人教版八年级上册《回忆我的母亲》导学案_第1页
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文档简介

1、人教版八年级上册回忆我的母亲导学案学习目标1、学习本文以时间为顺序，以母亲的勤劳为线索，以爱为感情基础来组织材料的方法。2、体会课文质朴而又真挚的语言来。3、学习本文以叙事为主，穿插议论、抒情的写法。4、学习本文选取典型事例歌颂母亲优秀品质的方法。学习重点：1、分析母亲的形象。2、认识本文选材的典型的特点。学习难点：学习本文将记叙，议论，抒情融为一体的写作方法自学过程：一、基础知识1、给下列加点字注音佃农 ( )祖籍 ( ) 妯娌 ( )勉强 ( ) 迁徙 ( )慰勉 ( )溺死 ( ) 衙门 ( )私塾 ( ) 调料 ( )聊叙 ( ) 血溅 ( ) 不辍劳作 ( ) 东挪西借 ( )2、选

2、择恰当的词语填在横线上。(1) 母亲这样整日 着。 ( 劳碌、忙碌 )(2) 母亲 着我们，不允许我们染上一点。 ( 管理、管束 )(3) 因此虽然在这样的大家庭里，长幼、叔伯妯娌相处第 1页得都很。 ( 和蔼、和睦 )3、了解作者回忆我的母亲作者是伟大的和无产阶级，中国人民军队和中华人民共和国的。二、阅读理解4、整体感知课文，理清课文结构，归纳各部分大意。5、“得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回亿的。”这段话中哪个短语是贯穿全文的线索 ?哪个词定下了全文的感情基调 ?中心句是哪一句 ?本段在全文中起什么作用 ?6、主题归纳：7、能够在课本上准确

3、找出母亲对我的教育和影响的句子。8、文章结尾的议论、抒情有什么作用?三、句子品析10、体会本文质朴而富有深情的语言课后习题第二题，用铅笔把自己的品析写在书上。四、拓展运用1、这里将举行“我的母亲”故事会。(1) 如果你是故事会的主持人，请你设计一段饱含深情的开场白。(2) 如果让你讲讲你的母亲，你打算讲述什么故事呢 ?请简要写在下面。第 2页(3) 故事会结束时，要求每个同学用一句话来对自己的母亲作一个真情表白，你打算怎么说呢?(4) “母亲”在不同的人眼里有不同的意义。请在下面的横线上填上相应的内容。小孩说：母亲给了我许多玩具和食物。华侨说：母亲是伟大的祖国。我说：_-2、下面短文中划线的句子有三处表达不当，请把它们找出来并加以改正。(4 分 )据有关部门报道，我国每年约有360 亿吨的生活和工业污水排入江河，近三分之一的城市人得不到安全卫生的饮用水。这样，纯净水公司就很快迅速发展了。但是，经卫生部门监测，纯净水并不纯净。为此，市政府要

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