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文档简介

1、校园工作总结多篇新版 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众 _、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。亲爱的读者,为您准备了一些校园工作总结,请笑纳! 我部门于20年月日下午成功举办了“净化校园环境,构建和谐校园”校园文明建设活动。现将此次活动总结如下:活动目标: 活动流程: 准备工作: 举办工作: 小结:本次活动具有较强的公益性,通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到提醒警示的作用,加强校园同学们的思想道德建设,构建和谐校园。在活动的过程中

2、,参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦,但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质,又为我们文明校园的建设多贡献了一份力量,使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。 为建设文明校园,创造更好的生活环境,我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力,创造出更加美好的文明校园! 三月是雷锋纪念日,纪念 _身就是用来纪念的,我校在青志联的带领下开展学习雷锋之校园文明行活动,我系负责3月日到3月日的活动。作为计科系实践部的一员,我再一次成为了这次活动的地点负责人。实话说刚接到通知时我不太情愿,被去年为期40天的校园文明行活动弄得有些疲惫。后来听

3、说只有5天,心里的石头才落下来。当时我们系志服队的学长给我们布置工作时就说了,我们作为地点负责人,不能表面上去执勤,从心底却轻视这次的活动,觉得这种活动好像只是做做样子,我们更应该从心底重视这次的活动,这样才能让活动更好地开展下去。我带着学长的教导,决定认认真真地干一次。由于这次活动我们部门同时负责两个地点,901站牌和第一食堂,所以每个地方只有一个地点负责人,这也是体现个人能力的时刻。第一次的活动,志愿者们都很积极,早早地就到食堂 _了。中途我们的部长来看看我们的活动情况,他看我一个人在那里,就说我可以和那些志愿者交流交流,他当时就是通过校园文明行认识了好多同学,现在关系都很好。我听了部长的

4、建议,在接下来的几次活动中特别注意了这一点。 周日我是在第一食堂执勤,系里要求的时间是11点50,我11点30去的时候,食堂就没几个人了,我们这一小组就一直在食堂里等到最后的3个学生都走了,偌大的食堂只剩下工作的叔叔阿姨了,于是我们把食堂里德凳子都翻回去放好,听到阿姨的“谢谢同学们”,心里美滋滋的。最后阿姨们都让我们回去,可是我又接到通知说院里要来检查,不能走。于是我们几个就坐在一起聊天,非常愉快。最后等院里检查的人员来了,我们得到允许就走了。 对于这次的活动,我想提几点建议: 通过这次的活动,我体会到了雷锋不只是一个口号,而是实际的行动。同时我还告诫自己,不要唯独3月才想起去学雷锋,并非一定

5、要借助于雷锋日扎堆地去体现,而是应该贯穿于日常生活的点点滴滴细微之处。 要求,幼儿园认真细致地重新修善和签订了各类人员的安全工作责任状,还增加了新的规章制度,如:幼儿交接-班制度、安全工作应急预案、幼儿接送制度等。各类制度的制订,使全园工作有章可循,有制可依,使每个教职工清楚自己的岗位职责,懂得安全工作人人有责、人人知责、人人尽责,增强工作的规范性,增加保教工作的安全系数。 有关部门,也加强了我园的宣传教育工作。 明确食堂建设方面的思路:“高起点,大投入,高标准,严要求,创水平,争一流”。食堂作为幼儿园后勤工作的一个“窗口”,我们做到了“设施、安全、卫生”三者并重,上抓设施打基础,下抓安全卫生

6、保安全,收到了良好的效果。同时,努力按照创建食品卫生A级单位的具体要求,成立了由园长、后勤副园长、保健教师组成的创建小组,与食堂和班级保教人员鉴定了“安全责任状”。充分让教师们知道安全工作重于泰山,我们自身的责任是非常重的,要时刻警醒,避免安全事故的发生,消除一切不安全因素的存在。 安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。为此我们开展了丰富多样的游习、训练、实践活动。 我园每学期都要求各班开展形式多样的安全教育主题活动,加强对孩子的安全教育。我园每学期还定期开展安全 _周活动,通过各班级的安全教育主题活动墙面加强对幼儿的宣传教育。 定期开展“安全消防演练活动”。在警报声

7、中,幼儿在本班教师的带领下,用湿毛巾捂住鼻子、嘴,半蹲着一个跟着一个安全逃离火场。幼儿通过亲身体验,从感官上感知、认识火灾,掌握了基本的逃生自救技能。接着,全园幼儿观看消防灭火表演(油盆灭火)。最后幼儿听消防员的讲解消防知识。通过讲解,使幼儿认识到火灾给人们生命财产带来的危害,知道了容易引起火灾的因素,火灾的类型,各类火灾的扑救方法、常见安全警示标示的认识、“119”火警 _ _以及自救逃生的办法等消防知识。活动开展过后并通过照片“精彩瞬间”的展示形式向家长展示,让家长了解和支持我们所开展的各项工作。 我园充分发挥家长的智慧和力量,共同做好幼儿安全工作,各班定期在家园 _栏上张贴有关幼儿自我保

8、护能力的小常识,向家长宣传一些培养幼儿自我保护能力的方法,发动家长收集并教给孩子有关安全的常见标志、知识等。 (1)对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。 (2)每天定时用紫外线和醋薰方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。 (3)严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。 总之,安全直接关系到幼儿的生命安危,必须做到警钟长鸣!时刻绷紧安全工作这根弦,深入持久地开展创建“平安校园”工作,为优化幼儿园育人环境而努力奋斗。 年我校坚决贯彻“安

9、全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻江苏省关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见文件精神和常州市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和 _广 _生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。 在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建 _小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育 _班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管 _直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的 _保证。 有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立 _、值勤制度,用

10、餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日 _值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:重点要害部位安全保卫制度、门卫制度、防火安全检查制度、消防设施及器材维护保养制度、实验室安全防范制度、食品药品管理制度、学生实验管理制度、财务管理制度、保管室规章制度、学生宿舍管理制度、学生宿舍 _工作制度等。 学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理

11、,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。 按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众 _、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从 _机构、创建工作宣传、资料收集、等

12、方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下: 学校 _对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作 _小组”。组长由校长担任,副组长由副书记担任,成员由学校中层 _、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校 _靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠 _重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广 _生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。 为确保创建工作有序、有效的进行,规范广 _生的行为举止,我校创建工作 _小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如文苑小学章程、文明班 _评比制度、文苑小学学生文明礼

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