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文档简介

1、11 我们成功了,R 二年级上册,学习目标,1.会认14个生字,会写10个字。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。(重点) 3.增强民族自豪和自豪感。(难点,新课导入,我们赢了北京申奥,知识备查,2008年北京夏季奥运会:也就是第29届夏季奥林匹克运动会,于2008年8月8日20时在中华人民共和国首都北京国家体育场鸟巢开幕,并于2008年8月24日闭幕,2022年北京张家口市冬季奥运会:北京时间2015年7月31日,经过85位国际奥委会委员投票,北京获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会主办权。北京也创造历史,成为第一个既举办夏季奥运会,又举办

2、冬季奥运会的城市,字词学习,申,shn,我会写,匹,p,互,h,京,jng,泪,li,洋,yng,拥,yng,抱,bo,相,xing,扬,yng,我会认,点击下面的视频开始笔顺学习吧,喜讯】使人高兴的消息。 【例句】喜讯传到家里,全家人都欢欣鼓舞兴奋不已。 【飘扬】在空中随风摆动。 【例句】广场上空飘扬着鲜艳的五星红旗。 【挥舞】举起手臂(连同拿着的东西)摇动。 【尽情】尽量由着自己的情感,不加拘束。 【高潮】比喻事物高度发展的阶段。 【不约而同】没有事先商量而彼此见解或行动一致,聚集聚拢 激动感动 立刻马上 飘扬飘荡,成功失败 尽情拘束 激动平静 聚集分散,“A如B”式的词语】 人如海 歌如

3、潮 花如锦 风如烟 雨如丝 雾如纱 草如茵 柳如眉 雪如花 发如墨 月如盘 林如海 心如铁 情如风,朗读课文,说说课文主要写了一件什么事情?表达了什么,整体感知,课文描写了2001年7月13日夜晚,北京申奥成功后,几十万群众在天安门广场和中华世纪坛举行欢庆活动的情景,表达了人们无比激动、喜悦的心情,以及对祖国的无限热爱,课文解读,默读课文,思考下列问题,1、人们听到北京申奥成功这个消息后心情怎么样,喜讯传来,人们不约而同地涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋,比喻,这句话用比喻的修辞手法,把北京比作“欢乐的海洋”,生动形象地写出北京街头热闹的场面。“不约而同”说明人们抑制不住内心的激动,自发走出

4、家门,加入到庆祝人群的行列。“涌”字体现出人特别多,人们心情特别急切、气氛热烈,2、作者是怎样描绘这一激动人心的场面的,天安门广场聚集了几十万群众。人们挥舞着国旗,在欢庆的锣鼓声中一遍遍高呼:“我们成功了!”“我们爱北京!”“祖国万岁,几十万,挥舞,高呼,这些词语说明了什么,几十万”写出了群众人数之多,庆祝场面之大; “挥舞”“高呼”写出了人们得知申奥成功的喜讯后激动、振奋、自豪的心情,运用比喻的修辞手法描写了当时激动人心的庆祝场面。“人如海”,把庆祝的人流比喻成无边无际的海洋,突出庆祝的人数之多;“歌如潮”,把歌声此起彼伏比喻成一浪接一浪的潮水,表现了当时人们欢乐、自豪的心情,中华世纪坛人如

5、海,歌如潮,人们相互击掌,相互拥抱,任激动的泪水尽情流淌。江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中,与大家同欢呼,共歌唱,把庆祝活动推向高潮,说明了多年的愿望终于实现,每一个中国人都感到自豪和骄傲。表现了当时人们的激动和喜悦,击掌”“拥抱”“泪水尽情流淌”说明了什么,拓展延伸,北京“申奥”成功有怎样的重大意义? 在奥运会的史册中,旧中国留下的是“零”的记录。新中国成立以来,特别是改革开放使我国综合国力日益增强,人民生活水平迅速提高,我们才有了申办奥运会的条件。北京“申奥”成功。这次竞争是体育的竞争,也是经济的竞争,环保的竞争,文明素养的竞争,国际形象的竞争。“我们赢了”,不仅是北京赢了,“申奥”

6、赢了,更是中国赢了,板书设计,随堂演练,1.看拼音,写词语。 bi jng shn bn yng bo ( ) ( ) (,北京,申办,拥抱,2、填空,1)喜讯_,人们_地涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋。 (2)天安门广场_了几十万群众。 (3)人们相互_ ,相互_,任激动的_尽情流淌,传来,不约而同,聚集,击掌,拥抱,泪水,3、拓展阅读,与2008北京奥运会相关的知识,主场馆:鸟巢 火炬:祥云火炬 口号:同一个世界,同一个梦想 奖牌:金镶玉、银镶玉、 会徽:中国印舞动的北京 铜镶玉 吉祥物:福娃 主题曲:我和你,课后作业,1、北京申奥成功了,你会怎样做来表达自己的心情。 2、如果让你当志愿者,你愿意为奥运做些什么,课后习题

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