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文档简介

1、 初三(6)班班主任工作计划一、指导思想 继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十八大精神,从学校工作和学生思想实际出发,增强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提升学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。二、本学期每月工作重点 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。增强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。力求中考每位同学都能获得优异的成绩。 组织学生实行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛展开爱校、爱班等活动;学习“校训”、“校规”,切实落实中学生日常行为规范实

2、施细则。 严格实施德育分60分加分、扣分制度,制定值日生安排、班干部值日安排、德育分考核补充细则、科代表职责等班规并严格实行。利用班会课或课余时间展开形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。争取在本学期把“文明班”的红旗周周留在初三(1)班。 具体安排: 二月份:新学期开学,展开文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生实行卫生、防病等活动;联系学校的实际,实行安全教育,实行爱校、爱班等教育;强调校规、日常行为规范、德育考核细则及其他学校相关的制度和班规;展开帮学活动。 三月份:结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生实行共产主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神,继续实行学习德育

3、考核细则等活动;对学生实行体育卫生教育,抓好体育锻炼。发展新团员工作。 四月份:实行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。继续实行发展团员工作。 五月份:结合“五一”和“五四”的节日,对学生实行革命传统主义教育和爱国主义教育,实行新团员宣誓。“五一”假期对学生实行安全教育等。根据学生实际,实行组织纪律及安全教育,教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业,迎接中考等。 六月份:指导学生做好中考复习计划,积极复习,考好毕业考试。学期总结,毕业教育等。展开一些有意义及切实可行的纪念活动。 三、本学期各星期具体工作

4、安排 第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习德育考核细则等学校相关的制度和班规;实行爱校、爱班等教育;展开帮学活动。召开班干部会。 第二周:实行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、体育锻炼等。抓好学习计划的制定。 第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、穿校服、课堂纪律、安全卫生等。进出校门不要横穿马路,不准带食品进教学区等。 第四周:学雷锋,做好事,实行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。 第五周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。 第六周:学生思想开始波动,要即时加以准确引导,展开怎样做好语文复习的讨论。 第七周:体育卫生知识

5、教育,抓好学生课外体育活动。 第八周:学生课外体育活动。 第九周:抓好学习、复习,准备中考。 第十周:鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,展开怎样做好数学复习的讨论。 第十一周:主题班会:学习方法、考好中考。 第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,即时加以改正完善。 第十三周:实行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。新团员宣誓等。纪律教育,动员学生开始中考总复习。 第十四周:丰富学生的业余文化生活,展开一些文娱活动;抓好中考总复习。 第十五周:认真准备,考好毕业升学考试。四、 积极发现并处理学生问题根据往年经验,学生在春期大多会出现一些问题,有些学生因为考学有困难,怕考不上理想学校,而出现焦躁不安情绪。有些学生自认为肯定能考上,而出现自满情绪。而还有一些学生自我感觉考学没有希望而出现自我放弃。这些情绪的产生是正常现象,但是其危害也很大,所以必须即时发现并认真对待。我的计划是:(1)多观察学生,对发现有反常行为的学生实行单独谈话,实行开导,让其知道他(她)不是一个人在战斗,老师一直在身旁支持他(她);(2)鼓励班内组成帮扶互助小组,虽然临近中考,每个人的压力都很大,但是如果互帮互助,不

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