人教版五年级下学期语文全真总复习期末试卷

1、人教版五年级下学期语文全真总复习期末试卷胶 漆 _ （ qx）绳 索 _时间： 90 分钟 满分： 100 分（sushu）战袍 _（po bo）班级 _姓名 _成绩 _4.给多音字组词盛： shng_chng_落： l _lu _l o_一、基础练习 (40 分 )5.按要求写句子。1. （1）你为我们付出了这样高的代价， 足以表达您对人民1. 我会根据拼音写词语。的友谊。（改为反问句）2.（2）用“骄傲”的不同词义造句。po xi oh odj ch z y n h ng_j mg n j d o g oli n sh ng b ng q _（指不谦虚） _（指很自豪） _2. 给下列划线

2、的字选择正确的解释。熟：A食物烧煮到可吃的程度； B植物的果实或种子长成； C程度深； D熟练，对某种工作精通而有经验；E因常接触而知道得清楚； F经过加工或炼制的。春兰、夏荷、秋菊、冬梅是人们所熟知的。_熟能生巧这道理人人都懂。_西瓜成熟了，咬一口，甜丝丝的。_妈妈说：“饭熟了，快来吃吧！”_你看，小弟弟睡得多熟啊！_3. （3）老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。（缩句）4. （4）她回答道：“我不能呼吸 , 请帮助我！”（改为转述句）5. （5）王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。（修改病句）6. 下列人物中，出身与吸取天真地秀， 日月精华的仙石有关的是（）3

3、. 给划线的字选择正确的读音A . 孙悟空B . 贾宝玉C . 张飞削 弱 _ （ xuxi o）乘 机7. 根据要求写句子。_（chng shng）都督 _（ddu）1.（1）您给予我们这么多帮助，这份恩情我们不能忘怀。1 / 3（改为反问句）2. （2）我禁不住问他： “老班长，你怎么不吃鱼啊？” （改为转述句）3. （3）院子里的那棵白杨树在主人的精心栽培下茁壮成长起来。（缩句）4. （4）读了这本书，明白了许多道理。（修改病句）8. 我会按要求改写句子。只有讲究卫生，大家的健康和疾病才有保障。（修改病句）老师对小红说：“我听不懂你在说什么？”（改为转述句）巍巍群山盖满了白雪。（改为比喻

4、句）离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。（缩写句子）现在学习条件这么好，我们应好好学习。（改为反问句）你做出让步，事情不会像现在这么糟。（用正确的关联词语改写句子）别人都完成了，我非完成它不可。（改为肯定句）同学们，学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么？9. 教师节即将来临， 你想送一张贺卡给老师， 表达你对老师的一片心意。请你在贺卡上写一段话，要求感情真挚，语言得体，并且用上比喻句。（在 3060 字之间）10. 我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。一个人要有 _的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂，不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在 _的大道上，我心情无比舒畅。1

5、1. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30 分 )12. 阅读短文，完成练习。鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻， 整个参议院的议员们都感到尴尬， _林肯的父亲是个鞋匠。当时美国的参议员大部分出身于名门望族， 自认为是上流社会优越的人，从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。于是，林肯首次在参议院演说之时， 就有参议员想要羞辱他。在林肯站在演讲台上的时候， 有一个态度傲慢的参议员站起来，说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记往，你是一个鞋匠的儿子。”所有的参议员都大笑起来， 为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他，开怀不已。等到大家的笑声

6、歇止，林肯说：“我非常感激你使我想起我的父亲， 他已经过世了，我一定会记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子，我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，_我不是伟大的鞋匠，_我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。”然后他对所有的参议员说： “参议院里的任何人， 如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都部化成了赞叹的掌声。批评、

7、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。2 / 31. （1） 系上下文解 下列 在文中的意思。傲慢： _。开 不已： _。2. （2）在文中的横 上填上合适的关 。在林肯当 的那一刻，整个参 院的 都感到 尬，_林肯的父 是个鞋匠。就我所知，我父 以前也 你的家人做 鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，_我不是 大的鞋匠， _我从小就跟父 学到了做鞋的技 。3. （3）林肯当 参 的 度是 _，林肯的 度是_。从中我 可以看出林肯是一个 _的人。4. （4）写出下列 的反 。自信 _嘲笑 _卑微 _5. （5） 你 “批 、 笑、 的石 ，有 正是通向自信、 洒、自由的

8、台 。” 句 的理解。6. （6） 了短文，你受到了什么启 ？13. 理解那天晚上，我在灯下写作 ， 在我旁 ， 埋 着 衫。那是件很破旧的 衫， 口卷曲着，袖口的布也磨破了。我知道， 就两件 衫，倒 着穿。她自己 省， 的是 我 能吃好、穿好、好好 。望着 消瘦的 ，我突然萌 了一个小小的念 ，要 做一件小事。第二天中午放学， 我肚子 得咕咕直叫。 校 正好有 的， 多同学都 涌 去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起 那件打着 丁的 衫，便本能地 回了手。就 ，我 起了 ，一分分，一角角地凑。那 里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。一年 去了， 于等来了母 的生日。当我把自己用零花 母 的一件天 色 衫捧 她 ，她先是一 ，随即一把把我楼到 里：“好孩子，你 大了，懂事了 ! ”我用行 自己 大了。 大的含 ，其 并不复 。1. （1）“那 里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。” 系上下文写出“渴望”和“忍耐”分 指什么？2. （2） 合文章内容，写出“ 大的含 ”指的是什么 ?14. 古 出塞，文学常 填空王昌 (698 756 ），字 _，河 晋阳（今山西太原）人。_著名 塞