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文档简介

1、揠苗助长,双河镇中心校 吴冬雪,寓言 揠苗助长 巴望 焦急 自言自语 筋疲力尽 喘气 一大截 白费,读读记记,自学目标： 1、流利地朗读课文。 2、学习简单批注的方法。 3、理解寓言的启示,自学提示： 1、轻声读文，读准生字、新词。 2、读完这则寓言，给了你什么启示。 3、画出你不理解的地方。 4、小组讨论，共同解决,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗 一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮他们。,好像,他 自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。 、他在田边 地转来转去,巴望,盼望,焦急,着急,一天，他 想

2、出了办法，就 跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得,终于,急忙,筋疲力尽,他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。,父 亲,种田人,劳作时间,从中午一直到太阳落山,天色未明， 直到傍晚,结 果,绿油油的菜园,枯死了！枯死了！ 为什么？为什么呢,呜呜,他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了,父 亲,种田人,劳作时间,从中午一直到太阳落山,天色未明， 直到傍晚,结 果,绿油油的菜园,禾苗枯死,同样是辛勤的劳动，为什么结局会截然相反呢,不懂得禾苗的生长规律，做事太急于求成,我们不能光顾眼前,道 理,像这样，通过一个短小的故事来说明一个深刻道理的文章，就叫做寓言,刻舟求剑,掩耳盗铃,铁杵成针,盲人摸象,狐假虎威,对牛弹琴,画龙点睛,第二步：记住关键点，列出复述提纲,第一步：按照事情发展的顺序（起因 经过结果），理清脉络,复述故事三步法,第三步： 根据提纲有序地复述故事,我是小小书法家,作业小练笔,看到禾苗的对话，你想对农夫说什么。 禾苗A：水水 禾苗B：把我的腰折断了，我可怎么活啊？ 禾苗C：主人真是把我们害苦了。 禾苗D：把我的根拔出来，我拿什么吸收营养啊,好办法,好辛苦,好结果,好愚蠢,感悟几个“好,好焦急,禾苗长得太慢，他焦急地在田边转来转去,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直

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