江苏省睢宁县文华中学高中语文苏教必修一第二专题劝学第二课时导学案_第1页
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文档简介

1、劝学第二课时导学案【学习目标】1掌握本文的文言现象，如多义实词、虚词、通假字、词类活用、特殊句式。2学习比喻、对比论证方法，提高围绕中心论点合理论证的能力；背诵全文。【自读导学】通读课文第3段，解释划线和加点的实词虚词，翻译文中句子，并总结通假字、古今异义字（词）、词类活用、特殊句式。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用

2、心躁也。 解释： 翻译： 【总结】一、 通假字 二、 古今异义字（词） 三、 词类活用四、 特殊句式【课内探究】1、在论述学习的方法和态度时，可分为几个层次？是如何正反设喻论证的？2、你从中可以得到什么启示？【强化训练】1选出对下列句子加点字的音、义判断正确的一项（ ）A故不积跬步（j，积累） B驽马十驾，功在不舍（n，低劣）C锲而不舍（sh，遗弃） D金石可镂（lu，雕刻）2选出对下面句中加点字“十”“一”判断正确的一项（ ）骐骥一跃 用心一也 不能十步 驽马十驾A相同，相同 B相同，不同C不同，不同 D不同，相同3选出加点的“而”所表示的关系不同的一项（ ）A假舟楫者，非能水也，而绝江河B锲而舍之，朽木不折C青，取之于蓝，而青于蓝D积善成德，而神明自得，圣心备焉4、选出古今意义相同的一项：（ ）A、非蛇鳝之穴无可寄托者B、蚓无爪牙之利C、用心一也D、先帝不以臣卑鄙5、选出句式与其他三项不同的：（ ）A 、蚓无爪牙之利，筋骨之强。B、青，取之于蓝，而青于蓝

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