五年级下册数学同步练习13等式的性质与解方程苏教版(秋)_第1页
五年级下册数学同步练习13等式的性质与解方程苏教版(秋)_第2页
五年级下册数学同步练习13等式的性质与解方程苏教版(秋)_第3页
五年级下册数学同步练习13等式的性质与解方程苏教版(秋)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1.3 等式的性质和解方程(二)班级: _姓名: _得分: _一、选择题 (每小题 6 分,共 30 分 )1.下面哪一个是方程4x=16 解?()。A.4B.8C.64D.1122.根据这句话“ y 的 4 倍是 12”可以列的方程是?()A. 4 y=12B.y+4=12C.12+y=4D.y4=123.当 y 为 8 的时候, y=2 方框里可以填()。A.4B.16C.40D.64.乙数是 3.4,是甲数的 2 倍,甲数是()。A 6.8B. 1.7C.17D.685. 方程 x22=4的解是 ( )。A.88B.5.5C.55D.80二、辨一辨(对的打“” ,错的打“”)(每小题 6

2、 分,共 30 分)6. 方程 2X=13的解是 x=26()7. 等式的两边同时乘或者除以一个数,等式仍然成立。()8.x=2 是方程 x2=2 的解。()9. 若 y=4 , 那么 y 2=2()10. 方程 x 34=2 与 2x=8 的解相同。()三、解方程。 ( 每小 5 分,共 30 分)11. X 3=7812.7y=4.913. a1.5 =13.514.y 0.3=6.615.23x=4.616. 0.6x=12四、 看线段图,列方程并解答。 (10 分)xxx75第 1页参考答案1.A.【解析】此题考查解方程以及检验方法。把 4 这个答案,代入方程4x=16 即可。故答案选

3、 A.2.A【解析】此题考查方程的定义。根据这句话“y 的 4 倍是 12”可以列的方程是4y=12故答案选 A3.A【解析】此题考查解方程。当y 为 8 的时候,原来的方程就可以改变成 8=2所以,解这个方程,方框里的数为4。故答案选 A4.B【解析】此题考查根据题意列方程并解答。乙数是 3.4,是甲数的2 倍。可以直接用3.42=1.7,也可以列出方程来解答。 2y=3.4解方程得到 y=1.7 故答案选 B5.A【解析】此题考查解方程。直接解答方程x22=4 得到方程的解是 x=88. 故答案选 A【解析】此题考查解方程。直接解答方程2X=13 的解是 x=6.5因此,此说法是错误的。【

4、解析】此题考察等式的性质。 “等式的两边同时乘或者除以一个数,等式仍然成立。”这句话是错误的。没有说明要乘或者除以的数是同一个不为0 的数。正确说法是: “等式的两边同时乘或者除以同一个不为0 的数,等式仍然成立。 ”因此,此说法是错误的。8.【解析】考查方解程。方程x-2.6=2.6 的解为 x=5.2故答案为。9.【解析】此题考查利用等式的性质解方程。若y=4 , 那么 y 2=2 是对的。把 y=4代入原来的方程即可。 42=2 故答案为10.【解析】此题考查解方程。分别解这两个方程x34=2 与 2x=8,方程一的解为x= 68, 方程二的解为 x= 4 ,方程 x34=2 与 2x=8 是不同解得。故此说法是错误的。11.x=224【解析】此题考查解方程。X3=78 解这个方程得到x=783=224 。12.y=0.7【解析】此题考查解方程。 7y=4.9 解这个方程得到 y=4.9 7=0.7 13.a=20.25【解析】此题考查解方程。a 1.5 =13.5解这个方程得到a=13.51.5=20.25 。14.y=1.98第 2页【解析】此题考查解方程。y0.3 =6.6解这个方程得到y=6.6 0.3=1.98 。15.x=0.2【解析】此题考查解方程。23x=4.6解这个方程得到x=4.6 23=0.2 。16.x=20

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论