苏教版二年级语文上册第一次月考质量分析题

1、苏教版二年级语文上册第一次月考质量分析题（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 读句子，填写恰当的叠词。奶奶说： “它走了，它是 _的。你们快出去寻月吧。”满院子的白光，是 _的， _的，灯光也没有这般亮的。院子的中央处，是那棵_的桂树， _的枝， _的叶，桂花还没有开，却有了 _的骨朵儿了。我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，_地悄没声地溜进来。河水的 _，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。2. 拼一拼，写一写。zish ymnbi n d tng xi ko nxi ti n_3. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。我们都

2、你看我，我看你，互相望着，都不说话了，倏然间，哪儿好像有了一种气息。 _弟弟刚站到河的上湾，就 高一声低一声地呼喊： “月亮在这儿！ ”我们有了月亮，那没有边际，十分辽阔的天空也是我们的了。_4. 写出句子中加下划线词语的近义词 .春天的郊外，景色异常美丽。_王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。_他在田边焦急地转来转去。_开学了，原本安静的学校一下子喧闹起来。_5. 填一填。我 心子 才人 从小 少“我”的第 5 笔是 _，“心 ”的第 2 笔是 _。“子”的第 2 笔是 _，“才 ”的第 2 笔是 _。6. 根据下面的解释写出正确的词语。形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。 _1 / 5全世界的各

3、个地方的人都知道它的名声。_指相互缠绕或遭人烦扰不休。_7. 看拼音写词语。春天来了，t o_花开了， xng_花开了，油ci_ 花开了，杨li _依依，天气温nun_；夏天到了，青w叫了， mi_子黄了， h花开了，莲叶b绿， l i_声响了， w_云黑了，天气yn_热，秋天a_，天 l n_了， png_果红了，草 z结了，远远wng_去， yan_野里，小t 子在赛跑，热 no_极了。8. 看拼音，写词语。dic hr ncng mngcng mngzhugnykzo_9. 按查字典的要求填空。“载”字用音序查字法应先查首字母_，再查音节 _；用部首查字法应先查 _部，再查 _画。 “载

4、”（ zi）字在字典中的解释有：用交通工具装；充满；表示同时做两个动作。请为下列词语中的 “载 ”字选择正确的解释。满载 _ 载歌载舞 _10. 给划线的字选择正确读音。蓄 _（ ch x）须逼迫 _（ bi p）纠缠 _（cn ch n）妄 _（wng wng）想邀 _（ yo yo）请 不忍 _（r n rn）打扰 _（ji o ro）拒 _（ j j）绝签订 _（dng d ng）宁 _（nng n ng）可要 _（ yo yo）求 京剧 _（j j ）二、综合练习题。（共30 分）1. 我会写（照样子，写汉字）。步 落 觉2. 把下面的字按笔画分类。2 / 53. 我会写（照样子，写汉

5、字）。波 边 阳4. 我会写（照样子，写汉字）。要 就 没5. 抄写，我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。6. 抄写生字并组词。3 / 57. 真地抄写句子，注意写上 点符号。 万卷 ，行万里路。8. 将下列句子工整美 地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。9. 比一比，看 写得最美 。止内术斗露醒慧蘑10. 抄写，并写出偏旁。到 当 功三、阅读理解题。（共20 分）1. 下文，回答 。要是碰上阴雨天，大 也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。雪特 怕太阳，沟渠里的 雪会 你指点方向。看看哪 雪化得快，哪 化得慢，就可以分辨

6、北方和南方。（ 1）在文中找出两 反 写下来。_ _ _（ 2） 系全文， 一 。阴雨天 _太阳枝叶稠密正指着北方晚上 _ 大 地上的 影高挂在北方中午 _ 北极星天空中的位置是南方（ 3）生活中，你 知道哪些辨 方向的方法？ 写出一个。2. 一 ，完成 。互相羡慕 林里住着 臂猿兄弟，它 整天在 林里嬉 玩耍，十分逍遥自在。唯一 它 感到不 足的是，它 每天只能找到一点点食物填充 的肚子。有一次， 臂猿兄弟 逛到山脚下的 物园，看 一个 子里关着一只 毛猩猩。在 毛猩猩面前， 了 多多的水果和食物。 臂猿弟弟就 哥哥 ：“老哥 ! 我真羡慕那只 毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有 么多美味可口的 西吃。” 臂猿哥哥 着弟弟无奈地点点 ：“你 得 极了 !” 。 子里的 毛猩猩无精打采地抬起了 ，以羡慕的眼光望着 臂猿兄弟。心里想： “哎!。 4 / 5（ 1）根据短文内容填空。_的肚子_的水果_地点点头（ 2 ）读 了短 文，我知道 “整 天 ”的 意 思是 ： _， “羡 慕 ”的 意思 是：_，“无精打采 的意思是： _。（ 3）再读第三自然段，想一想红毛猩猩会想些什么 ?填写在短文中的横线上。（ 4）