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文档简介

1、在钟表店里,欣赏课,执教人：王舒芸,德 国,d,r,m,f,s,l,x,d,音乐楼梯,1 2 5 05 2 3 0,谁能听出方格里面的音是什么,3,d r s s r m,m,d,1,听音填空,你听见了什么声音,你听见了什么声音,钟表店,德国 奥尔特 管弦乐曲 在钟表店里,德国钟表制造,奥尔特,布谷鸟钟,一、片段听赏,说说你听到了哪些钟表的声音,大钟,闹 钟,手 表,摆 钟,布谷鸟钟,二、分段听赏 （一）听赏乐曲第一段,1.想象一下钟表店里的场景，这段音乐带给你怎样的感受,2.边听边做动作模仿小钟表，感受音乐的节奏韵律,在钟表店里,X X X X 嗒 嗒 嗒 嗒,X X 当 当,X X X X

2、 嘟嘟 嘟嘟,X X X X 嘟嘟 嘟嘟,XX XX 叮铃铃铃,XXXX 叮铃铃铃,XXXX 叮铃铃铃,XXXX 叮铃铃铃,小钟表在唱歌,叮 叮 叮 叮 叮叮 叮 叮 叮 叮叮 叮 叮 叮 叮 叮,乐曲中重复出现的旋律主题旋律,辛勤工作的钟表师傅们,二、分段听赏 （二）听赏第二段音乐,1.说说你们的心情发生了怎样的变化？ 2.想象钟表师傅们又在干什么呢,以下打击乐器的声音和哪只钟表相似呢,X X X X 嗒 嗒 嗒 嗒,X X 当 当,X X X X 嘟嘟 嘟嘟,X X X X 嘟嘟 嘟嘟,XX XX 叮铃铃铃,XX XX 叮铃铃铃,XX XX 叮铃铃铃,XX XX 叮铃铃铃,三、打击乐器演奏,四、知识问答,1.乐曲总共分为几个部分,2.其中第二部分的音乐情绪是怎样的?描绘的是什么情景,3.通过钟表你会联想到什么,哎，等等我 糟糕没赶上车,看看你都迟到20分钟了,我再多睡一分钟吧,小学二年级语文上册 一分钟,五、拓展,时间是最宝贵的，一分钟、一秒钟

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