生命生命 (2)

1、19 生命 生命,义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册,花都区狮岭镇冠华小学 梁智华,杏林子，本名刘侠，幼年跟随军人身份的父亲走遍祖国的大江南北。自12岁起，杏林子患上了类风湿性关节炎，全身关节大部分遭到损坏，致使她腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转。从12岁患病到61岁去世，整整50年的时间里，疼痛、剧痛、狂痛伴随着她，在轮椅上坐了整整五十年残而不废的她，凭着坚强的毅力，写下了四十多本著作，被誉为“台湾最具影响力的作家！”杏林子一生积极开朗，淡泊名利，富有爱心，她的一句名言是：“除了爱，我一无所有。” 她组织成立了“伊甸残障福利基金会”，为台湾100多万残疾人作出了贡献,杏林子,自读

2、要求,选择自己喜欢的方式读课文，注意把字音读准确，把句子读通顺,ro y zhu q 骚扰 欲望 茁壮 不屈向上,zhn hn t xin 听诊器 震撼 糟蹋 有限,我会读,震撼,遗憾,思考,作者从哪三个事例引发出对生命的 思考 ,请用小标题概括出来,学习要求,请同学们默读第2自然段，用 “ ”画出最让你感动的句子，并在旁边写上自己的体会,但它挣扎着，极力鼓动 双翅，我感到一股生命的力 量在我手中跃动，那样强烈！ 那样鲜明,但它挣扎着，极力鼓动 双翅，我感到一股生命的力 量在我手中跃动，那样强烈！ 那样鲜明,但它挣扎着，极力鼓动 双翅，我感到一股生命的力 量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明,想

3、象说话: 此时此刻，假如你就是那只小飞蛾，你会想什么,但它挣扎着，极力鼓动 双翅，我感到一股生命的力 量在我手中跃动，那样强 烈！那样鲜明！飞蛾那种求 生的欲望令我震惊，我忍不 住放了它,墙脚的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗,墙脚的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗,那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天,那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊,那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，

4、茁壮生长，即使它仅仅只活了几天,坚硬的外壳 没有阳光 没有泥土 砖缝中,冒出,冲破,不屈向上,茁壮成长,即使也,小小的香瓜子告诉我生命是（,那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天,虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的 生命体现出无限的价值,作业： 1、把感受最深的句子抄在练习本上。 2、找有关杏林子的资料和作品读,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的,这就是我的生命，单单属于我的,我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责,我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责,珍惜糟蹋,我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责,