八年级物理月考试题

1、八年级物理月考试题（70分）一、填空题（每空1分，共24分） 1登上月球的宇航员们即使相距很近也不能直接听到对方的讲话，必须靠无线电话交谈，这是因为（ ） 2苍蝇每分钟振动翅膀21120 次,山蜂每半分钟振动翅膀600次,蜜蜂在空中飞行时每10s振动翅膀4400次。那么,它们振动翅膀发出的声音,音调最高的是（ ）,音调最低的是（ ） 3用二胡和吉他弹奏同一首乐曲，听起来感觉不同，这主要是因为它们发出乐音的（ ）不同4.雨夜,一闪电过后8S才传来雷声, ,放电的地方与你的距离是（ ）5女高音和男低音的主要不同是 一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的（ ）不同6、一切正在发声的物体都在（ ）

2、 ，( ) 停止发声也停止，声音靠( ) 传播. （ ）不能传声。 7、声音的特性有三个要素，分别是 ( )、( )、 （ ） ；其中声音的音调与发声体振动的（ ）有关（ ） 越高，音调越 （ ） 。8、比较牛和蚊子的叫声，（ ） 的叫声的音调高，（ ） 的叫声的响度大。9、15时声音在空气中传播速度为 ( )m/s。回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开，要能区别自己的喊声和回声，你至少要离峭壁 （ ）米。10、外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递 （ ） ，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是( )的意思，这是利用声波能传递 (

3、) 。二、选择题（每题2分，共24分）11关于声波的说法正确的是：( )A声波是靠介质传播的，真空也能传声B正常人耳能听到振动频率范围约为20Hz到2000HzC声波在空气中传播速度在15时约340米秒D声波在不同介质中传播的速度一般不同，但保持原有的振幅不变12为了保持安静的工作和休息环境，周围的声响大致不应超过：( )A20分贝 B50分贝 C70分贝 D90分贝13下列乐器中，依靠空气柱振动发声的是( )A竹板 B笛子 C小提琴 D锣14医生用听诊器诊断病情，其原理是( )A减少声音分散，增大响度 B改变音色 C提高音调 D增大发声体振幅15下列哪个措施是在传播过程中减少噪声的( )A在

4、排气管加装消声器 B在路边植树 C市区禁鸣喇叭 D飞行员戴耳罩16、能说明“液体可以传播声音”的事例是：（ ）A.雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B.树枝上小鸟的“唧唧”声C.上钩的鱼被岸上的说话声吓跑 D.小溪流水的“哗哗”声17、医生在给病人检查时使用“听诊器”的目的是：（ ）A.保持声音的音调 B. 保持声音的音色C. 保持声音的频率 D.减小声音的分散，增大响度18、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”，这里的高与低指的是：（ ）A.音色好坏 B.音调高低C.响度大小 D.乐音三要素19、控制噪声是城市环保的主要项目之一，在一些主要

5、干道旁设置噪声监测设备。下列哪些措施不能减弱噪声：（ ） A.市区禁止机动车鸣笛 B.减弱二氧化碳气体的排放C.摩托车排气管装有消声器 D.大街小巷两旁种草植树20、武侠电影里经常描写一位侠客双目失明，却能准确判定攻击者的方位，这是因为：（ ）A.他的眼睛还可以看见近的物体 B.他的耳朵有特异功能C.由于双耳效应，能判定声音传来的方位D.是一种条件反射 21、一般来说大礼堂或者电影院的墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了：（ ）A.减弱声波的反射 B.提高声音的音调C.增强声音的响度 D.仅是为了装饰22、在敲响古刹里的大钟时，有的同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，分析其原

6、因是：（ ）A.大钟的回声 B.大钟在继续振动 C.人的听觉发生“暂留”缘故 D.大钟虽停止振动，但空气仍在振动 三实验探究题（每空1分，计11分）23在图1中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电图 1话”。(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明 。(2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明 (3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 。 (4)如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线 （ 选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。2

7、4为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象： 甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱了； 乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花； 丙：吹笛子时，手指按住不同的孔，便会发出不同的声音； 丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 你认为，能够说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？_ 其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题？答： 25用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声；然后张开嘴使牙齿接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，区别：(1)这两次声音的最主要的不同点是 不同（选填：音调、响度、 音色） (2)通过这一实验，你认为你从中知道了什么，答： 图2如图5所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音；然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下，第_次钢尺振动得快，它的音调_(填“高”或“低”)，这说明音调与_有关.四、计算题（5分）26、某一运动会上100 米赛跑时，记时裁判员听到发令枪响后才按表记时，问裁判员给运动员少记了多少秒钟