高考化学一轮复习讲练测(解析版)专题4.3硫及其化合物(练案)

1、名校名 推荐2015 年高考化学一轮复习讲练测（解析版）专题4.3 硫及其化合物（练案）? 基础题1下列反应所得溶液中一定只含一种溶质的是（）a 向铁粉中加入稀硝酸b向 naoh 溶液中通入 so2 气体c向稀 naoh 溶液中滴入少量的 alcl 3 溶液d向 mgso 4、 h2 so4 的混合液中滴入过量的ba(oh) 2 溶液2香烟烟雾中往往含有co 和 so2 气体，下列关于这两种气体的说法正确的是()a 两者都污染环境，危害健康b两者都是形成酸雨的主要原因c两者都能使品红溶液褪色d两者都易溶于水3不法商贩在密闭容器中点燃硫黄对馒头进行熏制增白，食用这种馒头会大大损伤肾、肝等器官。这

2、种对馒头增白的方法是利用了()a s 的漂白性b so2 的氧化性cso2 的还原性d so2 的漂白性4 so2 溶于水后所得的溶液具有的性质是()a 有氧化性、无还原性、无酸性b有氧化性、有还原性、有酸性c有还原性、无氧化性、无酸性d有还原性、无氧化性、有酸性1名校名 推荐5【青海省西宁五中片区大联考（四校联考）2014 年高三下学期5 月】有 x 、 y 、 z、 w 、m 五种短周期元素，其中 x 、 y 、 z、 w 同周期， z 、m 同主族； x 与 m 2 具有相同的电子层结构；离子半径： z2 w ； y 的内层电子总数是最外层电子数的5 倍。下列说法中不正确的是a w 、

3、m 的某种单质可作为水处理中的消毒剂b电解 yw 2 的熔融物可制得 y 和 w 的单质c相同条件下， w 的氢化物水溶液酸性比 z 弱d x 、 m 两种元素形成的一种化合物与水反应可生成m 的某种单质6【山东省青岛市2014 届高三一模】 下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是a 氯气具有酸性，可与烧碱或石灰乳反应制备含氯消毒剂b浓硫酸具有强氧化性，常温下可用铝罐盛装c氢氟酸具有弱酸性，可用氢氟酸雕刻玻璃d过氧化钠具有强氧化性，可用作潜水艇中氧气的来源2名校名 推荐氧气的来源。在这两个反应中过氧化钠既作氧化剂，又作还原剂。错误。考点：考查氯气、浓硫酸、过氧化钠、氢氟酸的性质和该性质的应

4、用的知识。7下列说法中，正确的是()a 浓硫酸稀释时，应将水沿器壁慢慢倒入浓硫酸中，并不断用玻璃棒搅拌b浓硫酸不分解，不挥发，所以可以敞口放置于空气中c浓硫酸具有氧化性，稀硫酸无氧化性d可以用铁罐或铝槽车来运输冷的浓硫酸8如图小试管中盛有几毫升水，与大试管连通的u 形细玻璃管内放有少量水(已染成红色 )。如沿小试管壁慢慢注入3 ml 浓硫酸，静置片刻后，u 形细玻璃管中可观察到的现象是液面()a 左高右低b左低右高c左右一样高d来回振动9根据下列化学反应和事实，说明反应利用了硫酸的什么性质，将表示性质的选项的字母填在各小题的横线上。a 不挥发性b酸性c吸水性d脱水性e强氧化性f强酸性3名校名

5、推荐（ 1）浓硫酸可作气体干燥剂 _；（ 2）蔗糖中加浓 h 2so4 产生 “黑面包 ”现象 _；（ 3） 2nacl h2so4(浓 )=na 2so4 2hcl_；（ 4） zn h2so4(稀 )=znso 4 h 2；（ 5）na 2so3h 2so4( 稀)=na2so4 so2h 2o_ ；（ 6）cu 2h2so4 (浓 )=cuso4 so2 2h 2o_ ；(7)c 2h 2so4(浓 )=2so2 2h 2o co2。10利用如右图所示的装置收集以下6 种气体： h2 cl 2 o2 hcl co2 so2（ 1）若烧瓶是干燥的，则由b 口进气，可收集的气体有_，若由 a

6、 口进气，可收集的气体有 _。（ 2）若在烧瓶内充满水，可收集的气体有_，气体应由 _口进入。（ 3）若烧瓶中装入适量浓硫酸，可以用它来干燥的气体有_，气体应由 _ 口进入。? 提升题1如图是研究二氧化硫性质的微型实验装置。现用60%硫酸溶液和亚硫酸钠晶体反应制取so2 气体，实验现象很明显，且不易污染空气。下列说法中错误的是()4名校名 推荐a 紫色石蕊溶液变蓝色b品红溶液褪色c溴水橙色褪去d含酚酞的naoh 溶液红色变浅2判断下列反应属于可逆反应的是()a 电解水生成h2 、o2 与 h 2 在 o2 中燃烧生成h 2obcl 2 与 h2o 反应生成 hcl 和 hclo ，同时 hcl

7、 与 hclo 作用生成 cl 2 和 h2 o cso2 通入品红溶液褪色，加热后又恢复红色d煅烧石灰石制得生石灰(cao)，生石灰露置在空气中易吸收co2 生成 caco33利用下列试剂，选用合适方法鉴别na 2so4、 na 2so3、 na2co3、nacl 四种溶液，最佳试剂组是 ()a bacl 2、hcl 、品红溶液b bacl 2、 hcl 、石蕊试液cagno 3 和 hno 3 溶液d agno 3 和 bacl 2 溶液4有关亚硫酸的下列叙述中不正确的是()a 亚硫酸是so2 的水溶液，显酸性bso3 溶于水，剧烈反应生成亚硫酸c亚硫酸具有漂白性，能够使品红溶液褪色d亚硫

8、酸不稳定，易分解为水和so25名校名 推荐5【衡水中学2013-2014 学年高三第一学期期中考试试题】碳跟浓硫酸共热产生的气体x 和铜跟浓硝酸反应产生的气体y 同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中（如图），下列说法正确的是（）a 洗气瓶中产生的沉淀是baco3b在 z 导管出来的气体中无co2c洗气瓶中产生的沉淀是baso3d在 z 导管口有红棕色气体出现6将一定量的铁粉和硫粉的混合物共热，充分反应后冷却再加入足量稀硫酸，得到标准状况下的气体11.2 l，则原混合物可能的组成是n代表物质的量a n(fe) n(s) 总质量等于44 gcn(fe) n(s)总质量大于44 gd n(fe)n(

9、s) 总质量小于44 g7为除去so2 中少量的so3，最好选用下列物质中的（）6名校名 推荐a nahso3的饱和溶液b na2so4 溶液cba(oh) 2溶液d 品红溶液8将一定量的锌与 1a100 ml 18.5 mol l 浓硫酸充分反应后，锌完全溶解，同时生成气体16.8 l （标准状况） 。将反应后的溶液稀释到1 l，测得溶液的 ph 0，则下列叙述中错误的是（）a 气体 a 为 s o2 和 h 2 的混合物b气体 a 中 so2 和 h 2 的体积比为4 1c反应中共消耗锌97.5 gd反应中共转移电子1.5 mol9某同学用如下图一所示的装置来探究co2、so2 与澄清石灰

10、水的反应，结果通入co2 可以看到先浑浊后澄清的现象，但通入 so2 没有看到浑浊现象。经过思考分析后，该同学改用下图二的装置，将气体收集在注射器，缓慢地将气体一个气泡一个气泡地通入澄清石灰水中， 都能看到石灰水先变浑浊再变澄清的现象，且通入 so2 产生现象明显比通入co2 快。（ 1）对比分析两组实验，你认为用图一装置实验时，通入so2 不能出现浑浊的原因可能是_。（ 2）用图二装置实验时，以相同速率通入co2 或 so2， so2 产生浑浊、澄清的现象比7名校名 推荐co2 快的原因是_ _ 。（ 3）用图一进行 so2 与石灰水反应的实验时，从安全角度考虑装置应做何改进？_ 。14如下

11、图是实验室制备so2 并验证 so2 某些性质的装置图。试回答：（ 1）中发生的化学反应方程式为_ 。（ 2）的作用是 _ ，反应的离子方程式为_ _。（ 3）填表格装置实验现象体现 so2 的性质8名校名 推荐1【 2014 年高考安徽卷第12 题】 中学化学中很多“规律 ”都有适用范围，下列根据有关“规律 ”推出的结论正确的是选项规律结论a较强酸可以制取较弱酸次氯酸溶液无法制取盐酸常温下，相同的铝片中分别加入足量b反应物浓度越大，反应速率越快的浓、稀硝酸，浓硝酸中铝片先溶解完结构和组成相似的物质，沸点随相对分nh 3 沸点低于 ph3c子质量增大而升高d溶解度小的沉淀易向溶解度更小的沉zns 沉淀中滴加 cuso4 溶液可以得淀转化到 cus 沉淀9名校名 推荐2【2014 年高考新课标卷第13 题】利用右图所示装置进行 下列实验， 能得