第2课-亲切的使者-课件

1、第三单元 富有活力的运动会,第2课 亲切的使者,zhi shi qiang da,规则：在老师念完题目后， 举手抢答屏幕出示的问题,知识抢答,第一题,以下关于传统吉祥物和现代吉祥物说法错误的是？ A、都是象征欢乐吉祥 。 B、现代的吉祥物具有卡通的形象，传统吉祥物具有民间艺术品的特色 。 C、传统吉祥物的创作是人们在事物固有属性特征的基础上进行艺术加工，或者取谐音等 。 D、命名时不用蕴含美好的寓意,知识抢答,第二题,以下哪个卡通形象被称作吉祥物？为什么,知识抢答,羊年春晚吉祥物“阳阳,喜洋洋,第三题,以下属于艺术节吉祥物的是？ A、1和3 B、1和2 C、2和3 D、所有都是,知识抢答,第十

2、届中国艺术节吉祥物“凤舞东方,第八届中国艺术节吉祥物“楚楚,2010年上海世博会吉祥物“海宝,1,2,3,第四题,以下吉祥物以动物为原型进行创意设计的是？ A、1、2和3 B、1和2 C、2和3 D、所有都是,知识抢答,黄蜂队吉祥物：休格,掘金队吉祥物：洛奇狮,火箭队吉祥物：关键熊,勇士队吉祥物：桑德,1,2,4,3,下面是1984年奥运会哪个国家的吉祥物？ A、埃及 B、日本 C、美国,知识抢答,第五题,1984年美国洛杉矶夏季奥运会吉祥物 Sam,以下哪项不符合吉祥物应具备的作用,知识抢答,第六题,A、承载特定文化内涵 和大量信息 B、象征欢乐、吉祥、好运气 C、设计有创意，能与众不同 D

3、、只能选择动物为原型进行创作,qiy 2014巴西世界杯的吉祥物犰狳,结合图例，说说吉祥物如何表现主题,1、独特性2、关联性3、地域性,知识抢答,第七题,知识抢答,吉祥物的造型 有哪些共同特点,第八题,夸张、活泼、拟人化、卡通化,第十一届亚洲艺术节 的“爱丽亚,2001年广东九运会的 “威威,兰花博览会吉祥物 “兰兰,长春亚冬会吉祥物鹿鹿,知识抢答,吉祥物的色彩有哪些共同特点,第九题,对比鲜明、亮丽,优秀的吉祥物设计要具备哪些要素,主题性 独特性 艺术性,知识抢答,第十题,让我们来看看一个吉祥物产生的过程,第四届全国城运会吉祥物 “庆庆,1.选定原形: 能够充分体现活动主题，具有鲜明代表性，可

4、以是动物、植物、人物、物品或幻想事物,2.在原型基础上图案化,3.对原形进行拟人化处理，在形体、动作、表情、服饰等方面造型，可适当添加代表性道具，突出主题,4.进一步修饰细节，使整体更加协调并完善色彩,第四届全国城运会吉祥物 “庆庆”诞生记,号外号外,获得 最佳创意奖的是 最佳人气奖的是 最佳色彩奖的是,新一期评选即将开始了，请同学们动手为我们的班级设计吉祥物吧！（ps:要记得命名哦！) 每组选择推选一份作品参评，嗮一嗮谁的作品好！ 获胜选手可在下学期作业中使用一次免交的特权哦,形象参考,绘图法,粘贴法,创作方法,泥塑法,缝制法,吉祥物是人类精神文化的产物，作为形象标识的重要组成部分，它所具有的具象化特点和亲和力，更易被人接受与记忆。在现代，人们对吉祥物形象更是强调个性、特征、思想鲜明，它表达的不仅是一种追求和愿望，更重要的是反映时代、社会的理想与特征，个性化、思想性、先进性和未来性是现代吉祥物表现的具体内涵,补充题,以下哪个卡通形象不是运用到体育盛会中的吉祥物,知识抢答,第十一届亚洲艺术节 的“爱丽亚,第十一届亚洲运动会的“盼盼,2001年广东九运会的 “威威,qiy 2014巴西世界杯的吉祥物犰狳,知识抢答,左图吉祥物是以什么动物作为原型进行创作的？ A、犰狳 B、穿山甲 C、蛇,补充题,吉祥物的设计步骤,1）确