子们有了学习兴趣,把学习当作一件有趣的事,学习的效果自然比起早贪黑补课好的多。 我们的教师许多正是上有老,下有小的年纪,家庭负担很重,但他们对工作认真负责,毫无怨言,把学生和工作放在第一位,把家庭、孩子放在第二位。 今年冬天一场突如其来的暴雪使所有的人出门受阻。有些家长认为雪这么大,老师们不会来了。我们的老师们冒着严寒,踏着
20、积雪,步行了十几里地,按时来到学校给学生们上课。当他们走到学校,鞋子都湿透了,但他们顾不上休息,立刻带领学生们清除积雪,打扫道路。前段时间,我们修武发生3.6级地震,尽管还有余震的危险,老师们仍然在第二天按时到校上课,把家人、自己的安危放置于学生、工作之后。我们的教师是负责任的,是可敬的,是足以为人师表的。 这一年来,我们的教师取得大大小小各种荣誉。王瑞芝老师参加的“毛虫蝴蝶”实验,获得了县级证书,我们学校语文老师辅导学生们参加的书信征文,也获得了县级以上的证书,其他教师一年来都能够写出优质论文,获得县、市级证书。 我们的校风、校貌有了极大的改变。我们的校园干净、整洁,充满了书香、文化氛围,我
21、们的校园新添了建材设施,增加了精美的不锈钢宣传专栏,还有漂亮的喷绘宣传画,我们的校园文化建设正在逐渐加强。 成绩属于过去,放眼新的一年,在家长们有力的支持下,我们要充分加强家校合作,我们的教学工作必将再上一个新的台阶,孩子们必将有更长足的进步。 最后,给大家拜个早年,祝大家新年快乐,身体健康,万事如意。 下面,我们对取得优秀成绩的同学进行表彰。 期末考试校长讲话稿xx-02-28 22:33 | #4楼 老师们、同学们: 对于高一、高二年级的同学而言,现在又将到了一个检验我们学习状况的时刻,本周五开始,高一、高二年级就是本学期期未考试时间。今天利用这个时间,我代表学校就考试的时间安排、复习备考
22、及考试纪律等方面作几点说明: 一、考试时间 本周五下午,高一生物必修i、高二地理必修iii及通用技术考试,其它科目安排在下周周一至四;高三年级考试时间是下周五、六。具体时间请同学们看本年级的考试安排表。 二、关于复习备考的建议 考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。 面对指日可待的期末考试,我们多数学科已结束了新课教学,进入了最后的复习冲刺迎考阶段,此时此刻面对即将开始的期末考试,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学
23、不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的这次期末考试心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,全市其他学校的近万名学生甚至更多竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。这次期末考试,容不得我们有一丝迟疑,这次期末考试,容不得我们有片刻停滞,这次期末考试,容不得我们有半点闪失!这次期末考试,我们必须胜利! 一个公式告诉我们“成功信心实力机遇”,但“机遇只垂青于那些有准备的人”, 考试就是一场精力和智慧的赛跑,是一次次的超越,是一场场的战斗,必须充分讲求战略战术。那么 _在这激烈的竞争中获得最后的胜利,使我们心中的理想最终化为现实,这需要有明确的升位目标、正确的学习方法、端正的学
24、习态度、良好的心理素质和对这次期末考试形势的正确分析等多种因素。面对这次期末考试,我们的现实是机遇与挑战并存。 首先,重视考试而不是畏惧考试。有些同学到现在还游离在期末考试之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。不要一味地抱怨高中学习繁重无比,期末考试压力太大这样根本无助于问题的解决,反而可能使你落在同学们的后面,要积极地面对高中生涯,融入到紧张的学习生活中去,你会发现高中生活有压力,有烦恼,更有快乐!同时,我要特别告诉同学们的是:复习备考一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。 其次,自信成功但不盲目乐观。有人说:自信是驾驭理
25、想的风帆,是成功的基石!有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。在座的同学们,成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要我们努力了,我们就能以可喜的成绩来回报我们自己、我们的老师和父母!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。我们在每一个人要想生活的无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。 第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我们经历的考试已很多,可以说是久经沙场。现在你们要面对的会更艰难。面对即将开始
26、的期未考试,你们可能会因学习压力太大而烦乱,会因成绩提高不快而徘徊,甚至会因恐惧期末考试而想放弃。同学们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。求学的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业的你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。大家要调整心态,正视压力,要正确评估自己,给自己准确定位,要找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标。 第四,用行动实现
27、理想。每个同学都要明白:我们眼前的责任是要在期末考试中检验自己的学习状况;我们前进中的责任是战胜困难,昂首向前走;我们第一位的责任是让自己满意;我们最困难的责任是战胜自己,成为执掌自己命运的主人;我们最大的责任是以优异的成绩报效我们的国家!在本周,希望同学们遵规守纪,认真学习,加快生活、学习的节奏,排除一切私心杂念,全身心投入到复习备考中去,加入到激烈竞争的行列中去。 同学们,冲刺的号角已经吹响!努力吧,是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对期末的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的
28、懒汉懦夫,未来把握在我们每一个人的手中!让我们苦战一周,逐鹿考场,打败我们的竞争对手!用拼搏实现希望,用勇气收获未来!用优异的成绩报效家长、老师和我们自己,相信经过大家的努力,我们的目标一定能够实现! 当然,好的成绩要靠自己的努力得来,而不是靠投机取巧而得。下面,我重申一下考试纪律。 三、重申考试纪律 诚实考试是学生起码的做人道德要求,也是我们每一次考试都再三强调的,但是在前面几次考试中,还是有些同学漠视纪律,平时不努力学习,考试时就走旁门左道,为追求分数铤而走险,结果不仅考试成绩以0分计算,永远记录在学生成绩档案,而且受到了相应的纪律处分,这是老师和同学们都不愿意看到的结果,今天利用这个机会
29、,我再次提醒那些可能对此还存有侥幸心理的同学,千万不要拿自己的荣誉和未来冒险,那太不值得。只有诚实做人,诚实考试,才能拥有真正属于自己的知识和成绩,才是对自己负责。营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”氛围。正象高三同学不久前签署诚信考试承诺书的全过程,那是人生诚信教育的重要一课,“高考作为国家选拔性考试,不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。” 因此,我就本次期未考试要求提出几点,请全体同学注意: 1、由各班班长负责,班主任监督,今天放学前必须打扫好班级卫生,将课桌抽屉内清理干净,将课桌反转,桌口朝讲台,按7、7、8、8的顺序摆放好; 2、考试开始前5分钟,必须将书包、课本、复习资料等放到
30、讲台上;学生面向前面黑板,按考号顺序入座。 3、未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场。 4、考场内保持安静,严格遵守考场纪律,不准随便说话、交头接耳、左顾右盼,相互暗示,不准偷看、夹带、抄袭他人答卷或有意让他人抄袭,不准交换试卷或接传答案。 5、严禁携带规定以外的物品进入考场,严禁夹带任何与考试有关的材料,严禁携带通讯工具、文曲星、计算器等其他工具,违反此条按作弊处理。 6、考场内不得相互借用文具,若有任何困难,必须通过监考老师妥善解决。 7、填涂答题卡要用2b铅笔,考生要认真填写班级、姓名、考场号和考试编号,用蓝或黑色钢笔、签字笔答题。 8、考试期间各班要每天安排本班值日生打扫卫生。 同
31、时,为严格考试纪律,请全体同学对老师的监考情况进行监督,在监考过程中,监考老师不做与监考无关的事,对于违反监考要求的老师和违反考试纪律的考生,同学们可以用书面的形式向校长室、教导处反映。 同学们,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液,希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关。身为二十二中学生,唯有自尊、自信、自律、自强,唯有“严”字当头,时刻崩紧“纪律”这根弦,才不至于误入岐途,自悔前程!应该相信:一分汗水、一分收获,我真诚祝愿大家在明天考试开始的时候,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的学识和诚实的态度,考出好成绩! 祝同学们成
32、功!谢谢! 期末考风考纪动员会校长讲话稿xx-02-28 23:42 | #5楼 同学们: 光阴荏苒,时光飞逝,转眼一学期又将结束,四六级考试,本学期期末考试即将开始。为严肃考风考纪,弘扬体育学院的优良学风,我院特地召开“考风考纪动员会”,希望同学们能清醒地认识到创造公平、公正的考试氛围,是我们共同的责任。 先和大家讲一个故事:中国古代有一个国王,他发给国内每个孩子几粒花的种子,并承诺说谁能 种出最美丽的花,就选谁当王位继承人。评选时间到了,很多孩子都端来了漂亮的鲜花,只有一个男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,其实孩子们得到的种子都已是炒熟的,根本不可能发芽。这个故事说了一个古老的话题:诚信。 考试是一次个人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果。 _是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。 同学们,诚信考试光荣,违纪作弊可耻。大学的每
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