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人教部编版语文四年级下册第一单元《三月桃花水》优质课件.ppt
人教部编版语文四年级下册第一单元《三月桃花水》教案+课件+预习单+检测(优质全套;共4份文档打包)
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三月桃花水
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三月桃花水,部编版语文四下第一单元,听,是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边? 看,是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天,三月桃花水,读准字音, 读通句子, 难懂的句子 多读几遍,初读.感知,绮 丽 谈 心 应 和,q,tn,h,鲜艳美丽,我会读,多音字,和,h h hu hu h,和平,应和,和面,和稀泥,和牌,谈心,绮丽,回旋,纤细,应和,抖落,桃花落了,边读边想: (1)三月桃花水给你留下怎样的印象呢? (2)课文是从哪两方面来描写三月桃花水的,默读.思考,三月的桃花水,是春天的竖琴。 三月的桃花水,是春天的明镜,理清思路,声如竖琴 清如明镜,是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边 是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天,寻美.悟情,问句开头, 设置悬念, 激起读者好奇心, ,寻美句找秘诀,寻美.悟情,啊,河流 来了 !三月的桃花水, 着绮丽 的朝霞,向前流啊 。有一千朵 ,点点洒在河面, 有一万个 ,在水中回旋,醒,舞动,桃花,小酒窝,拟人,拟人,比喻,比喻,桃花、小酒窝” 分别指什么,浪花,漩涡,自学提示: 读3-6自然段, a.用-画出描写声音美的句子,用画出明镜中看到的美景,标注出关键词。 b.细细品读画出的语句,从中感受到了什么?在书上批注,寻美.悟情,寻美.悟情,三月的桃花水,是春天的竖琴,三月的桃花水,是春天的竖琴。 那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声,三月桃花水这把竖琴演奏出了哪些动听 的音乐呢? 把你最喜欢听的声音读给大家听,并说 说喜欢的理由,寻美.悟情,那忽大忽小的水声, 着拖拉机的鸣响,应和,寻美.悟情,声音、语言、行动)相呼应,那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来 的麦苗,谈心,拟人,寻美.悟情,桃花水在跟小麦苗说什么悄悄话儿呢,那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮 滚过的,铃声,寻美.悟情,比喻,那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那 纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗 谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮 滚过的铃声,三月的桃花水,是春天的竖琴,节奏时快时慢,声音忽大忽小,悦耳动听,充满生机活力的春的交响曲,寻美.悟情,生机勃勃,赞叹.喜爱,比喻,拟人,排比,三月的桃花水,是春天的明镜。 它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳 披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底 立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花 瓣,寻美.悟情,在这面明镜里,它看到了什么美景呢,它看见燕子飞过天空,翅膀上 裹着白云,寻美.悟情,河边的垂柳照着明镜,仿佛在( ), 仿佛在( ),仿佛在 ( ),拟人,比喻,寻美.悟情,它看见垂柳披上了长发,如雾如烟,它看见一群姑娘来到河边,水底 立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水, 像抖落一片片花瓣,寻美.悟情,在这面春天的明镜里你还看到了什么? 我看见( );我看( ); 我看见(,寻美.悟情,三月的桃花水,是春天的明镜。 它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云; 它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见 一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红 莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣,寻美.悟情,啊,地上草如茵,两岸柳如眉, 三月桃花水,叫人多沉醉,寻美.
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