苏教版必修一光合作用作业

1、光合作用（一）（建议用时：45分钟）命题报告知识点题号绿叶中色素的提取、种类、作用1、2、4、10、14光合作用基本过程分析3、5、6、7、8、11、14影响光合作用因素分析6、7、8、9、11、12、13、14A组基础达标据图判断,1. （2017陕西咸阳模拟）如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。以下说法不正确的是（A .由图可知，类胡萝卜素主要吸收 400500 nm波长的光B. 用450 nm波长的光比600 nm波长的光更有利于提高光合作用强度C. 由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加D. 土壤中缺乏镁时，植物对 420470 nm波长的光的利用量显著

2、减少C 本题考查叶绿体中色素吸收光能的情况。 由图可知，类胡萝卜素主要吸 收400500 nm波长的光；由图可知，叶绿体中吸收 450 nm波长光的色素比吸 收600 nm波长光的色素要多，因此用 450 nm波长的光比600 nm波长的光更有 利于提高光合作用强度；由图可知，由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后， 叶绿体中色素吸收的光增多，光反应产生的ATP和H增多，暗反应中C3的还原 量增多，则叶绿体中C3的量减少；叶绿素吸收420470 nm波长的光较多，镁 是合成叶绿素的必需元素，当缺镁时，叶绿素的合成明显减少，叶绿素吸收420 470 nm波长的光变少，则植物对42047

3、0 nm波长光的利用量显著减少。2某研究组获得了水稻的胡萝卜素缺失突变体。对其叶片进行红光照射， 光吸收值测定和色素层析条带分析（ 从上至下 ），与正常叶片相比实验结果是（）A 光吸收差异不显著，色素带缺第 1 条B 光吸收差异显著，色素带缺第 2条C光吸收差异显著，色素带缺第3条D.光吸收差异不显著，色素带缺第 4条A 考查绿叶中色素的种类、 色素条带的位置、色素吸收光的情况。 故选 A。3. （2017福州模拟）给予从叶绿体分离出的类囊体膜光照，发现能使草酸铁的Fe3+还原为Fe2=并有氧气释放。此实验证明（）A .光合作用在类囊体上进行B. 光合作用的产物02来自H2O,而不是CO2C.

4、 类囊体吸收光能后，产生 02和还原性物质D. 类囊体上的光反应能产生 02，而暗反应使Fe3*被还原C 本题考查类囊体膜上发生的反应， 意在考查考生的获取信息能力， 难度 中等。由题干可知，类囊体吸收光能后，可以产生02 和具有还原性的物质，故选 C。 4. （2017河南洛阳模拟）下列关于元素与光合作用关系的叙述，正确的是 （）A .在光合作用中C元素从C02经C5形成（CH20）B. Fe是组成光合色素的必需元素，缺 Fe将影响光反应C. N是构成ATP的必需元素，光反应过程有 ATP的合成D. 光合作用制造的有机物中的氧来自水C 在光合作用的暗反应中，C02首先与C5结合生成C3，C3

5、再经H的还 原生成糖类， A 错误。叶绿素分子中含有镁元素而不含铁元素， B 错误。 ATP 由 C、H、0、N、P五种元素组成，光合作用光反应阶段的生成物有 ATP和H，C 正确。在光合作用中，水中的氧原子全部以 02 形式释放， D 错误。 5. （2017潍坊模拟）如图表示光合作用过程，a b、c表示物质，甲、乙表 示场所，下列有关分析错误的是 （）02 HiOA .物质b可能是ADP和PiB 物质c直接被还原生成（CH2O）和C5C. 甲中色素不溶于水，只溶于有机溶剂D. 乙中生理过程在有光、无光条件下都可进行B 本题考查的是光合作用的能量和物质变化的相关知识。分析题图可知，a表示H和

6、ATP, b表示ADP和Pi, c表示CO2； CO2需要被固定形成C3后， 才能被还原生成（CH2O）和C5；甲中色素为叶绿素和类胡萝卜素，二者不溶于水， 只溶于有机溶剂；图中甲表示叶绿体类囊体薄膜，乙表示叶绿体基质，叶绿体基 质中的暗反应在有光、无光条件下都可进行。6. （2016天津高考）在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质，组合正确的是（）A .红光，ATP下降B. 红光，未被还原的C3上升C. 绿光，H下降D. 绿光，C5上升C 叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光， 而对绿光吸收最少，因此当

7、突 然改用光照强度与白光相同的红光照射时，光反应增强，ATP、H、C5含量上升, ADP、C3含量减少；当突然改用光照强度与白光相同的绿光照射时，光反 应减弱，ATP、H、C5含量减少，ADP、C3含量增多。7. 进行正常光合作用的叶片，如果叶绿体中H的含量相对稳定，在a点时突然停止供给CO2，能表示叶绿体中H含量变化的曲线是（）洞烂=二2 10 妬贮-H 一k2 10 gH 一站柱【2 L O2 10B 突然停止供给CO2,暗反应受到抑制，消耗光反应产生的H的量减少,H积累增多，一段时间后处于稳定状态。8 .下图表示某植物叶片暗反应中 C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势，该植物在I阶段处于

8、适宜环境条件下，U阶段改变的环境条件是降低光照强度或者降低C02浓度中的某一项。下列分析正确的是（）K-阶0100200300400 时间也A 图中物质甲转变成乙需要消耗光反应提供的 ATPB图中U阶段所改变的环境条件是降低了光照强度C.H阶段甲上升是因为叶绿体中H和ATP的积累D若CO2浓度降低，U阶段光合速率最大时所需光照强度比I阶段低D 光合作用过程中，降低光照强度，ATP与还原氢生成减少，三碳化合物 还原受阻，短时间内三碳化合物的利用不变， 最终导致三碳化合物含量上升，五 碳化合物的含量下降，故甲是三碳化合物，乙是五碳化合物。若降低 CO2浓度， 二氧化碳的固定减少，三碳化合物的合成降

9、低，去路暂时不变，导致三碳化合物 含量下降，五碳化合物含量上升，故甲是五碳化合物，乙是三碳化合物。A 若甲是三碳化合物，乙是五碳化合物，需要消耗光反应提供的ATP和还 原氢，若甲是五碳化合物，乙是三碳化合物，需要消耗二氧化碳，A错误；B.U阶段所改变的环境条件是降低了光照强度或降低 CO2浓度，B错误；C.根据分 析, n阶段甲上升不一定是因为叶绿体中H和ATP的积累，C错误；D.低CO2 浓度下的光饱和点也低，D正确。9为探究影响光合作用强度的环境因素，将同一品种的玉米苗置于25 C0 5 0 52 11* rs * -15条件下培养，实验结果如图所示。下列分析错误的是 （）5 0 5A 光

10、强/ ( 800 |imnl - rti2 r s-1 ) D * 光强f (200 uiol * m-J s1 )施HUB -未施耙A与D点相比，C点条件下限制光合作用强度的因素是土壤水分含量B与D点相比，A点条件下限制光合作用强度的因素是土壤水分含量C与D点相比，B点条件下限制光合作用强度的因素是光照强度D.实验结果表明，在土壤含水量为 40%60%的条件下施肥效果明显B D 点与 C 点，光强一样，土壤含水量不一样，限制 C 点光合作用强度 的因素是土壤水分含量； D 点与 A 点，土壤水分含量和光强均不同，限制 A 点 光合作用强度的因素是土壤水分含量和光强； D 点与 B 点，土壤含

11、水量相同， 限 制 B 点光合作用强度的因素是光照强度；实验结果表明，在土壤含水量为 40% 以下时未施肥与施肥效果一样， 40%60%的条件下施肥效果明显。 10. （2016江苏高考）下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述，正确的是 （）A .应该在研磨叶片后立即加入 CaCQ，防止酸破坏叶绿素B. 即使菜叶剪碎不够充分，也可以提取出 4种光合作用色素C. 为获得10 mL提取液，研磨时一次性加入10 mL乙醇研磨效果最好D. 层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶剂挥发消失B 在提取绿叶中的色素时，应先加入少量的CaCO3,再进行研磨，防止研 磨过程中酸破坏叶绿素， A 选

12、项错误；即使菜叶剪碎不够充分，也可以提取出 4 种光合作用色素，只是滤液中色素的含量不多，分离后 4条色素带颜色较浅， B 选项正确；若要获得总量 10 mL 的提取液，在研磨时应分次加入 10 mL 乙醇， C 选项错误； 层析完毕后迅速记录结果， 这是因为叶绿素在光下容易分解， 导致色 素条带很快消失，而不是随溶剂挥发消失， D 选项错误。 11. （2017广东模拟）在夏季晴朗的白天，测得某绿色植物的叶片光合作用曲线如图。回答下列问题：（1）在图中曲线上的AE点五个点中，在点对应的时间叶绿体产生02的速率最高。在C点时光合作用强度明显减弱，原因是此时叶片较多气孔关闭，导致此时叶绿体内C5

13、的含量（填“增加”“不变”或“减少”）。在光照下，该植物叶肉细胞内产生ATP的部位包括Rubisco酶是植物叶片中催化C5与C02结合形成C3的可溶性蛋白质，热 稳定性较好。若用某种化学试剂降解可溶性蛋白质，则叶绿体中的H含量会填“增加” “不变”或“减少”）。如果其他条件适宜，温度从 30 C 升到40 C，Rubisco酶活性的变化趋势是 。【解析】（1）图中B点时光合作用强度最大，此时叶绿体光反应产生的02速率最高；C点时由于温度过高使部分气孔关闭，导致C02进入细胞受阻，此时C02的固定减弱，C3的还原不变，所以C5的含量增加。（2）光照条件下，叶肉细 胞既能进行光合作用又能进行呼吸作

14、用，此时产生ATP的部位有叶绿体、细胞质基质和线粒体。（3）使用化学试剂降解可溶性蛋白质使得C3的含量降低，进而消耗H和ATP的量减少，光反应不受影响，所以叶绿体中H的含量会增加；由 于Rubisco酶的热稳定性较好，所以温度从 30 C升高到40 C时，Rubisco酶的 活性不断升高。【答案】（1）B C02进入细胞受阻增加（2）细胞质基质、叶绿体（类囊体）、线粒体（3）增加逐渐升高B组能力提升12. （2017成都高新区检测）下图表示某绿色植物光合速率与光照强度和C02浓度的关系曲线，下列说法正确的是（）A M点产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体B 若植物缺少镁元素，则N点将会向左移动

15、C. P点时限制光合速率的因素为 CO2浓度D 若白天光照强度始终处于 N点，则在较长时间内该植物能正常生长A M点时不进行光合作用，只进行有氧呼吸，有氧呼吸产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体；N点表示光合速率与呼吸速率相等，若植物缺少镁元素， 则叶绿素含量减少，直接影响光反应，进而影响暗反应，光合速率会受到影响（降 低），要使植物的光合速率仍与呼吸速率相等，需要通过提高光照强度，因此， 在缺镁时N点右移；图中显示在三种不同的二氧化碳浓度下，P点对应的光合速 率并没有变化，这说明P点时限制光合速率的因素并不是 CO2浓度；若白天光 照强度始终处于N点，在白天植物体内的有机物不增不减，但在晚上

16、由于只有 细胞呼吸，会消耗植物体内的有机物，因此，一昼夜内植物体内的有机物减少， 则较长时间内植物不能正常生长。13. （2014四川高考）将桑树和大豆分别单独种植（单作）或两种隔行种植（间 作），测得两种植物的光合速率如图所示（注：光饱和点是光合速率达到最大值时 所需的最低光照强度）。据图分析，下列叙述正确的是（）2S,孙歼皿 *A 与单作相比，间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响B.与单作相比，间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大C 间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率D 大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作D A项，当光照强度为0时，植物只进行细胞呼吸，由

17、坐标图中数据可知,桑树间作时的呼吸强度比单作时的大，大豆间作时的呼吸强度比单作时的小。B项，由坐标图中数据可知，与单作相比，间作时桑树光合作用的光饱和点增大， 大豆光合作用的光饱和点减小。C项，由坐标图中数据可知，在较低光照强度范 围内，大豆间作时的光合速率比单作时增强，在较高光照强度范围内，大豆间作时的光合速率比单作时减弱。D项，由坐标图中数据可知，单作时大豆开始积累 有机物时的最低光照强度大于间作时。14. (2017陕西咸阳模拟)中国女科学家屠呦呦从青蒿中分离出青蒿素应用于 疟疾治疗，获2015年诺贝尔生理学或医学奖。如图为青蒿叶肉细胞中两结构及 物质转移示意图，如表为生理状况相同的幼苗

18、在黑暗或3 klx光照、不同温度条件下02的变化速率。结合所学知识，回答下列问题：温度(C)5101520253035光照下02释放速率(mg/h)0.961.732.523.243.863.12.72黑暗下02吸收速率(mg/h)0.460.760.981.512.453.13.29(1) 叶绿体中的色素分布于结构乙的 ;提取绿叶中的色素时，为保护色素，要加入的化学药品是，图中结构甲中嵴的作用是(2) 图中a代表的物质是，b填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖，因为。(3) 根据表推测，图中结构甲中酶的最适温度 (填“低于”“等于”或“高于”)结构乙中酶的最适温度。探究 3 klx光照条件下幼苗生长的最适温 度，应该设计的实验是 。(4) 在3 klx光照、30 C条件下幼苗叶肉细胞中物质 b的转移途径是。若每天用3 klx的光照射幼苗12 h,当温度为表中 C时，幼苗生长最快。【