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文档简介

1、10,级机制,2,班,毛顺蕃,马天忠,张成智,赵国朋,A,2,_,调查目的,1,网络中哪些东西最吸引大学生,为什么使我们对网络产生了浓厚的兴趣,2,网络对大学生的学习、生活,都有哪些影响,这些影响都会给我们,带来什么样的后果,3,网络中哪些东西对学生有利,哪些对学生有害。能不能更好的,利用网络来学习和了解认识网络,A,3,调查方法,1,通过查阅报纸、杂志,上网等方式获得各种资料,2,通过对同学之间,以及,宿舍之间的了解等,A,4,手机上网,大学生使用手机上网的现状,99.5,0.5,有,无,89.3,10.7,上网,不上网,手,机,拥,有,率,图,2,图,1,和图,2,分别是,大学生手机拥有,

2、率和手机上网率,图,1,手,机,上,网,率,A,5,学习,生活,健康,的不利影响,电磁辐射对神经系统,心脏和眼睛有所影响,手机网络上不健康信息,影响身心的健康发展,学习,生活,思想,健康,影响休息时间,人际交往、沟通,对手机上网过分依赖,精神状态空虚,对自我认同感降低,挤占学习时间,打乱学习计划,利用手机上网作弊,A,6,1,大学生使用手机上网,在学习,生活,思想,健康等方面给大学,生造成了不可忽视的,不利影响,建议,国家层面,1,加强法制建设,对手机文化进行管理,2,研制出使用更健康,减少辐射危害,社会层面,加强舆论监督,促进社会文明合理的手机上网,学校层面,1,引导教育大学生文明使用手机,

3、2,加强对大学生的心理疏导,远离“手机依赖,症,个人层面,提高自身素质,增强自控能力,自觉养成合理使,用手机,上网的习惯,A,8,计算机上网,大学生是互联网的忠实追随者,那么,大学生上网都做些什么呢?调,查和研究表明,青年大学生上网主要,有以下几种情况,1,信息查询,很多大学生正是把互联网看作一个庞,大的信息库,而经常上网来寻奇觅宝,的。这也正是大学生们上网最主要的,目的。在第十一次中国互联网发展状,况调查中的有关数字,也说明了这一,点,A,9,2,收发邮件,随着学习生活节奏的加快和电,子信箱的普及,Email,作为一,种能传递信息迅速及时、费用,低廉的通讯方式,正在逐渐取,代传统的书信而成为

4、大学生人,际交往的重要手段。每天开邮,箱收发邮件已逐步成为当代大,多数日常生活的一部分,A,10,3,网上聊天,白天带书上课,晚上带钱上网,在网络上聊天交,友,是大学生在,网上的主要活动,内容之一。各式,各样的聊天室是,大学生漫游网络,的第一个驻足之,所,也是他们随,后经常光顾的地,方,上网的目的,32, 22,27, 18,46, 31,42, 29,网上查询,网上学习,网上友交,网上娱乐,A,11,4,网上游戏,上网的目的,32, 22,26, 18,47, 32,41, 28,网上娱乐,网上工作,网上游戏,网上交友,现,在,的,大,学,生,天,天,的,泡,吧,沉,迷,于,网,络,游,戏,

5、中,在,网,上,一,呆,就,是,七,八,个,小,时,甚,至,逃,课,逃,学,严,重,的,影,响,了,自,己,的,学,业,和,生,活,A,12,5,网上学习,在上网与学习的关系方面,有,6,的人认为上网耽误学习,18,的人认为,上网可促进学习,而,81,的人认为上网,虽不能直接促进专业学习但可以增强综,合素质,网络是我们学习交流的很好的平台,许多人都利用网络来学习新的知识,在网上查阅、收集资料。在网上发帖大,家一起讨论相关的知识,网络不仅促进,专业学习,同时增强专业素质,A,13,建,议,学校能开设多方面的网络课程,引导大学,生合理利用网络资源,学习相关的流行软件等,以提高上网技能,建设好高校网站,网站中设立学习和答疑,专栏,介绍课程的学习方法,并有老师在网上,高层次地分析和阐述学术问题或发表学术论文,设立心理咨询栏目,帮助学生解决成长中,的疑难问题,高校网站要有不同观点,让学生参与进来,发表自己的思想和见解,并利用网络沟通,多,给学生一些自由发言的机会,可以向校长直接,反映心声,A,14,总,结,大学生是一个充满青春活力的群体,网络,为我们提供了丰富的资料和实践的舞台,众多学生都要求自己必须掌握网络使用,技术,有的沉浸于对网络技术的追求中,网络技术的日新月异,对于喜欢探索、追,求新事物的大学生无疑充满着诱惑力,自,

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