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文档简介

1、神木六幼20132014第二学期春季传染病防控应急预案为切实保障全校幼儿的身体健康,维护正常教育教学秩序,有效控制各类传染病在我园的传播,特制定本应急预案。一、领导小组成员:组 长:乔彩霞(园长 ) 副组长:杨雅梅(副园长)、姚晨霞(保教主任)组 员:卢丽芳 (保健医生)、各班班主任老师二、各级责任人分工情况及工作职责:1突发公共卫生事件应急处理领导小组成员责任:组长:掌握政策,统揽全局工作。当园内出现突发公共卫生事件时,能够冷静应对,做出正确的决断,带领具体工作人员部署各项工作。副组长:当园内出现公共卫生突发事件时,及时将问题上报到组长,并带领园内具体工作人员及时部署各项应急工作。组员:(保

2、健医生)层层上报园内突发事件,根据应急领导小组的决议,监督开展各项应急工作,同时上报到相关的卫生管理部门。班主任老师(园疫情报告员):当发现园内出现公共卫生突发事件时,及时将问题上报到领导小组,并根据领导小组的具体工作安排和上级卫生部门的要求,及时开展好各项应急工作并做工作总结,及时做好每日检查记录、疾病跟踪记录。2班主任职责(班级疫情报告员):做好班级每日的晨、午工作和疑似突发公共卫生事件的上报工作,上报工作要及时,必须在知晓情况的同时立即向保健室上报突发事件。对每天出现的因病或不明原因未到园的幼儿必须在当日做好追访工作,排除出现公共卫生事件的可能性。当班内或园内出现公共卫生突发事件时,必须

3、根据保健室下达的各项要求及时开展相应工作,必须做到认真负责、工作到位。三、工作目标依据突发公共卫生事件应急条例、传染病防治法等法规,在园领导的统一领导下,通过领导小组成员的协调合作,针对传染病发病的特点,动员和利用多种有效手段和方法,通过开展多种形式健康知识的宣传,使幼儿传染病的危害,掌握预防和控制传染病的方法,增强自我防护意识,保护幼儿的身体健康。 四、关于传染法规定相关传染病的规定三级防控:1条件:无传染病发生,外界环境也无传染病流行迹象。2坚持每天一次教室、寝室紫外线消毒。3坚持晨检和午检。4坚持每天值日制度和隔周扫除制度。5利用培训时间进行传染病预防知识的宣传。如:如何预防传染病,注意

4、个人卫生,如何增强体质等。6、坚持“三挂钩”校内疫情报告制度(即:班主任保健老师园领导)。7幼儿出现发热、咳嗽等症状时,及时与家长取得联系,要求其带孩子去医院进一步确诊病情,38摄氏度以上要带回家观察。8、如园内出现一例传染病,即转入二级防控状态。 二级防控:1条件:短期内出现传染病病例12例。2及时向上级卫生部门及教委保健所部门上报疫情,并根据卫生部门的要求对疫源地消毒,必要时对与传染病有接触史的幼儿进行应急接种(根据传染病的情况定)。3针对呼吸道传染病加强教室通风换气;每天随机抽查部分班的通风情况。4针对接触性传染病,增加疫源地的消毒次数,每两天一次,坚持两周。5根据传染病分布情况,进行流

5、行病学分析,扩大监控范围,防止传染病向外围发展,避免出现楼层内传播和园内传播的现象。6将疑似传染病幼儿立即送入保健室休息,不得与班内幼儿再次接触,要求家长立即带幼儿去医院诊治。保健室进行室内空气紫外线消毒。7对得传染病已康复准备返园的幼儿,在返园时,必须携带二级以上医院开出的康复诊断证明,方可返园。8当新发病例与原发病例累计达到5例(含5例)以上时,即转入一级防控状态。 一级防控:1条件:当日发病5例及近期新旧病例累计5例(含5例)以上时。2立即向上级卫生及教委保健所部门汇报园内疫情发生的整体情况,以及前一阶段采用的各种预防措施,并向卫生部门寻求下一阶段预防工作的帮助。3对幼儿及家长、班老师反

6、复宣传所出现的传染病的临床表现和预防措施。4扩大消毒范围,与发生疫情班相邻班级消毒次数与疫情班相同,每两天一次,与发生疫情班相同楼层的班级消毒次数增加到每周两次,坚持两周,其它楼层班仍为每周一次(接触性传染病)。5强制性通风,冬天每个课间必须开窗通风,其它季节在无特殊天气状况时,必须长时间开窗通风,园内将不定时随机抽查,发现不按要求开窗通风的班级,扣除一次卫生抽查分2分,根据卫生部门的要求必要时可进行空气消毒。6启动日报告制度,在晨午检之后,由班级疫情报告员向保健室报告当天自查、互查结果。7班主任追访生病幼儿情况,并将追访情况上报保健室。8、 对在园内发现的疑似传染病病例,立即带入保健室,并尽快通知家长

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