下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2021工程训练中心2020年度工作总结工作计划 汇报人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.XX年工程训练中心以“三个代表”重要思想和十六届四、五中全会精神为指导,在学院党委和行政的领导下,紧紧围绕学院党政XX年的工作计划和工程训练中心XX年的工作计划,
2、坚持以“学习、继承、发展、创新”的精神开展了XX年工程训练中心的各项工作。一、健全了工程训练中心的管理制度完善了工程训练中心管理制度,明确工程训练中心各个岗位的职责以及各工种的安全操作规程。实现管理制度化、议事民主化,以“公正、公开、公平”的原则开展工程训练中心的工作。二、充分调研,积极探索并构建本科专业的实训教学体系工程训练中心组织实训室主任和部分教师到同类院校调研实训教学情况,吸取先进经验,结合我院的特色和本科专业培养方案,按照“由浅入深、循序渐进”的原则,构建“基本训练-综合训练-工程实践”的实训教学体系。1、与有关系部主任讨论,完成了本科专业实习教学方案的制 定,现已基本确定本科专业实
3、习教学计划。2、 组织教师参观与学习了上海大学、上海应用技术学院、上海交通大学、苏州大学、四川大学等院校的工程训练中心。进一步完善了本科实训教学方案。三、积极开展实验实训教学的改革,不断提高教学质量规范管理实训教学,积极开展“教学质量年”活动,成立教学质量评估小组,检查教学秩序,确保教学质量。开展学生评教活动,以评促建,以评促改。1、圆满完成了实验实训教学任务XX年工程训练中心共完成了400个左右班级的实验实训教学教学任务和繁重的实验辅导任务。2、修定了专科专业的实训教学计划。3、改革了车工实训、钳工实训内容和教学方法。4、改革电气实训内容,增加了基本技能训练内容。5、重新制定了实训项目的评分
4、标准,使其更规范、更合理、更透明。6、完成了第一届专升本学生的实训教学任务,并实行了层次化、个性化的教学模式。四、加强实验实训室建设,提高实训装备的技术水平实训装备的技术水平决定实训教学内容,教学内容影响学生能力的培养。因此实训室的建设必须适应社会的技术发展,XX年工程训练中心完成了数控仿真实训室、机械工程实训室、plc实训室、电气排故实训室的建设,新建的实训室都投入了使用。五、积极开展安全教育活动,树立“以人为本,安全第一”的思想XX年工程训练中心开展了学习安全操作规程的活动,使每位教师文明操作各种设备。并检查所有的设备,消除了安全隐患。1、组织教师学习上海市安全生产条例。2、开展学习安全操
5、作规程的活动,并进行知识竞赛。3、XX年4月份对工程训练中心所有设备的性能、管线的安装以及接地情况进行大检查,发现问题及时整改,确保人身和设备的安全。六、加强了师资队伍建设1、鼓励教师进修,不断提高学历。XX年工程训练中心有4 人考取了工程硕士, 9人本科在读,4 人大专在读。2、鼓励教师参加技术培训和各种技能大赛。XX年中心有10位教师参加各类技术培训,8位教师参加“李斌杯”技能大赛,并取得了较好的成绩,3位教师参加了XX上海市职业技能大赛。有3位教师通过了中级技术职务的评审。七、其他工作1、做好电工电子实验室和计算机实验室的开放工作。工程训练中心电子实验室每周一到周四晚上免费向全校学生开放
6、。并配备实验指导老师和高年级学生作为兼职辅导人员。2、规范管理实验实训仪器设备对工程训练中心的实验实训设备进行了清理,现中心的固定资产达1400万元,并做到了帐、卡、物相符率100%。对故障仪器设备建立“病历卡”,并建立了“仪器故障”“设备故障”等警示标志。3、培训和鉴定工作XX年中心举办了8期维修电工(中级)培训班,共有600位左右的学生参加了培训,举办了4期数控中级培训班,共有170位左右的学生参加了培训。4、做好语言文字工作工程训练中心积极贯彻学院语言文字工作委员会的要求。做到每位教师讲普通话,规范使用文字。5、开展了凝心聚力工作工程训练中心建一如既往地开展“进教师家(家访)、知教师情(谈心)、解教师难(措施)、暖教师心(效果)”的活动,以提高工程训练中心的凝聚
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 安全员业务垂直管理办法培训课件
- 物体的浮沉条件及应用课件2025-2026学年人教版物理八年级下册
- 安全风险抵押金制度培训
- 责任扣款协议书
- 货物借还协议书
- 质押借车协议书
- 购房反佣协议书
- 2026年5月全民营养周营养餐桌家庭健康主题宣传
- 胫前动脉狭窄护理查房
- 35KV变电站值班管理制度培训课件
- 2021北京市中考数学真题及答案解析
- (新教材)2026年人教版一年级下册数学 七 复习与关联 第3课时 图形的认识 课件
- DB15∕T 3360-2024 饲草大麦裹包青贮技术规程
- 2026年外国人在中国永久居留资格申请服务合同
- 2025小学英语五年级阅读理解专项训练50篇
- 国家事业单位招聘2025中国康复研究中心招聘高层次人才拟聘用人员笔试历年参考题库附带答案详解
- 公墓单位防火安全培训内容课件
- 脊髓损伤的膀胱护理
- 网红孵化与经纪创新创业项目商业计划书
- 电梯维护保养标准作业指导书
- 《环境设计制图》全套教学课件
评论
0/150
提交评论