第二单元第4讲课时跟踪练

1、第4讲 欧美代议制的确立和发展课时跟踪练一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分)1(2018宜宾模拟)13世纪，英国形成了“王在议会”的局面。1603年伊丽莎白一世去世，她远在外国的侄孙詹姆士一世继位，詹姆士对英格兰一无所知，坚持“君权神授”，王权逐步凌驾于议会之上。直到光荣革命的胜利，议会才“收复”失去的权力。这表明，光荣革命()A标志着英国君主立宪制的确立B使英国议会权力开始高于王权C结束了英国君主制的历史进程D对英格兰的政治传统有所捍卫解析：依据材料“13世纪，英国形成了王在议会的局面”“议会才收复失去的权力”可知，议会权力的恢复，表明光荣革命对英格兰的政治传统有所捍卫，故D项正确

2、；A、B两项与材料信息不符，排除；C项与史实不符，排除。答案：D2(2017菏泽一模)光荣革命后，英国两党领袖在联合政府中争执不休。1694年，威廉三世罢免了一批托利党大臣，建立了辉格党占优势的政府，其中由最受威廉三世宠爱的几个辉格党大臣组成内阁。这一史实说明当时英国()A君主立宪制已名存实亡B国王的行政权没有受到约束C内阁是国王的秘书机构D议会对王权仅起到有限制约解析：根据材料，英王威廉三世可以不经议会批准而直接任免阁员，这就可以看出，这一时期议会对王权的制约还很有限，故D项正确；A、B、C三项与材料信息不符，排除。答案：D3(2017平顶山模拟)1714年，安妮女王去世，其德意志远亲乔治一

3、世入主英国，他不懂英语，不愿出席内阁会议而让大臣们去料理国事，大臣遇事商议出对策后交国王确认。这表明此时的英国()A国王的行政权已丧失B为责任内阁制形成提供了契机C责任内阁制开始形成D君主立宪制极易导致大臣擅权解析：乔治一世不出席内阁会议，而由大臣们商议对策，这就会逐渐形成责任内阁制，故B项正确；A项与材料信息不符，排除；C、D两项与史实不符，排除。答案：B4(2017西安模拟)19世纪6080年代，英国议会不断降低选民的财产资格限制，并改革选举投票法，使选民能够自愿表达自己的意志，并确立按照人口的多少分配议会席位的原则。这些举措本质上说明英国()A民主政治制度得到了完善B工业资产阶级取得统治

4、权C议会选举的限制不断降低D普遍选举的原则得以确立解析：材料反映出英国议会“降低选民的财产资格限制”“使选民能够自愿表达自己的意志”、“确立按照人口的多少分配议会席位的原则”，可知英国的改革使人民享有了更多的民主权利，反映出的本质是英国民主政治的不断完善，故A项正确；B项材料无涉及，排除；C、D两项与材料主旨不符，排除。答案：A5(2017河南六市联考)费城制宪会议的代表们既希望联邦政府的权威得到有效的施展，但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断；既反对贵族或寡头政治，又害怕简单无序的“暴民政治”。这表明代表们希望()A建立有效和有限的政府B加强联邦政府的权力C建立分权制衡的中央政府D改变松散

5、的邦联体制解析：依据材料题干信息可以得出代表们希望建立有效和有限的政府，故A项正确；加强联邦政府的权力只是材料部分意思的体现，故B项错误；建立分权制衡的中央政府也是材料部分意思的体现，故C项错误；改变松散的邦联体制也是材料部分意思的体现，故D项错误。答案：A6(2017济南模拟)有位同学用下列示意图表示美国1787年联邦宪法有关三权分立的原则，图中缺失的一项是()A总统(行政)B总统(外交)C首相(军事) D内阁(行政)解析：根据1787年联邦宪法的规定，国会行使立法权，最高法院行使司法权，由总统来行使行政权，故答案为A项。答案：A7(2018南昌模拟)美国1787年联邦宪法规定：“任何一州都

6、不得缔约任何条约，参加任何同盟或邦联；未经国会同意，不得对进出口货物征收任何进口税或关税；未经国会同意，不得在和平时期保持军队或战舰。不得与他州或外国缔结协定或盟约。”这些宪法条文反映的实质问题是()A确保美国国家机构的权威和职能的行使B确保美国国会在国家权力结构中的核心地位C美国的民主具有虚伪性D保证三权分立和权力制衡机制的有效运转解析：材料体现的是1787年联邦宪法对各州权力的限制，故反映出宪法是为了国家中央机构的权威和职能的行使，故A项正确；B项与史实不符，排除；C、D两项与材料信息不符，排除。答案：A8(2017泉州质检)18世纪80年代，美国联邦派和反联邦派之间的妥协，帮助美国走出了

7、濒临分裂和崩溃的困境；1803年，共和党人与联邦党人之间的妥协，化解了宪政危机，确立了美国司法制度中最具经典意义的司法审查原则。这说明美国宪政史上()A妥协促进了共和政体的确立B妥协是化解冲突的有效途径C分权制衡原则是妥协的产物D党派之争催生司法审查制度解析：妥协“帮助美国走出了濒临分裂和崩溃的困境”“化解了宪政危机”，可见妥协是化解冲突的有效途径，故B项正确；1787年联邦宪法已经确立共和政体，与材料无关，故A项错误；材料没有涉及分权制衡原则，故C项错误；D项与“联邦派和反联邦派之间的妥协”无关，不是材料的主旨，故D项错误。答案：B9(2017临汾模拟)1870年法国君主派欲发动政变支持亨利

8、为国王，但亨利声称将会采用1789年革命前的百合花国旗，拒绝使用革命后的三色国旗，这一行为不仅遭到共和派的反对，大多数君主派也转而反对亨利。这表明当时法国君主派()A试图恢复封建君主专制B维护资产阶级革命成果C反对建立资产阶级政府D代表工业资产阶级利益解析：根据材料“不仅遭到共和派的反对，大多数君主派也转而反对亨利”，表明革命成果得到君主派和共和派的认可，故B项正确；A、C、D三项与材料信息不符，排除。答案：B10(2017太原模拟)法兰西第三共和国宪法增加了总统解散众议院必须获得参议院同意的规定，而议会对总统的不信任权却没有类似的明确限制。这些含糊不清的规定从侧面反映了()A行政权不能制约立

9、法权 B法国民主政治的虚伪性C共和制是政治妥协的产物 D总统与议会斗争的失败解析：材料体现了“总统”“众议院”“参议院”三者的相互制约关系，是不同社会阶层、派别相互妥协的产物，故C项正确；根据材料“总统解散众议院”，体现了总统对议会的制约，故A项错误；根据材料结合所学，法兰西第三共和国国宪法是各派妥协的结果，符合法国国情，顺应了历史潮流，故B项错误；根据所学，法兰西第三共和国宪法赋予总统较大的权力，故D项错误。答案：C11(2017淄博模拟)1890年，普鲁士政府的全部候补官员中有40.4%是贵族，1900年为44.6%，到1914年时，这一比例达到了55.5%，这反映出近代德国()A专制统治

10、强化B政治民主化滞后C军国主义盛行 D没有代议制特征解析：根据材料给的“1890年”，是君主立宪制确立后的德国政府官员任免中贵族比例增加，说明德国民主发展不完善，故B项正确；A、C两项与史实不符，排除；D项材料无法体现，排除。答案：B12(2017佛山质检)1871年德意志帝国宪法规定：联邦议会由各邦君主任命代表而组成，主席由宰相担任，设58席，普鲁士占17席、巴伐利亚占6席、萨克森占4席、符腾堡占4席只需14票便可否决议案。这表明该宪法()A赋予帝国邦联主义色彩 B带有浓厚的专制主义色彩C保留传统军国主义色彩D植根于德国长期分裂的历史解析：根据材料“设58席，普鲁士占17席、巴伐利亚占6席、

11、萨克森占4席、符腾堡占4席只需14票便可否决议案”可知其植根于德国长期分裂的历史，故D项正确；A项与史实不符，排除；B、C两项与材料无关，排除。答案：D二、非选择题(共2小题，其中，第13题25分，14题12分，共37分)13(25分)(2017石家庄调研)阅读材料，完成下列要求。材料一统一前的德意志各邦都制定了各自的宪法，这些宪法虽然或多或少具有近代宪法因素，但归根到底是封建贵族为维护其统治的产物，均为“王室的作品”德意志是普鲁士通过“白色革命”的特殊方式完成国家统一的。一边是具有自主革新传统的容克地主开始执掌现代化进程的领导权，而另一边是不断壮大的工业无产阶级。资产阶级虽然渴望统一和自由，

12、但害怕无产阶级卷入革命，宁愿向贵族地主妥协俾斯麦表示：“重视对王朝的感情，把王朝的不可或缺当作联系手段，并以王朝的名义来维持民族内的一定部分，是帝国德意志人的特征”。从皇帝到礼仪元首从德国国家元首地位的嬗变看德国政治材料二1800年前后，德国人Johann Peter Hebel写了一个故事，主角是当时国王弗里德里希二世，国王登上行宫时，发现对面山坡上有一座风车磨坊，于是命令拆掉它。磨坊主声称这是他家祖传财产，坚决不拆。国王命人强行拆除。此后，磨坊主将国王告上普鲁士最高法院。法院作出判决：判令国王重建一座同样的磨坊，并赔偿由此给原告造成的一切损失。故事写成后长期无人问津，辗转流传到法国。到了帝

13、国统一的威廉一世时代，为了弘扬“德国精神”，这个故事居然从法国“出口转内销”又传回德国，主角变成了威廉一世，从此这个故事广为传播。“威廉皇帝与磨坊主”证伪始末(1)根据材料一并结合所学知识，分析德意志帝国宪法具有浓厚君主制色彩的原因。(16分)(2)根据材料并结合所学知识，指出“德国精神”的内涵。(9分)解析：第(1)问，从材料一中“德意志是普鲁士通过白色革命的特殊方式完成国家统一的”得出德国之所以保持了浓厚的君主性质，在于它是通过三次王朝战争统一起来的国家，保留了大量的封建残余；依据材料一中“这些资产阶级宁愿向贵族低头”得出资产阶级力量还十分弱小；依据材料一中“俾斯麦表示：重视对王朝的感情，

14、把王朝的不可或缺当作联系手段，并以王朝的名义来维持民族内的一定部分，是帝国德意志人的特征”得出俾斯麦作为铁血宰相，对国家未来的走向起了关键的作用。第(2)问，材料二这个故事讲了即使是国王也不能侵犯个人的权利，说明了法治与民主的存在；另一方面也说明了德国重视保护私有财产和人权，思维角度要宽泛。答案：(1)原因：德意志国家具有君主专制的传统；德意志走上资本主义道路方式的特殊性(王朝统一战争或德意志完成统一保留封建残余)；资产阶级力量弱小；俾斯麦的个人因素(或答俾斯麦认为君主专制是维护统一局面的有力工具等)。(2)内涵：保护私有财产；崇尚理性；崇尚法治；尊重人权。14(12分)(2017全国名校联盟

15、联考)阅读材料，完成下列要求。材料1688年英国“光荣革命”的性质和意义是中外史学界中一个长期存有争议的问题。有人认为它根本改变了英国的政治制度，是一次划时代的革命；也有人认为它是一次微不足道的宫廷政变，就是说它只是更换了一个国王；还有人认为它是荷兰执政者威廉为篡夺英国王位而策划的一次政治阴谋。程汉大革命与英国中央权力结构的变化你同意材料中的哪种观点，运用所学知识给予说明。(要史论结合，言之有理)解析：此题属于观点论述题，任何一种观点都需要用具体史料加以论证，如同意“光荣革命是一次划时代的革命”，主要从“光荣革命”的成就与积极意义方面加以阐释，如同意“光荣革命是一次政治阴谋”主要从“光荣革命”的历史局限性方面加以阐释。答案：示例一观点：同意“光荣革命是一次划时代的革命”。理由：“光荣革命”虽然以宫廷政变的形式发生，也保留了英国的君主制，但“光荣革命”后英国通过权利法案以法律的形式限制了王权，确立了议会至上的原则，奠定了英国君主立宪制的基础；从根本上改变了英国的政