苏教版三年级语文上册期末考试题

1、苏教版三年级语文上册期末考试题（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 根据意思，选出恰当的词语填在横线上。五光十色 瑰丽 懒洋洋 蠕动 威武 成群结队力量强大；有气势。 _没精打采的样子。 _异常美丽。 _指很多人聚集到一起，形成了队伍。_形容色彩鲜艳，式样繁多。_像蚯蚓爬行那样动。 _2. 读儿歌，选字填空。（填序号）荡滑滚弹下捏铃声响，社团活动开始了。_铁环， _钢琴，_泥人， _围棋，_秋千， _滑梯。小朋友们真开心！3. 把下列句子补充完整。小岛把湖水分成两半，北边像_，叫日潭；南边像 _，叫月潭。清晨，湖面上飘着_。天边的晨星和山上的_，_

2、地倒映在湖水中。4. 给划线字选择正确的注释。挺：量词。很。笔直。伸直。支撑。我挺高兴他爱看书的。_这么艰苦的日子，大家都挺过来了。_我军缴获了敌人三挺机关枪。_校园里有一排高大挺拔的水杉树。_体育老师要求大家站队时身体要挺直。_5. 你从 “纪昌学射 ”这个寓言故事中知道 _。6. 给划线字选择正确的解释。1 / 5犯：抵触，违反；犯罪的人；侵犯，进攻；发作，发生。1.他是这个案件的主犯。 _2.我战胜了我自己，那次旅行归来，我没有犯病。_3.趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。_4.台湾自古就是中国的领土，神圣不可侵犯。_7. 将下列各字加上偏旁变成新字，再组词。弟 _ _分 _ _皮 _

3、_成 _ _各 _ _禾 _ _8. 拼一拼，写一写。mi dng_星期一举行shngq 仪式的时候，我们二年级的同学就站在操场的 nnbin_。仪式结束后，几wi_少先队 gnb 总结一周的工作。9.拼一拼，写一写。ni nai_说： “你们 bi j ，我现在ki sh分巧克力，保证gng p ng_合理。弟弟年纪小，让他yod y口。 ”10. 下面的句子应该用什么语气来读？选一选。烦恼 疑惑 生气 得意1.小家伙们，你们吵什么呀？_2.我们有块奶酪，不知道该怎么分。_3.你可真会分！整块奶酪都被你吃光了！_4.小熊，我分得可公平啦！你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。_二、综合练习题。

4、（共30 分）1. 先看一看每个字的间架结构，再写一写。议免仆妇柴努2 / 52. 读一读，把序号填到文中合适的位置。星期天，小朋友们到公园去玩，他们发现_，他们决定把公园打扫干净。大家有的拿扫帚扫，有的用手捡，有的用耙子搂，不一会儿就把公园打扫得 _。坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了，高兴地说：“！”你们真是讲卫生的好孩子地上有很多垃圾干干净净3. 用下面的句子开头，试着写一两句话。今天下雪了，外面可真美啊！ _4. 学会积累（抄写名言）谦虚方面的格言有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。（安徒生）一个骄傲的人，

5、结果总是在骄傲里毁灭了自己。（莎士比亚）当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。（泰戈尔）成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。（斯宾塞）不傲才以骄人，不以宠而作威。（诸葛亮）虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。（毛泽东）5. 用钢笔描红。探昌阁督宴章鸭读序6. 这几个字书写时注意左右的宽窄。观忙都别3 / 57. 读一读下列生字。懒惰施肥浇水味道生活心眼日子夜色掐伤8. 先看一看每个字的间架结构，再写一写。承势局职刀共9. 用钢笔描红。嫂棚衰挣10. 用钢笔描红，并读一读。俯摘捧拿措惶恐舍惹懂三、阅读理解题。（共

6、20 分）1. 阅读文章，回答问题春天小燕子随着温暖的春风，从遥远的南方飞回来了，一路呼喊着向大地报告：“春天来了！春天来了！ ”小草听到燕子的呼喊，睁开怪松的睡眼，伸一个懒腰，钻出松软的地面。啊，阳光是多么明媚！春风是多么温暖！桃树听到燕子的呼喊，枝头上开出了红红的花朵，散发着清香。池塘听到施子的呼喊，融化了封冻的水面，池水映着天空。鸭子听到燕子的呼喊，奔向池塘边。它一见到池水，高兴地笑着扑向水面。孩子们听到燕子的呼喊，一个个活蹦乱跳地来到大自然中，在温暖的阳光4 / 5下，随着悠 的琴声跳起 ， 尽情地唱着：“ 迎你呀，美 的春天。”（ 1）短文共有 _个自然段。（ 1 分）（ 2） “呼

7、喊 ”都是口字旁的字， 你照 子写两个由偏旁相同的字 成的 。（ 2 分）_、 _（ 3）文中写春天来了， _、_、 _、_和_都听到了燕子的呼喊。（ 5 分）（ 4）仿写：柳 听到燕子的呼喊， 起_，在春 中 _。（ 4 分）2. 内 。胡 卜先生的 胡子胡 卜先生常常 胡子 愁，因 他 着 密的胡子，必 每天刮。有一天，胡 卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果 面包上街去了。因 他近 ，就没有 漏刮了一根胡子。 根胡子 在下巴的右 ，胡 卜先生吃果 面包的 候，胡子沾到了甜甜的果 。 一根胡子来 ，果 是多么好的 养品啊！于是，胡 卜先生一步一步走的 候， 根胡子就在一点一点地 。只要回 看看

8、胡 卜先生走了多 的路，就可以知道他的 根胡子已 了多 了。胡 卜先生 在 走， 胡子被 吹到了身体后面，他完全不知道。在很 的街口，有一个男孩正在放 筝。 在太短了，他的 筝只能 屋 。胡 卜先生的胡子 好在 里 着。 “ 子 了，就是不知道 不 牢固。 ”小男孩 完就扯了扯胡子，他确定足 牢固，就剪了一段用来放 筝。胡 卜先生 往前走，当他走 太太家的 底下， 太太正在找 子晾小 的尿布。胡 卜先生的胡子 好在 里 着。（ 1）从第1 自然段的 “常常 ”、 “ 愁 ”等 可以看出胡 卜先生_的胡子。（）（ 2）文中划 部分的句子中的 “ 子 ”指的是 _。（ ）（ 3）听完了整个故事，我 得胡 卜先生（）（多 ）（ 4）下面 故事内容的理解正确的是（）四、写作题。（共