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文档简介
1、1,打造卓越领导力和执行力,肖建敏,二一二年十一月,2,领导力是什么,领导力不是权力。 领导是一个影响的过程,它是一种影响他人或群体实现目标的能力,3,领导能力的思考,一)问题与现象: 、一遇到稍复杂问题就手足无措; 、一有部下不服从领导就黔驴技穷; 、一到业绩不佳时就一筹莫展; 、顾东就不顾西,熊瞎子掰苞米; 、在一个岗位上做了几年甚至更长时间,能力水平效如当初,4,领导能力的思考,二)分析 、领导角色与心理较差,顺境时想当领导,逆境时想当逃兵! 、领导方法简单,一招儿不灵就乱了阵脚! 、工作乏于创新,简单的工作手段不奏效,就没了思维! 、缺乏领导应有的各项思维不能形成系统思考、问题的方法;
2、 、不思进取、得过且过、当危机来临时,只能被淘汰,5,领导能力的思考,三)对策 、提高领导意识、提高自己责任心; 、提高自己领导能力、管理沟通能力; 、多元化思维及创新意识; 、学会驾驭全局之本领,学会系统思维,学会筑就管理的“长城”; 、自我激励自我危机意识,6,领导素质概括,才能 责任心,完成任务的内驱力 坚持追求目标的性格 大胆主动的独创精神 自信心 合作性 乐于承担决策和行动后果 能忍受挫折 社交和影响他人的能力 处理事物的能力,7,注重做事 强调做人 依靠控制 培养信任 运用制度 依靠价值观和理念 要求顺从标准 鼓励优化流程 着眼于短期 放眼于长期 关注效率 要求效果 问如何与何时
3、问什么和为什么,管理 Vs 领导,8,知人善任,了解你的下属,把正确的人放在正确的位置上 与下属沟通的艺术 知人善任,因材施教,9,作为领导者,首先应该做的事情,把合适的人放在正确的位子上,夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房(张良字子房);镇国家,抚百姓,给饷馈(供给军饷),不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。项羽有一范增而不用,此所以为我所禽也。 刘邦,10,下属能完成任务吗,任务或目标,知识,技能,经验,动机,信心,11,下属总出问题就是领导的问题。 看不出问题就是最大的问题。 重复出现的问题是态度上的问题。 部下素
4、质低不是你的责任,但是不能提高部下的素质是你的责任,领导者的责任,12,杰克韦尔奇(原通用电气(GE)董事长兼CEO )的沟通艺术,传达愿景,让员工以自己的方式去执行 对员工授权 创造员工自由说话的氛围 聆听实际做事的员工心声 走到员工面前,回答他们的所有问题 追求速度,简单和自信,13,领导者的人际关系,领导者 三方关系 维系,下属,同事,老板/上级,14,支持老板/上级永远是正确的 立即回复“能做什么,不能做什么” 避免惊奇的事发生,不要让他感到吃惊“为 什么这么晚才告诉我?” 不要隐瞒任何事 为决策做准备,给他信息与时间 从全局考虑,不要仅从你的观点出发 他有最终决策权,你可以解释、说服
5、,但要执行. 要积极与简单,领导者与老板/上级的关系,15,领导者与同事关系,找到共同 兴趣,双赢策略,给予支持,利用其他资源 达成你的 目标,尊重他人,在老板面前 赞扬他人,邱吉尔: “相互赞扬是最大的战斗力,相互埋怨是最大的杀伤力,16,与下属的人际关系,尊重人格 温和指责,个人风度,心胸开阔,接纳他人,可塑性,说服力,待人仁慈,耐心,17,成功领导者的思维模式,积极思维 战略思维 系统思维 理解与宽容 双赢 创造性 关心他人 彼此尊重 授权 教导 注重协作,18,如何提高领导执行力,19,一)执行力的两个基本方面,1、想不想做,匹配是否合理 利益兑现形式,2、会不会做,员工参与设计 规范
6、化制度化 描述清楚,讲解到位 监督到位,20,二)如何提高领导执行力,1、改造基本流程,优化组织架构,三讲四化,三讲”: 讲平衡,讲结果,讲危机。 “四化”: 把复杂的过程简单化 把简单化的东西量化 把量化的因素流程化 把流程化的因素框架化,21,2、做正确的事情,正确地做事,即使决策是错的,除非通过一种合适的决策方式来终止它,否则就要进行到底。 凡是已经按照决策程序决定了的,就应按要求去做,且正确地去做,而不是反复讨论方向的正确与否,不然就没有执行力可言,3、有效沟通,良性循环:领导关心员工员工关心客户客户对组织忠诚。有效的沟通能提升执行力。有效沟通的首要前提就是领导者必须深入了解基层情况,22,4、危机感,危机感本身是一种预见、一种防范、一种潜在的执行力。 领导者、执行者及其赖以存在的组织的危机感,不能在出现了危机的时候才有,而应该是在安定、顺利、处在上升发展阶段的时候就有意识培养。 “居安思危”的有效表征是建立危机处理和预警系统,在危难到来之际,有所防备,能顺利化解,有解决危机事件的能力,5、作出表率,领导者要奖罚分明,以身作则严以律已,处处起表率作用。要求下级做到的事情,自己首先必须做到,23,6、严格细节,细节决定成败,树立
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