新浙教版-八年级-科学4.1-电荷与电流-课件

1、4.1 电荷与电流 (一) 电 荷,女孩的头发为什么会竖起来,带正电荷,带负电荷,电荷是如何产生的,摩擦起电,一、摩擦起电,两个物体在相互摩擦时， 电子从一个物体转移到另一个物体上，使两个物体分别带上不同性质的电荷,物质内部结构,1、任何物质内部都含有原子,2、原子中都有带正电的质子和带负电的电子； （还含有不带电的中子,3、当带正电的质子和 带负电的电子数目刚好 相等时，物质不带电,4、当带正电的质子和 带负电的电子数目不相等 时，该物质就带上静电,用塑料圆珠笔尾摩擦头发， 然后靠近碎纸屑，观察现象,二、电荷,1、电荷：物体有了吸引轻小物体的性质，就说物体带了”电”或带了电荷,2、摩擦过的物

2、体具有吸引轻小物体的现象，就是摩擦起电现象,二、 电 荷,1、正电荷,2、负电荷,玻璃棒与丝绸摩擦后， 玻璃棒上所带的电荷,橡胶棒与毛皮摩擦后， 橡胶棒上所带的电荷,三、电荷间的相互作用,2、异种电荷互相吸引,1、同种电荷互相排斥,为什么带电体能吸引不带电的轻物体,带电体能使靠近它的非带电体 内部的电荷重新分布,静电的危害很多。它的第一种危害来源于带电体的互相作用。在飞机机体与空气、水气、灰尘等微粒摩擦时会使飞机带电，如果不采取措施，将会严重干扰飞机无线电设备的正常工作，使飞机变成聋子和瞎子；在印刷厂里，纸页之间的静电会使纸页粘合在一起，难以分开，给印刷带来麻烦；在制药厂里，由于静电吸引尘埃，

3、会使药品达不到标准的纯度；在放电视时荧屏表面的静电容易吸附灰尘和油污，形成一层尘埃的薄膜，使图像的清晰程度和亮度降低；就在混纺衣服上常见而又不易拍掉的灰尘，也是静电捣的鬼。静电的第二大危害，是有可能因静电火花点燃某些易燃物体而发生爆炸,四、静电的利和弊,油罐车后面为什么都的一条在地上拖的“尾巴”,该“尾巴”其实是一条导电橡胶，使罐内油品在震动时产生的静电及时通到地面，防止油品在运输时因静电发生爆炸,静电除尘,让进入的烟尘气中的小颗粒带上某种电荷，再被烟囱内下方带异种电荷电的电极板吸引，从烟囱上方排出的净化气中颗粒物就会明显减少，达到除尘目的,根据下图中各小球的相互作用情况，判断 甲、乙、丙三图

4、中的两个小球的带电情况,两球带 同种电荷,2、一球带电，另一球不带电,1、两球带异种电荷,两球均 不带电荷,利用核能发电,利用风力发电,利用太阳能发电,五、电源,能持续提供 电能的装置叫电源,干电池、蓄电池和发电机等,1、定义,2、类型,干电池,蓄电池（电瓶,电池板,发电机,干电池的结构与工作原理,上端与炭棒相连的金属帽上会持续产生正电荷，称正极,下端的金属底盖上会持续产生负电荷，称负极,电源：像电池一样能提供电能的装置,化学能转化为电能,电荷的定向移动，就形成电流,正电荷移动的方向规定为 电流方向,1、定义,2、方向,六、电流,金属导体中电子的移动 方向与电流方向相反,在外电路中，电流从电源

5、的正极流向负极,金属导体内形成电流的原因:自由电子的定向移动,电路外部电路电流是从电源正极流向负极,负电荷（电子）定向移动的方向与电流方向相反,4.1 电荷与电流 (二) 电 路,我们把电源、用电器和开关用导线连接起来组成的电流路径叫做电路（circuit,二）电路,开关的作用是什么,开关,控制电路的通或断,关于开关的动作生活中用语和科学用语有区别,使灯亮,把灯打开,把开关闭合,使灯灭,把灯关掉,把开关断开,简单电路,探究：灯为什么不亮,猜测与假设,可能是灯泡坏了； 可能是导线断了； 可能是开关接触不良；,开路,探究：灯为什么不亮,短路,必须防止电源短路,短路： 直接用导线将电源正负极 相连的

6、电路,电路的状态,一点注意：任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起！否则会烧坏电池，甚至会发生危险,思考: 将一导线连在一盏灯的两端有什么现象,用电器短路,电路三种状态的比较,电路图的定义,用规定符号表示实物连接情况的图就是电路图,电路元件符号,交叉不相连的导线,交叉相连的导线,常见电路元件符号,元件分布要均匀； 位置安排要适当。 导线竖直横要平； 矩形棱角要分明,提示栏,怎样画电路图,请用铅笔线代替导线把刚才实验的实物连接情况用电路图画出来。比一比谁画的快，谁画的美观,活动二 画一画，比一比，评一评,注意：电路应画成矩形， 使图形美观,用元件符号表示电路连接的图 叫电路图,画电路图,判断下

7、列电路有何缺点,你观察过手电筒吗？手电筒的金属外壳和尾部的弹簧起着 的作用，外壳上的按钮起着 的作用，干电池是 ，小灯泡是,导线,开关,电源,用电器,仔细观察手电筒的内部结构,画出手电筒的电路图,练一练,1.下列说法中正确的是 () A.开关闭合的电路一定是通路 B.导线内部断裂时会发生短路 C.电路发生开路时要发生危险 D.电路连接导线松脱会产生开路,D,2.下面这些图中,闭合开关后,灯泡能发光的是( ) 图；属于短路的是( )图；属于开路的是( ) 图；缺少电路元件不能正常工作的是( )图,练一练,A B C D,A,B,D,C,练一练,3.在下面正常的电路中用一根导线A跨接在开关的两个接

8、线柱上会发生现象.当导线A跨接在灯泡两端的接线柱上又会发生现象,通路,短路,试试做做,请你用两个小灯泡、一个电键、一个电池组和若干导线组成电路，你有几种接法？请连接一下。并把你设计的实物电路改画成电路图,串联电路,并联电路,干路,干路,支路,你能画出以下电路图吗?试一试,串联电路,并联电路,电路的分支点,支路,干路,动手: 画出电路图,串联电路,并联电路,电路的连接,串联电路,把用电器逐个顺次连接起来电路,由电路图连接实物图,连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极,实物图,电路图,观察实验现象（1,观察1：当合上开关时，两个灯泡有什么变化,实验（1

9、）结果,亮,观察实验现象（2,观察2：当调换开关 S 的位置时，两个灯泡有什么变化,观察实验现象（2,调换开 关位置 后，两 灯都,亮,串联电路的特点,1.电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个； 2.电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响,A,B,D,C,你能判断下图电路中哪几幅是串联电路,想一想,1.你日常生活中见到哪些电路属于串联电路? 2.教室里的灯能用串联的方法吗,并联电路,把用电器并列地连接起来的电路,电路的分支点,干路,支路,并联电路,分支点,干路,支路,S,L1,L2,观察实验现象,观察：当合上S时，灯泡L1、L2有什么变化,S,L1,L2,实验结果,灯

10、 泡 L1 亮,灯 泡 L2 亮,S,S1,S2,L1,L2,观察实验现象,观察：当断开S2，合上S、S1时，灯泡L1、L2有什么变化,S,S1,S2,L1,L2,灯 泡 L1 亮,灯 泡 L2 不 亮,实验结果,S,S1,S2,L1,L2,观察实验,再观察：当断开开关S1，合上开关S、S2时，灯泡L1、L2的变化,S,S1,S2,L1,L2,灯 泡 L1 不 亮,灯 泡 L2 亮,实验结果,并联电路的特点,电流有两条(或多条)路径； 各元件可以独立工作； 干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路,如下图所示的电路叫 电路，图中开关S1用来控制 ，开关S2用来控制 ，而开关S接在 路中，它可以同时控制,S,S1,S2,L1,L2,干,并联,L1,L2,L1、L2,电 路,画电路图,小 结,1、下列电路中不正确的是：（,正确答案（ A、B,同步练习,2、画出下面左图的电路图,讨论,马路上的路灯，傍晚时同时亮，清晨时同时熄灭。请判