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文档简介

1、数列复习小结教学目的:1系统掌握数列的有关概念和公式。2 了解数列的通项公式 an与前n项和公式Sn的关系。3能通过前n项和公式Sn求出数列的通项公式 an。授课类型:复习课课时安排:2课时教学过程:一、本章知识结构二、知识纲要(1) 数列的概念,通项公式,数列的分类,从函数的观点看数列.(2) 等差、等比数列的定义.(3) 等差、等比数列的通项公式.(4) 等差中项、等比中项.(5) 等差、等比数列的前 n项和公式及其推导方法.三、方法总结1 数列是特殊的函数,有些题目可结合函数知识去解决,体现了函数思想、数形结合的思想.2等差、等比数列中,ai、an、n、d(q)、Sn “知三求二”,体现

2、了方程 (组)的思想、整体 思想,有时用到换元法.3 求等比数列的前 n项和时要考虑公比是否等于1,公比是字母时要进行讨论,体现了分类讨论的思想.4 .数列求和的基本方法有:公式法,倒序相加法,错位相减法,拆项法,裂项法,累加法,等 价转化等.四、知识精要:1、数列数列的通项公式an = a1 =Sl(n 数列的前n项和Sn =a, a2 a- anjSn -Sn(n _ 2)2、等差数列等差数列的概念定义如果一个数列从第 2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做 等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示。等差数列的判定方法1. 定义法:对于数列 也若

3、an1 -an =d (常数),则数列 屛是等差数列。2. 等差中项:对于数列 江?,若2ani二an an 2,则数列 a ?是等差数列。等差数列的通项公式如果等差数列an 的首项是ai,公差是d,则等差数列的通项为 aai - (n - 1)d。说明该公式整理后是 关于n的一次函数。等差数列的前n项和1. Sn二血 西 2.Sn二na_, 吃 卫d2 2说明对于公式2整理后是关于n的没有常数项的二次函数。等差中项 如果a , A , b成等差数列,那么 A叫做a与b的等差中项。即:说明:在一个等差数列中,从第 2项起,每一项(有穷等差数列的末项除外)都是它的前一项与 后一项的等差中项;事实

4、 上等差数列中某一项是与其等距离的前后两项的等差中项。等差数列的性质1. 等差数列任意两项间的关系:如果an是等差数列的第n项,am是等差数列的第m项,且m空n , 公差为d,则有an =am (n - m)d2. 对于等差数列玄,若n m = p q,则an a ap - aq。- a1 也就是:a1 an P Vn4 P anQ =,如图所示:a1,a2,a3, ,an-2,an-1,ana2 an -J3 若数列:an 1是等差数列,Sn是其前n项的和,k- N*,那么Sk , S2k -Sk , S3k -S2k成等差数列。如下图所示:S3ka1 a2 ak ak 1Sk+ a2k +

5、 a2k+1 + + a3kS2k -SkS3k -S2k3、等比数列等比数列的概念定义如果一个数列从第 2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母 q表示(q = 0 )。等比中项如果在a与b之间插入一个数 G,使a,G,b成等比数列,那么 G叫做a与b的等比中项。 也就是,如果是的等比中项,那么G ,即G2 =ab。a G等比数列的判定方法1.定义法:对于数列若也 二q(q=o),则数列an ?是等比数列。an2等比中项:对于数列若anan 2 ad,则数列 a 是等比数列。等比数列的通项公式如果等比数列(an 的首

6、项是ai ,公比是q,则等比数列的通项为 aa1qnJ。等比数列的前n项和0 Sn =-a- - (q 严00 Sn =勺 anq (q 円)当 q = 1 时,Sn 二 na11 -q1 -q等比数列的性质1.等比数列任意两项间的关系:如果an是等比数列的第n项,am是等差数列的第 m项,且m 一 n ,公比为q,则有an =amqng3. 对于等比数列 Bn ,若n m = u v,则an & =au av-a1 an也就是:a1 an -a2 an4 =a3 anq =。如图所示:a1,a2,a3,an-2,an-1,an日2 an J4. 若数列 是等比数列,Sn是其前n项的和,N* ,那么Sk , S2k -Sk , S3k -滋成等比数列。 如下图所示:55aia?兔ak ak 1SkS3k+a2k S2k Ska2k 1a3kS3k -S2k4、数列前n项和(1)重要公式:n(n 1)212 22 32卍1)(2n ;6333121323n3 =3 n(n 1)2*(2)

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