《心中12下学校工作总结》.doc

1、精品文章心中12下学校工作总结付仕其xx年下学期一个学期以来，我校在上级领导的关心和帮助下，在本校全体教职工的共同努力下，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策法规，坚持正确的办学方向，依法治校，以德治校，努力完善学校各项硬件、软件建设，各方面工作取得了长足的发展。1、认真履职，教风纯朴全体教职工热爱教育事业，全身心投入学校工作中，勤奋工作，乐于奉献。完成体省级合格化学校复查资料的整理工作，并顺利通过复查验收。2、加强班子建设和师资队伍建设本学期来学校教务、教导、后勤、工会、团队各行各线大胆工作，深受社会好评，学生和家长非常满意。在教务处的具体安排下，加强对年青教师的教学指导，我校年青教师迅速成长

2、，现已经能独挡一面，胜任自己的教育教学工作。组织全体教师到五里堆中学、岳阳市许市中学学习高效课堂的教学模式，老师们感受很深，为我校推行高效课堂的教学模式奠定了坚实的基础。3、加强学生管理，以期建设良好的校风、班风、学风学校行政人员每天利用早自习、课间操、午自习和上课时间，对各班的风纪、卫生、教学情况进行巡视，以便掌握更多的一手材料，指导自己的工作。本学期来，学校重视学生行为习惯的养成教育，并进行了学生仪表形象的专项整治行动，坚决清理学生中的奇装异服、染发、男生留长发的现象，坚决摘掉学生时期不应佩戴的耳环、戒指、项链，学生的仪表形象大为改观。加强学生文明礼仪的教育，现在我校学生能做到见老师说声“

3、老师好”，进老师办公室会喊声“报告”，用餐、打开水懂得自觉排队。加强未成年人不得进网吧、电游室的教育，制定出严格的管理制度和处罚措施，并亲自带队组织教师到网吧、电游室清查，得到社会的一致好评。加强寄宿生内务整理工作和学生用餐纪律的管理，制定出详细的管理细则，并付诸实施，收到了很好的效果。现在，我校学生寝室秩序井然，学生餐厅干净整洁。4、以活动为载体，丰富学生的课余生活一学期来，我校认真、高质开展每天锻炼1小时活动，组织学生自觉进行象棋、五子棋、羽毛球、篮球、乒乓球等比赛活动，激活学生思维，陶冶学生情操。学校团支部高标准、严要求组织好了xx年元旦文艺汇演，充分展示学生素质，培养学生艺术能力，涌现

4、了大批素质高强情操高雅的辅导老师和优秀学生。学校工会组织全体教职工开展乒乓球、羽毛球、升级等项目比赛，给紧张教学工作中的老师们带来了乐趣，锻炼了身体，增强了体质。5、教学成绩摘取累累硕果xx年毕业会考，2人考入宁乡一中、4人进入四中、9人进入职业中专、25人取得特长生资格，各项指标数均超额完成中心校目标任务，毕业科物理、化学、英语、政治、体育科合格率居全县第一，数理化奥赛6人次获市县级奖励，信息奥赛3人获县一等奖并参加市赛。6、体育工作跃上新的台阶xx年中考我校有22人获得县认定的体育特长生资格，在全县组织的摔跤比赛中，我校运动员在三个级别中获得了好成绩。体育中考合格率居全县第一，平均分、优秀

5、率进入全县优秀行列。认真扎实抓好大课间活动，保证时间，保证质量，摒弃了古老单调任务式的广播体操，取而代之的是热情奔放、充满活力的最炫民族风广场舞，获得师生的一致认可。7、不断改善办学条件，满足师生生活需要本学期来充分利用学校有限的办公经费，用于学校基本建设：安装功能室窗帘1500元、水电路维护3000元、添臵教师办公设备办公桌凳5500元、添臵厨房设备设施3500元、添臵学生床铺3000元等等。8、开源节流，精打细算，为学校后勤工作提供重要保障全体教职工勤俭朴素，学校行政人没廉洁自律，用好学校每一分钱，把每一分钱用到实处。对于学校开支，各种票据保证有经手人、证明人、主管领导、经审小组成员签字后

6、方能报销，做到学校经费管理民主化、透明化。学校零杂事务校务人员亲自动手，很少请外人，床铺门窗坏了自己钉、水管水龙头自己修换、电路有问题自己维修安装，为学校节约了大笔经费。9、安全工作常抓不懈安全工作是学校各项工作能否顺利开展的先决条件。因此安全这根弦自始至终绷得紧紧的，不敢有一丝一毫的放松。学校制订了一套较为完整的学校安全管理制度，特别是食品安全、用电安全、消防安全、交通安全等，学校成立了安全工作领导小组，制定了安全工作预案，组织了紧急疏散、有序撤离演练。在校舍安全方面，实行定期、定人检查制度，及时将问题解决在萌芽状态。一学期来，无严重的安全事故发生。10、各项工作协调运转学校党支部积极开展队

7、伍建设，定时组织全体党员进行政治学习，党员的政治素质和思想水平不断提高，青年教师中的积极分子要求进步的逐年增加。工会组织教代会代表参与学校管理，沟通校群关系，具有了实质性的意义。团总支组织广大团员青年开展了诸多有益的活动，增加了凝聚力，使队伍不断壮大，作用日趋凸显。总之，一学期来，学校工作取得了一些成绩，这是全体教职工勤恳敬业、乐教奉献的结晶，也是上级领导关怀、社会家长支持配合和鼓励的结果。但是我们的工作也存在一些不足之处，比如教师课堂教学的业务能力提高不快、学生管理还存在薄弱环节、寄宿生的住宿条件急待改善、食堂管理有待加强等。我们将在下个学期的教育教学工作中加以改进。xx年元月第二篇：学校德

8、育工作总结（12-13下）准学校德育工作总结（xx学年第二学期）柳河子镇九年一贯制学校（小学部）xx年7月10日本学期，我校以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和中小学德育工作规程为指导，认真贯彻落实灯塔市“十二五”中小学德育工作实施方案和灯塔市教师进修学校德育部“中小学德育工作要点”，面向全体、全员育人原则，着眼于每一名学生的终身发展，从大处着眼，从小处做起，多渠道，多层次，全方位的开展教育活动。坚持低、小、近、实、趣原则，以立德树人为根本目标，以养成教育为突破口，强化德育管理，扎实德育基础，培育德育特色，突出德育实效，完善德育常规，创新德育思路，深化德育内容，

9、全面实施素质教育。现将我校的德育工作进行全面回顾和总结。一、德育工作的做法和措施（一）建立健全德育管理系统1、为切实加强学校德育工作管理，我校建立健全德育组织，构建以党支部、政教处、少先队、学年部、班主任为纵向联合体的德育网络。并明确德育管理的任务要求，各负其责，共同参与管理和实施学校德育工作。2、认真实施分年级德育目标，积极探索和构建“分层次、抓基础、重建设”的德育工作管理、考核、评估机制，不断提高德育工作效能，使学生能够逐步达到从思想认识的转变到实际行为上的转变。3、班级是学校德育工作的基本单位，班主任是班级德育工作的第一责任人。为此，学校建立了班级、学生及班主任考核制度。红领巾监督岗坚持

10、每天检查监督学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实情况，生容生貌每周一总结，对好的班级颁发流动红旗；学校领导、教师轮流值日，每天两次对学生的日常行为进行检查，其结果在学期结束纳入对班级的综合考核，并作为量化班主任工作的重要依据，目的是激励他们育人的积极性。我校班主任队伍稳定、工作积极主动，使学校的德育工作上下左右联系密切，协调一致，发挥了德育管理的效能，有效地保证了学校德育工作的实施。（二）充分调动德育工作积极性我校始终注重德育工作的开展和落实，从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手，经常组织学习中小学德育工作规程、小学德育纲要、小学生守则、中小学

11、生日常行为规范、学生行为习惯养成教育，通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任，达到调动全体教师工作积极性的目的。一是调动班主任教师加强班级管理的积极性，他们是班级工作的组织者，是学校德育工作、安全教育的骨干。通过制定班主任工作职责、班主任考核细则，来管理和规范班主任教师的班级管理工作。二是调动任课教师教书育人的积极性，各学科教师都担负着渗透德育的重任，学科教师是不容忽视的德育工作者，学校要求学科教师要结合学科特点和教学内容，以教材为载体渗透德育教育、爱国主义教育、爱科学、爱劳动、爱人民教育等，同时配合班主任抓好班级工作，努力减轻学生课业负担，并将学科教书育人成绩纳入学期工作质量考核量化。三

12、是调动服务育人的积极性，积极营造校园育人环境，做好校园美化、绿化工作，定期举办心理健康教育讲座。这样，全校上下达成了共识，形成德育工作的合力，保证了学校德育工作健康有序地开展。（三）不断加强德育工作研究新世纪对人才素质提出了更高的要求，学校德育不仅要抓好智育，更应该重视德育，要不断改进德育工作的方式方法，克服形式主义的倾向，这就要求我们在学校教育的过程，不仅重视智育，更应重视德育，不断加强德育研究。我校在做好德育工作的过程，十分注重学校领导和教师自身素质的提高。结合德育工作的特点和当地资源优势，重视校本培训，通过理论学习和学习外地经验，加强了对德育的研究，组织多种形式的德育活动，建立校外德育基

13、地多个（敬老院、五保户、军烈属等），每学期组织二至三次校外实践活动，社会实践活动的开展有效地促进了学生身心的健康发展。德育研究的开展是德育工作科学化的保证，更是提高德育工作者自身素质的有效途径。我们根据小学生成长的特点和新形势的要求，在德育工作中还加强以下几方面的教育和研究。如：革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会适应能力教育、诚信教育、礼仪教育、网络媒体教育等。围绕德育工作开展了一系列行之有效的活动和研究，如：校长做有关青少年违法犯罪的专题报告、案例分析，进行安全教育；通过组织教师护送学生安全过马路及安全知识讲座进行安全教育；通过严禁进网吧和组织人员进入网吧检查等方式对学

14、生健康的网络媒体教育多次组织诚信教育、礼仪教育等德育研究和专题讲座，通过“一周常规评比”、少先队知识竞赛、守则和规范及养成教育知识测试等活动的开展，不仅教师素质得到了提高，也使学生受到了良好的德育教育。（四）注重加强德育阵地建设加强德育阵地建设，是我校一直十分重视的工作。围绕学校德育工作的开展，建立了高标准的少先队活动室、德育成果展览室，黑板报、宣传栏内容常换常新，各班教室内都张贴了中小学生守则和小学生日常行为规范及国旗、名人名言和科学家画像，真正使校园的每一处地方都成为无声的语言，发挥着育人的作用。德育阵地的建设是学校文明的窗口，是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校创造了优

15、美的环境，给全体师生以奋进向上的力量。我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话，通过丰富多彩的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动，使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了学生健康人格的养成。二、存在的问题和不足1、德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育，有时因受教学的冲击，联系不及时，抓不住季节性，致使活动不能坚持经常。2、个别教师，特别是个别任课教师，对德育的认识不足，认为对学生的教育是班主任的工作，自己上好课就可以了，不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作，失去了一个教育工作者必须具备的育人素质。3、由于条件限制，致使学校或班级组织的一些德育活动不能留下原始的材料

16、，为以后活动的开展和对学生的教育失去宝贵、有说服力的东西，达不到应有的德育效果。4、对德育工作的考核还不够完善。三、今后工作打算1、健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化，进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性，扎扎实实落实好德育工作。2、积极创造条件，努力改善育人环境，进一步搞好校内、外德育阵地建设，保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教育。3、以素质教育为核心，根据不同学科特点和学生年龄特征，促进各类学科教学与德育工作的有机结合，以学科教材为依据搞好德育渗透，进一步达到学科育人的教育目的。4、采取有效措施，努力做

17、好家庭教育。各科任教师要自觉主动、定期做好家访，每学期必须全面家访一遍，对个别学生要随时与家长联系促进相互了解，达到共同教育的目的。第三篇：学校教导处工作总结11-12下教导处工作总结（xx-xx学年度上学期）本学期的教导工作以国家“十二五”教育规划为指导，以促进学生全面发展为目标，以省“双高普九”督导为契机，强化科学管理，深化课程改革，加强两支队伍的建设。强化“以人为本、和谐发展”的办学理念，抓好学校特色创建，确保通过省“双高普九”验收，提高学校的教育教学质量。现将本学期工作总结如下：一、加强校本培训工作，提升教师素养。学校针对教师的实际情况，注重发挥教师个体的主观能动性，通过专家引领、教师

18、自主学习和自我反思相结合，进行新课程的校本培训工作。（1）继续开展理论学习和读书活动。我们本学期组织教师深入的学习了“十一五继续教育的有关书籍”。并颁发了全体教师的继续教育合格证书。与此同时，我们带领全体教师学习了导学案相关材料等。每次活动后，老师们都能结合自己的课改实际写出学习感悟，及时进行交流研讨，通过借鉴吸收将先进经验内化为自己的课改做法。我们鼓励教师网上学习，并为教师提供更多的外出学习的机会，进而亲身感受名校的风范，亲身体验名校的气魄。通过多种渠道为我校的课改提供有意的帮助和借鉴。（2）深化教师素养提升工程，提高教师素养。学校在上学期工作的基础上组织全体教师从成长历程、专业知识、教育教

19、学能力等方面进行分析和补充修改了自己的素养提升规划，逐步引导教师完善和填充了自己的素养提升档案。促进了教师专业发展和团队水平的整体提升。（3）组织教师参加了区基本功竞赛本次竞赛内容丰富，从多角度、多方面对全体教师进行考察和检验。我校根据上级下发的竞赛内容，举行了不同学科的教案、说课比赛，并选派了14名教师参加区级比赛。在本次比赛中，所有参赛教师在赛前都进行了认真的准备，比赛中，参赛教师全神贯注，全情投入。其中，李丽红、高野、郭雪、尹娜、张晓颖、董娜六位老师取得了一等奖，其他八位老师获得了优秀奖。（4）迎接了抚顺市“十一五”校本培训工作的检查。本学期，我校代表望花区迎接了抚顺市“十一五”校本培训

20、工作的检查。各级领导听取了孟校长做的工作汇报，查看了各种相关资料，听了姚飞老师上的给予树语文课，对我校的“十一五”校本培训工作给予了高度赞扬。为此，我校被评为“抚顺市“十一五”校本培训工作先进单位。二、强化校本教研工作，提高课堂教学效益。本学期，我校结合望花区的课堂效益年的指示精神，开展多种形式教研活动，不断提高教师素质。（1）深化“光明教研坊”活动，充分发挥骨干教师引领作用。我校的教研坊成立后，学校的教学骨干教师发挥了重要的作用。本学期教研坊教师带领相关学科教师进行了集体教研。（2）开展“带题授课”教研活动，实现教研与科研双赢。本学期，我校通过开展校级“带题授课”教研活动，提高了教师把握专题

21、研究、有效教学设计的能力和意识，促进教师们教研和科研相结合的意识提高。我校在指导教师设计自己的研究专题后，上了研究课。每位教师能认真听课、评课、注重提高自己的教学水平。其中，凌玲、姚飞、李丽红、赵永杰、高懿凤、姜玉洁、隋岩的课被评为校级秀课。与此同时，各位教师在课后认真整理并撰写了教学反思，开展撰写“教学案例”、“教学反思”的活动，并汇编成了各种集锦，使每位教师在活动中引发思考、得到感悟、提升理念。三、深化教学考核制度，提高管理的监控和指导的力度。（1）开展多种形式的听课，提高教学效益。学校领导深入课堂实际，细心捕捉教师们在课改实践中闪现出的思想火花的案例，组织交流，共同讨论、分析、研究，帮助

22、教师一起解决教学实践中出现的新问题，真正转化教师的教学行为。教导处通过随堂听课、作业检查、接触交往，座谈访谈等多种形式，实行随机控制，即：随堂听课，随即评课；随机信息，随即沟通；随时检查，随即指导。（2）加大教学质量监控力度，提升整体教学质量。本学期我校对各个学科的教学质量进行了定期或不定期的抽检。以抓好抓实单元验收工作为重点，建立科学系统的教学质量分析体系。针对每一个教学阶段的情况和每一次成绩测查，及时开展阶段性教学质量分析。本学期的五月初，我校进行了全校性的期中考试。学校教导处针对考试中反映出来的问题进行教学专题分析，提出下一步的整改措施，从整体上对全校的教学进行宏观调控。同时，深入班级，

23、与每位教师对教学工作做出及时有效的分析，对存在的问题及时反馈给教师，使学生的知识点的掌握更为牢固，不留知识盲点，促进教师教学水平的不断提高。四、加强科研引航，完善教学研究。本学期，是“十二五”初期，我们科研工作重点做好开展以解决问题为导向的专题研究和“十二五”开题工作。1、学期我们指导每位教师结合自己的教学实际，选择自己的研究课题。设计了研究计划和文献学习。我们将积极做好专题研究的过程性材料的积累与整理，取得阶段成果。2、我校的国家级培养小学生安全意识和行为习惯的实践研究课题已经顺利开题。本学期做好了课题前测的统计和分析工作。3、申请了市级小学校美育与体育课程资源整合的实践研究课题，并顺利立项

24、。4、申报了“十一五”优秀科研成果。其中新课改下小学英语教育教学方式改革的实践研究被评为市级科研成果三等奖。姚飞、王静、王月菊、薛克丽的论文被评为市级科研成果三等奖。刘荣慧的调研报告被评为市级科研成果二等奖并选进抚顺市“十一五”科研成果汇编。五、强化常规管理，提升教育教学水平。（1）强化教案个性化。我校坚持集体备课，教导处检查集体教案，重点检查了教师教案个人是否有批注、复案的痕迹，保证课堂四十分钟的有效性。五六年语文、数学学科提倡使用“导学案”备课，提高教师课改意识，调动教师参与课改的热情。进一步加强了年组长在学校管理中的作用，组长对教师的备课进行周检查，提高教师的备课质量。（2）强化作业检查

25、。细心批改是本学期我校教师工作的一个重点，我们采取了教师和领导一起检查的方式，对所有学科的作业进行了全方位检查。以便在检查中学习他人的优点，发现不足，起到共同提高的好做法。各班完善了学生“成长记录袋”，促进学生在原有水平上持续发展强化质量意识，面向全体学生，提高学科及格率。科任老师积极探索实践评价制度，制定了各个学科的评价表准，老师能按学生和学科特点对学生的学业成绩进行评价。（3）强化集体教研。本学期我校进一步改革备课模式，体现精细化教学，完善备课环节，采取“一人主备集体研讨-优化学案-师生共用”。力求在减轻学生课业负担同时提高课堂教学效益，进而提高教育教学质量。（4）强化各专用教室的建设和管

26、理。本学期，我校积极改进和完善专用教学设施，提高教学仪器的使用率。我们教导处要求有关教师开足开齐各类实验，上好综合实践和科学等学科教学，提高学生的实践操作能力。5、强化毕业年级管理。我们学校领导深入毕业年级，及时指导和督促教育教学工作，提高教育教学教学质量。做好公办学校中考指标到校的宣传工作，控制学苗流失，做好小升初对接工作，建立健全毕业生档案。六、建设特色课程，深化课程改革。1、开阔视野，建设“书香校园”。本学期，我校继续开展师生阅读活动。本学期，我校继续推行了班级学习“国学”的读书活动。各个班级设计了形式新颖的读书角。提倡教师利用每天晨读和午练的时间和学生一起交流，效果较好。除此之外，学校

27、增加图书馆管理的力度，做好图书整理工作，提高图书的使用率；加强学生课外阅读的指导，培养学生的课外阅读能力。2、加强校本课程设计，促进师生共同发展。本学期，我校在深入开展教学研究的基础上，每个年组确定一个需要攻克的主题，以此为目标，寻找解决问题的办法和途径，真正让每个学期每名教师都有收获和提高。本学期我校有效的利用了学校新编的校本课程教材及教学指导用书，引导教师在读书活动时间进行讲解。七、创新体卫工作，提高学生的身心素质。我校积极落实施体育课中每名学生每学期掌握一项体育技能的目标。强化体育课、体育活动的安全教育，培养学生终身锻炼的习惯。本学期顺利召开了“光明小学趣味运动会”。同时开展了篮球、排球

28、、足球三项比赛，这极大地激发了学生的运动兴趣。在卫生工作方面，我校加强健康教育宣传力度，上好健康教育课；本学期，我校对于“流行病”工作的宣传和防治工作十分重视。校医务室确实担负起了全校卫生的监督、管理、预防等工作。校医要做好常见病、流行病的预防工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。及时通报体质健康测试结果。八、不断巩固“普九”成果，努力提高“普九”水平。本学期，我校为迎接省“普九”工作的检查，积极布置了校园环境建设，认真落实整改措施，完善各项的相关材料。加大资金投入，不断改善办学条件，使硬件达标。随着时间的流逝，过去的一个学期已悄然而去，成绩也属于过去，放眼未来，我们还将继续努力，争取更优

29、异的成绩。第四篇：学校卫生工作总结12.12学校卫生工作总结本学期来，在市教育局的亲切关怀和正确指导下，我校坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻了学校卫生工作条例，围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗，切实做好防病工作，使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下：一、关心学生的身体健康，保证环境、饮水、饮食卫生。1、能关心学生的身心健康，有班主任坚持做好晨检工作，发现问题及时汇报，如有异常及时向市疾控中心报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。2、做到消毒工作到位，除有传染病疑视学生活动过

30、的地方消毒之外，每周对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。3、对学校环境卫生，各组室、各班按照职责分工，保持长期整洁，学校领导、值周老师组织卫生委员定期对各班卫生进行检查评比工作。二、做好季节性的预防工作1、学校根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特别是在有病期间和发现其它疑似病人及时汇报，及时治疗，在疫区范围内根据病原的特点进行有效措施，控制病原扩散，所以，本年度保证了师生的身心健康，维护了正常的

31、上课次序。2、学校能有效的防止水痘、流感、腮腺炎等呼吸道传染病的流行的防治工作。教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。三、做好卫生常规性工作1、对学校的环境卫生、个人卫生定每天认真检查，发现问题及时解决。2、开展对学生进行身高、视力测试，并做好学生体检工作。体检结束后，对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生采取有效措施，力争做到近视发病率有所下降，控制新发病率。3、做好收齐“预防接种卡”补接种工作，及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校。4、增强学生的个人卫生意识，培养学生的良好卫生习惯，向学生宣传保护视力的知识，争取把发病率降低到“零”，要求学生认真做好

32、眼保健操，学校开展了一次眼保健操比赛活动，提高了做操的正确率，从而达到保护视力的目的。5、加强防治工作，增强学生体质（1）注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。（2）学习贯彻了传染病防治法，进一步做好常见病及传染病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。（3）做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。（4）对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育教师，注意学生运动负荷，防止意外事故的发生。新望台小学xx年12月

33、学校卫生工作总结新望台小学xx年12月第五篇：学校工作计划（11-12）下街子镇学校xx学年第二学期学校工作计划xx年，是我市教育局确定的“管理优化年”。我校将继续围绕市教育局提出的“五个一流”办学目标和“管理优化年”工作要求，以促进教育改革与发展、建设和谐校园统揽全局，以全面提高教育教学质量为核心，以加强教师队伍建设为重点，以深化学校内部管理为动力，围绕学校提出的“一三五”办学目标，以人为本，求真务实，勇于创新，围绕学校提出“安全、稳定、常规、质量”，实行新举措，在新的学期中，扎实做好以下工作：一、加强政治理论学习和业务培训，进一步提高干部教师政治思想和业务水平1、坚持每周1小时的集中学习，

34、指导教师完成网上学习14学时，校本培训36学时。继续组织教师学习有关教育法律法规和学校的各项考核管理制度，让学校的考核管理制度深入人心。签订师德承诺书，增强教师依法执教的自觉性，树立街子学校教师良好的社会形象。2、鼓励和支持教师参加各种业务培训。积极组织教师参加市上各级培训，完成送培任务；分批组织教师参加各级教研活动，到兄弟学校参加学习交流，提高教师业务水平和教育教学能力；聘请知名专家到我校讲学，更新教师们的教育教学理念；将充分发挥“常青树”导师的指导作用，提升学校教师教育教学科研水平。二、强化管理，将各项规章制度和常规工作落到实处1、细化干部分工，强化学校干部责任意识，做到事事有人抓，处处有

35、人管。2、加大常规检查和考核力度，切实做好教职工常规工作考核和班主任考核。3、加强学生的安全、环境、健康、国防、艺术、体育卫生、法制以及有关传染病防治、禁毒等方面的教育，从学生的每一个细节、每一件小时抓起，培养学生良好学习习惯和行为习惯。三、规范教学常规，培养学生的学习习惯，促进后进生的转化。1、加强常规检查，教导处要制定教师备课、学生作业的布置与批改、教师成长记录册填写的具体要求和评价标准，作为学月常规检查时评价和加减分的依据。2、建立学生辅导制度，强化后进生的转化，定目标，定任务，作好辅导记录，并落实相闰措施。3、做好常规，重视教学视导工作，加强课堂巡查力度，杜绝课堂的随意性。4、联合德育

36、办做好“家校开放日”活动。5、图书室全开放，开展好“读书节”活动。四、积极探索学生自主学习，合作探究的教学模式（学案教学），提高课堂教学效益；1、初中部全面推行学案教学，教导处要制定学案的具体要求和评价标准，作为学月常规检查时评价和加减分的依据。2、教师上课时必须使用学案，将学生学案纳入常规检查，教导处要制定学生对学案的使用、学生作业的布置与批改，教学工作手册填写的具体要求和评价标准，作为学月常规检查时评价和加减分的依据。3、本学年分学期开展探索学案教学模式的赛课活动，要求40岁以下的教师必须参加，40岁极其以上的教师自愿参加。教导处制定评课标准并会同教科室及教研组组织实施，并评出等次。4、本

37、学年的教研活动要围绕探索学生自主学习，合作探究的教学模式（学案教学）进行，教科室要对教研组开展教研活动的内容、形式等作具体的安排，制定对教研组工作的评价标准，指导教研组制定教研计划和开展教研活动，指导教师写教研论文，收集推荐教研成果，期末评选出优秀教研组。5、本学年分学期开展课该改先进班级体的评选活动，教科室制定评选标准并会同教导处组织实施。6、采取“请进来，走出去”的形式，改变教师的教育教学观念，实现教学方式的转变。7、完成上级部门下达的成人教育的各项任务，抓好送教下社区活动，做到有目的，有计划，有记载。五、加强毕业班工作，努力提高出口质量。1、定期召开毕业班工作会和毕业班家长会，研究毕业班工作，向家长宣传我校的办学质量，树立学校的良好形象，营造氛围，形成共识。2、抓好毕业班学生思想工作，稳定学生，防止辍学。3、抓好毕业班学生的拔尖工作，落实每班的重高任务，确定奋斗目标。六、做好德育常规管理，创学校特色1、认真做好班主任工作，利用业务学习时间，对班主任进行系统的、有针对性的培训，以提高班主任的理论水平和管理水平，以便能更科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2、继续坚持不懈的抓好分年级（一至三年级；四至六年级；七、八年级；九年级）的学生良好