人教版：小学三年级上册语文第一单元知识点

1、人教版：小学三年级上册语文第一单元知识点 【导语】语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。以下是我整理的人教版：小学三年级上册语文第一单元知识点，希望帮助到您。人教版：小学三年级上册语文第一单元我们的民族小学知识点【同音字组词】跤（摔跤）交（交代）郊（郊区）骄（骄傲）坪（坪坝）平（平坦）评（批评）瓶（花瓶）戴（穿戴）代（古代）带（带领）袋（口袋）傣（傣族）歹（歹徒）铜（铜钟）同（同意）童（童话）【形近字组词】坪（坪坝）招（招呼）蝴

2、（蝴蝶）评（批评）绍（介绍）湖（湖水）【多音字组词】尾：wi（尾巴）y（马尾儿）好：ho（好朋友）ho（好奇）干：gn（干巴巴）gn（树干）人教版：小学三年级上册语文第一单元金色的草地知识点一、生词草地、窗前、蒲公英、谢廖沙、一本正经、茸毛、假装、打哈欠、寻开心、揪掉、引人注目、钓鱼、返回、傍晚、走近、观察、花瓣、合拢、手掌、黄色、随意二、近反义词近：许多众多仔细细心观察查看喜爱疼爱反：假装-真实合拢-张开傍晚-黎明开心-伤心返回-出发三、短语一本正经地喊、吹茸毛、朝我脸上吹、走近草地、随意揪掉、手掌张开（合拢）、花瓣合拢（张开）、仔细观察、攥拳头、开心的日子四、同音字注：注意、注目，住：停住

3、查：调查、查看，察：观察进：走进、进去，近：接近返：返回、往返，反：反方向五、量词一片草地、一朵小花、一种花六、成语：含有数字的成语一本正经、千千万万、两全其美、三言两语、四面八方、五湖四、海六神无主、七上八下、九牛一毛、十全十美七、多音字假（ji）假如假想假仁假义；（ji）假期放假觉（jio）睡觉；（ju）觉悟觉醒觉察混（hn）混水；（hn）混乱混合混战八、利用联想和想象来理解词语一本正经：形容态度庄重严肃，郑重其事。引人注目：注目：注视。吸引人们注意。九、AABB式词语许许多多、千千万万、风风光光、风风雨雨、三三两两、平平安安、大大小小、高高兴兴、快快乐乐、认认真真句子部分：一、句式（会造

4、句）1、并不是而是草地并不是金色的，而是绿色的。2、最，一起一起蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我们一起睡觉，也和我们一起起床。二、修辞1、蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。（比喻）2、蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我们一起睡觉，也和我们一起起床。（拟人）篇章部分：一、文章第二段和第四段，都使用了精准的动词，这些词语同学们要认真品读和积累。二、读第四段，体会作者用时间顺序来写文章。三、读第四段，体会作者抓住变化来写文章，本文作者抓住草地的变化和花的形状的变化来写“金色的草地”的变化之美。人教版：小学三年级上册语文第一单元爬天都峰知识点生字

5、词：爬、峰、顶、似、苍、仰、咱、奋、辫、勇、居顶峰、似乎、忽然、白发苍苍、咱们、奋力、终于、辫子、勇气、决心、居然、力量、仰起词语解释与运用：（1）奋力：充分鼓起劲来，造句：我们奋力攀登，终于到达了山顶。（2）居然：表示出乎意料，竟然。造句：平时很老实的小明，今天居然和同学打起架来。（3）终于：最后，末了（跟“始”相对）。造句：经过几个月的锻炼，我的体质终于增强了。（4）决心：坚定不移的意志。造句：同学们决心在学校运动会上为班集体争光。近义词：汲取吸取、奋力努力、鼓舞鼓励居然竟然、纪念怀念、终于终究反义词：高低、仰俯、笔陡平坦、奋力松懈本课易错字：仰、爬、勇需要掌握的句子：描写景物的句子、描写

6、人物对话的句子。知识掌握：背：我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！（1）这段话写出了天都峰的两个特点：（高）和（陡）。描写天都峰高的句子是：我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！描写天都峰陡的句子是：再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！（2）写天都峰的“高”和“陡”，目的在于突出爬天都峰的（困难），暗示爬天都峰要有（勇气）。（3）爬啊爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。“终于”指在我和老爷爷还有爸爸的共同努力下爬上了天都峰顶。人教版：小学三年级上册语文第一单元槐乡的孩子知识点近义词：清香馨香甜蜜甜美快乐愉快劳累疲惫反义词：清香恶臭甜蜜痛苦火热冰冷劳累轻松好词：惹人注目、缕缕炊烟、满载而归好句：女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；在的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。词语解释：【