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文档简介

1、文明礼仪知识主持词 四(七)班“文明礼仪伴我行”主题班会主持词 (打开课件第1张播放音乐) 甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田, 乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。 甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。 乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。 合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好! 合:四年级七班“文明礼仪伴我行 ”主题班会现在开始! (打开课件第2张播放音乐) 甲:下面请全体起立,唱队歌。 乙:请坐下。 甲:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。 乙:是啊,从一出生就父母的教育。 甲:从入学后老师的教育。 乙:从生活中的点点滴滴,我们都能学

2、到不少文明礼仪的知识。 甲:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢? 乙:今天我们一起从三个方面来学习一下文明礼仪。 合:分别是家庭文明礼仪、校园文明礼仪、社会文明礼仪。 (打开课件第3张) 一、家庭文明礼仪 甲:中国是一个有着几千年文明 _古国,文化源远流长。我们的孝感更是一个以“孝”为荣的城市,在中国第一部孝子集二十四孝中董永卖身葬父、黄香扇枕温衾(qn),孟宗哭竹生笋等都是历史上有名的故事。 乙:今天的我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,娇生惯养的我们该怎样感恩父母呢?请欣赏一组漫画。 (打开课件第4张)(打开课件第5至19张,打开音乐并慢速朗读上面的文字) (打开课件第20张) 甲:下面我们

3、进行一项亲情测试。请同学们在纸上写上“爸爸”“妈妈”四个字,当你看到“爸爸妈妈”这几个字时,你的眼前一定浮现了爸爸妈妈的容颜。 (打开课件第21张) 乙:做为儿女,在生活中我们要学会感恩,在家里要以“孝”为核心,用实际行动来孝顺父母,做父母心中的好孩子。 (打开课件第22张) 二、校园文明礼仪 甲:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严 又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。 乙:下在我们来进行一项“校园文明礼仪知识问答”。 (打开课件第23张,然后依次打开24至27张,请同学们回答

4、问题,并分发奖品) 甲:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,小学生日常行为规范,还有小学 生日常行为规范三字歌等也提出了明确的要求。 乙:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在四年级七班这个大家庭中,我们应 该和-谐相处。 (甲边说下面的话边打开第28张) 甲:中国是一个有着几千年文明 _古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要 组成部分。在校园文明礼仪中我们应该注重“礼”,做一个讲文明,懂礼貌的好学生。 (打开课件第29张) 三、社会文明礼仪 甲:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人 逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现

5、实生活中,我们却往往忽略了文明。 乙:言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份 温情;少一份庸俗,多一份高尚。 (打开课件第30张) 甲:下面进入“日常文明用语知多少”请同学们涌跃说出你所知道的日常文明用语。并 给说的好的同学发礼品。(您好、欢迎、久违 、光临、请教、高见、拜访、奉陪、恭候、请多关照、对不起、拜托、再见 、失陪了、谢谢、您先请 、这是我应该做的、我能帮您做什么、请指教、给您添麻烦了、您好、早上好、晚上好、再见、再会、请、请问、请帮忙、谢谢、别客气、不用谢、请原谅、对不起、不要紧、没关系、请进、请坐、请喝茶、再见、慢走、欢迎再来、抱歉、实在对不起、

6、请原谅、请您小心、请您注意、请您别着急、请您注意安全、过路请走人行道、请稍候等)。 乙:文明礼仪伴随着我们生活的每时每刻,让我们一起来大声朗读“文明礼仪歌谣”。 (打开课件第31张、再打开32张,伴随音乐一起朗诵) (朗诵完毕后打开课件第33张) 甲:让我们“礼让三分”,“让”出一个和诣、美丽、温暖的大家园!让我们做一个有素 养、高品德的小公民。 乙:下面请全体同学起立,我们共同宣示。 (打开课件第34、35张) 合:我庄严宣誓:从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习;讲文明,树新风, 促和-谐;在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民!宣誓人: (打开课件第36张) 甲:下面有请

7、班主任向老师给我们本次的活动做总结,请大家鼓掌欢迎。 (向老师发言完毕后打开课件第37张,在音乐声中结束本次班会) 乙:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就 能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。 甲:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新 风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。 合:四(七)班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束,谢谢大家! 文明礼仪知识竞赛主持词xx-07-03 17:56 | #2楼

8、尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛队员: 大家好! 四月的临州大地,春光明媚,万象更新。为了深入贯彻落实中共临县十二届九次全体会议精神和临宣发(xx)1号文件精神,以提高全民素质为“三项整治”活动的落脚点,把“三项整治”活动继续引向深入,从而更好地推进全县转型跨越发展,为“十二五”开局之年夯实基础开好头,县经济和信息化局决定举办这次经信系统文明礼仪知识竞赛。 本次活动得到了、县政府、宣传部的大力支持和经信系统广大干部的积极参与。今天,来到现场的领导有: 让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。 主持人:本次竞赛有六个单位组队参赛,他们是经过预 赛产生的。本次竞赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

9、 主持人:本次竞赛设仲裁席和记分席。担任本次竞赛的仲裁人员是李建生副局长和刘小英女士。担任本次竞赛记分的人员是曹喜爱女士和赵金娥女士。 主持人:为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的座号都是由各队抽签决定的。他们是: 一号桌 代表队, 欢迎你们! 二号桌 代表队, 欢迎你们! 三号桌 代表队, 欢迎你们! 四号桌 代表队, 欢迎你们! 五号桌 代表队 欢迎你们! 六号桌 代表队 欢迎你们! 祝你们取得好成绩! 接下来让我们用热烈的掌声欢迎 致辞。(另备) 下面请 同志宣读本次知识竞赛的竞赛规则。(另备) 主持人:现在我宣布:经信系统文明礼仪知识竞赛现在开始。 主持人:首先进行

10、的是第一轮,个人必答题。每名选手分别回答主持人提出的一道问题。每位选手要注意,当主持人宣布“计时开始”后,选手方可答题,回答限时为30秒。 回答完说“回答完毕”。 回答正确加10分,答错不扣分。 主持人:请一号桌的1号选手回答。请听题。这道题的题目是,计时开始。 主持人:回答正确(错误),恭喜你。给一号桌加10分。继续努力。(很遗憾,正确答案应该是不能得分,下次加油。) 主持人:请二号桌的一号选手回答。 请听题,这道题的题目是 ,计时开始。 主持人:时间到,回答正确(错误)。给二号桌加10分。继续努力。(很遗憾,不能得分,下次加油。) (3-6号桌同上,反复2次选题) 主持人:现在第一轮比赛已

11、经结束,让我们放松一下,来看看各队得分情况。 一号台 代表队 分 二号台 代表队 分 三号台 代表队 分 四号台 代表队 分 五号台 代表队 分 六号台 代表队 分 主持人:目前暂列第一位的是 代表队,得 分,希望在以下的比赛中继续努力。 主持人:现在我们进入共答题阶段,比赛规则是这样的:每个代表队队员共同答题,此环节进行两轮,当主持人念完题并宣布“开始”后,由各代表队推选一名队员进行主答,答对一题加10分,答错不扣分。选手回答完说“回答完毕”。 主持人:下面,请一号台听题: 时间到,回答正确(错误)。给一号台加10分。继续努力。(很遗憾,不能得分,下次加油。) (2-6号台同前) 主持人:经

12、过两轮的比赛,现在我们看一看各队的得分情况: 一号台: 分 二号台: 分 (36台同上) 主持人:现在我们进入抢答题阶段,这也是最具看点、最激烈的阶段,要求各队选手思维反映和身体具有高度的协调性。简要重复一下规则,本轮共有 道题。抢答回答正确加10分,违规或答错扣10分。当主持人宣读完题目后宣布“开始”,各队方可按抢答器,否则视为违规。答题限时60秒。每队三人中一人答题,其他人不可以提示、补充或更正。 抢答题开始之前,请各参赛队试抢答器,请16号台试抢答器。抢答器正常,现在开始抢答,请听题: 主持人:经过三轮的较量, 代表队目前暂时位列第一位,请继续努力。分数最少的是 代表队,希望你们努力赶超

13、。 主持人:接下来进行的是风险题,是今天比赛的最后一轮,也是最扣人心弦的一轮。风险题要求我们的选手必须有较高的心里素质和扎实的功底。心里有底才敢冒险,这一轮比赛的变数很大,原来领先的队伍很可能落后,而落后的队伍也极有可能赶超,上演大逆转。 这里,我们简单重复一下答题规则,风险题的题型只有简答一种形式,设10分、20分、30分三个分值的题,各队选择相应分值的题目进行回答,并且只有一次选择机会,选手回答正确加相应分数,回答错误或不全面就要扣掉相应的分数。主持人读题后,宣布计时开始,选手方可开始答题,限时为120秒,计时时间到则停止答题。每队三人中以一个选手答题为主,其它队员在规定时间内可以提示、补

14、充。 主持人:现在请一号台选题。 一号代表队选的是 分值的题,请选择题号。 这道题是这样的: 请回答。 主持人:回答正确,给 1号台加 分。(很遗憾,回 答错误,要扣掉 分,正确答案是: ) (2-6号桌同上) 主持人:现在比赛全部结束,让我们来看看比赛最后结果: 一号台 代表队 分 二号台 代表队 分 三号台 代表队 分 四号台 代表队 分 五号台 代表队 分 六号台 代表队 分 主持人:恭喜 代表队。 代表队凭着扎实的功底和积极的努力,获得本次比赛的第一名,祝贺你们。 主持人:各位观众,各位来宾,下面我宣布今天经信系统文明礼仪知识竞赛的比赛结果: 1、获得经信系统文明礼仪知识竞赛三等奖的是

15、: 请各代表队领队和队员上台领奖,请 为他们颁奖。 2、获得经信系统文明礼仪知识竞赛二等奖的是: 请获得二等奖的代表队领队和队员上台领奖,请 为他们颁奖。 3、获得经信系统文明礼仪知识竞赛一等奖的是: 请获得一等奖的代表队领队和队员上台领奖,请 为他们颁奖。 下面请县经济和信息化局局长赵三宝讲话,大家欢迎。 主持人:经信系统文明礼仪知识竞赛就要圆满结束了,感谢每位参赛选手的精彩表现,谢谢你们! 感谢各位领导、各位来宾和各个工作组成员,你们辛苦了。 感谢、县政府、宣传部和经信系统各个单位对本次比赛的大力支持,谢谢! 经信系统文明礼仪知识竞赛活动到此结束。 朋友们,再见。 文明礼仪主持词xx-07

16、-03 10:50 | #3楼 男:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田, 女:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。 男:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。 女:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。 合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午午好! 合:五年级三班“文明礼仪”展示活动现在开始! 活动一:文明礼仪三字歌 男:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。 女:是啊,从一出生就父母的教育。 男:从入学后老师的教育。 女:从生活中的点点滴滴,我们都能学到不少文明礼仪的知识。 合:今天我们一起来展示我们学到的文明知识。 活动二:文明规范 男:规范的校园礼仪是怎么样的

17、呢?下面请欣赏同学们展示的几种最基本的礼仪形式。 女:站姿展示 男:坐姿展示 女:走姿展示 活动三:文明礼仪小活动 男:下面请欣赏文明礼仪三句半 五年级三班文明礼仪展示活动到此结束。 文明礼仪主持词xx-07-03 17:25 | #4楼 四(七)班“文明礼仪伴我行”主题班会主持词 (打开课件第1张播放音乐) 甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田, 乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。 甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。 乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。 合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好! 合:四年级七班“文明礼仪伴我行 ”主题

18、队会现在开始! (打开课件第2张播放音乐) 甲:下面请全体起立,唱队歌。 乙:请坐下。 甲:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。 乙:是啊,从一出生就父母的教育。 甲:从入学后老师的教育。 乙:从生活中的点点滴滴,我们都能学到不少文明礼仪的知识。 甲:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢? 乙:今天我从从三个方面一起来学习一下文明礼仪。 合:分别是家庭文明礼仪、校园文明礼仪、社会文明礼仪。 (打开课件第3张) 一、家庭文明礼仪 甲:中国是一个有着几千年文明 _古国,文化源远流长。我们的孝感更是一个以“孝”为荣的城市,在中国第一部孝子集二十四孝中董永卖身葬父、黄香扇枕温衾(qn),孟宗哭竹生笋等都是

19、历史上有名的故事。 乙:今天的我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,娇生惯养的我们该怎样感恩父母呢?请欣赏一组漫画。 (打开课件第4张)(打开课件第5至19张,打开音乐并慢速朗读上面的文字) (打开课件第20张) 甲:请同学们在纸上写上“爸爸”“妈妈”四个字,当你看到“爸爸妈妈”这几个字时,你的眼前一定浮现了爸爸妈妈的容颜。 (打开课件第21张) 乙:做为儿女,在生活中我们要学会感恩,在家里要以“孝”为核心,用实际行动来孝顺父母,做父母心中的好孩子。 (打开课件第22张) 二、校园文明礼仪 甲:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严 又活泼、既紧张又文明的环境中,我

20、们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。 乙:下在我们来进行一项“校园文明礼仪知识问答”。 (打开课件第23张,然后依次打开24至27张,请同学们回答问题,并分发奖品) 甲:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,小学生日常行为规范,还有小学 生日常行为规范三字歌等也提出了明确的要求。 乙:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在四年级七班这个大家庭中,我们应 该和-谐相处。 (甲边说下面的话边打开第28张) 甲:中国是一个有着几千年文明 _古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要 组成部分。在校园文明礼仪中我们我们应该注重“礼”,做一个讲文明,

21、懂礼貌的好学生。(打开课件第29张) 三、社会文明礼仪 甲:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人 逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。 乙:言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份 温情;少一份庸俗,多一份高尚。 (打开课件第30张) 甲:下面进入“日常文明用语知多少”请同学们涌跃说出你所知道的日常文明用语。并 给说的好的同学发礼品。(您好、欢迎、久违 、光临、请教、高见、拜访、奉陪、恭候、请多关照、对不起、拜托、再见 、失陪了、谢谢、您先请 、这是我应该做的、我能帮您做什么、请指教、给您添麻烦了、您好、早上好、晚上好、再见、再会、请、请问、请帮忙、谢谢、别客气、不用谢、请原谅、对不起、不要

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