百合小学2015国培简报第三期_第1页
百合小学2015国培简报第三期_第2页
百合小学2015国培简报第三期_第3页
百合小学2015国培简报第三期_第4页
百合小学2015国培简报第三期_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

百合小学2015年示范性 网络与校本研修整合培训简 报2015年第3期（总第三期） 2015年12月22日百合小学第二、三阶段研修简报以教研促教学，以交流促成长记百合小学教学教研活动开班仪式后，我们积极推进我校教师参加“国培计划”2015年校本研修活动力求通过“国培计划”校本研修活动，增强教师为教育服务的责任意识，转变教师的观念，提高教师的素质，促使教师的专业发展。 “国培计划”校本研修活动进入第二、三阶段的学习，我们深入课堂听课， “以教研促教学，以交流促成长”的教学教研活动井然有序的开展，语文、数学、英语等各科老师积极参与，教研氛围浓厚。 【一】教研组活动教研组结合各科各级的工作重点，开展了每月一次的教研组活动。教师们集思广益，研究教材，创新教法，互帮互助，共同进步！ 教研组长的研讨活动 【二】“推门听课”活动 “推门听课”是学校教研的常规活动，涵盖了各年级各学科。通过听课，促进教师间的交流与借鉴，提升课堂教学质量。 【三】区调研室到我校进行调研 12月9日，汕头市金平区教研室到我校进行调研，指导学校教学工作，对所听的课给予了高度的评价，并提出指导建议。 “一份耕耘一份收获”，通过教研活动，教师们不仅锻炼了自己，也提升了自己

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论