辽宁省黑山县黑山中学2021届高三生物上学期第二次月考试题【附答案】_第1页
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文档简介

1、辽宁省黑山县黑山中学2021届高三生物上学期第二次月考试题注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、选择题(共15题,每题2分,共30分)1.下列关于实验的相关叙述,正确的是( )A. 质壁分离复原过程中,细胞吸水能力逐渐增强B. 鉴定还原糖时,加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液C. 使用高倍显微镜观察装片时,必须要选用凹面镜和大光圈D. 用切片法鉴定脂肪,需要用显微镜才能观察到被染

2、成橘黄色的脂肪粒2.下列关于细胞成分的叙述,错误的是( )A. 某些无机盐影响光合作用速率B. 自由水与结合水的比例影响细胞代谢速率C. 细胞中的糖类和脂质不能相互转化D. 脂质存在于所有细胞中,是组成细胞的重要化合物3.下列事实中,不能体现生命活动离不开细胞的是( )A. 离体的叶绿体在一定外界条件下能释放氧气B. 完成缩手反射需要神经细胞和肌肉细胞参与C. 新型冠状病毒寄生在肺部等活细胞内生活繁殖D. 细胞的分裂分化是多细胞生物生长发育的基础4.下列关于T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌和家兔体内核酸中的五碳糖、碱基、核苷酸的叙述,错误的是( )A. T2噬菌体的遗传物质中的五碳糖只有1种,碱基和

3、核苷酸各有4种B. 乳酸菌细胞中的核酸有2种,碱基和核苷酸各有8种C. 酵母菌的遗传物质主要位于染色体上,其遗传物质中的碱基和核苷酸各有4种D. 家兔神经细胞中的核酸及五碳糖都有2种,其细胞核和细胞质中都有核酸分布5.下列有关物质进出细胞方式的叙述,正确的是( )A. 一种物质只能通过一种运输方式进出细胞B. 需要载体蛋白参与的跨膜运输方式一定是主动运输C. 小分子物质不可能以胞吐的方式运出细胞D. 有的细胞不进行有氧呼吸,仍可通过主动运输吸收营养物质6.下列关于生物体内能量代谢的叙述,正确的是A. 硝化细菌主要从氨氧化成硝酸的过程中获取能量B. 人体大脑活动所需能量的直接来源是葡萄糖C. 无

4、氧呼吸能产生ATP,但没有H的生成过程D. 淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成7.在剧烈运动时,肌肉处于暂时相对缺氧状态,葡萄糖的消耗量剧增,但ATP的生成量没有明显增多,这是因为( )A. 大量能量以热能的形式散失了 B. 大量能量合成了其他高能化合物C. 大量能量没有释放出来 D. 大量能量随汗水流失了8.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调整PH值至2.0,保存于370C水浴锅内。过一段时间后,容器内剩余的物质是( )A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B. 唾液淀粉酶、麦芽糖酶、胃蛋白酶、多肽、水C. 唾液淀粉粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D. 唾液淀粉酶、淀粉、胃

5、蛋白酶、水9.下列有关酶和ATP的叙述中正确的有( ) 酶能降低反应的活化能所以具有高效性 温度能改变酶的活性但并不破坏其结构 ATP中的能量可以来自于光能和化学能,也可以转化为光能和化能 叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段人体在剧烈运动时ATP分解的速率大于合成速率 同一种酶可能存在于不同的细胞中A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项10.下列有关酶的叙述,正确的是( )是有分泌功能的细胞产生的 有的从食物中获得,有的在体内转化而来凡是活动细胞都能产生酶 酶都是蛋白质 有的酶是蛋白质酶在代谢中有多种功能 在新陈代谢和生殖发育中起调控作用酶只是起催化作用,其催化作用的实

6、质是降低反应的活化能A. B. C. D. 11.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是( )A. 无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源B. 有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC. 线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D. 细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体12.如图为测定细胞代谢相关速率的实验装置。下列叙述正确的是( ) A. 要测定植株的呼吸速率,则B中的液体应为清水B. 为了减少误差,应保持环境条件(温度和气压等)相对稳定C. 要直接测定实际光合速率,则B中的液体应为NaOH溶液D. 要测定植株的净光合速率,则应在光下进行且B中的液体应为NaOH溶

7、液13.下列有关放射性同位素示踪实验的叙述,错误的是( )A. 35S标记甲硫氨酸,附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性B. 用含标记35S的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,经保温、搅拌、离心后,沉淀物中放射性高C. 小鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218O,呼出的CO2也可能含有C18O2D. 光照下给水稻提供14CO2,细胞内存在的14C转移途径14CO214C3(14CH2O)14.在真核细胞的代谢活动中,都会产出H(还原性氢),下列有关H的叙述,不正确的是( )A. 有氧呼吸中产生的H将转移到线粒体内膜上并最终被消耗B. 真核细胞的无氧呼吸产生的H将在无氧呼吸的第

8、二阶段被消耗C. 光合作用中产生的H将从类囊体薄膜转移到叶绿体基质中为CO2的固定供氢D. 光合作用和呼吸作用中都能产生H,但两者的化学本质不同15.下列实验材料和试剂的选择理由合理的是( )A. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体B. 在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中,盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性C. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌D. 洋葱鱗片叶的外表皮,既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布,又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象二、选择题(本题共5道题,每题3分,共15分。每题有一个或多个选项符合题目要求,全选对的的

9、3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。)16.下图1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线,图2为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图,下列分析正确的是 ( ) A. 图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化B. 若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=lC. 若图1曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=lD. 图2所示变异属于基因重组,相应变化发生在图1中的b点时17.下图为同一高等动物不同时期的细胞分裂示意图(假设该生物的体细胞有4条染色体,基因型为MMNn),相关说法正确的是( ) A. 不可能在睾丸中同时观察到上面4

10、幅图B. 可用MMMMNNnn表示A、B、C三图中细胞的基因型C. 4幅图中染色体组数均为2组D. 由D图M、m可知该细胞在之前发生交叉互换18.用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物的含量如图所示,下列有关叙述不正确的是( ) A. 甲以类囊体堆叠的方式增加膜面积B. 乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关C. 丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色D. 酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙19.下图表示动物细胞生命历程,下列叙述正确的是( ) A. 真核生物的过程的方式有有丝分裂、减数分裂和无丝分裂B. 在个体发育过程中,有序的过程能够通过细胞分化增加细胞的种类C. 过程中细胞

11、含水量增加,酶活性下降,细胞核体积增大,细胞相对表面积减小D. 过程是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,对生物体的生长发育没有积极意义20.下列有关实验的叙述,不合理的是( )A. 可用溴麝香草酚蓝溶液鉴定细胞呼吸产生的酒精B. 观察植物根尖细胞的有丝分裂:取材解离染色漂洗制片观察C. 蛋白质的鉴定:取2mL豆浆滴加1mLNaOH溶液振荡滴加lmLCuSO4溶液 振荡观察D. 绿叶中色素的提取和分离实验:制备色素滤液制备滤纸条画滤液细线滤纸条插入层析液观察三、非选择题:本题共5小题,共55分。21.(7分)如图是细胞内相关物质的合成示意图,据图回答下列问题: (1)若“某种单糖”为葡萄糖,则

12、可表示_,表示组成植物细胞的有机大分子物质,则可表示_。(2)已知为有机大分子物质,主要的分布场所分别是细胞质、细胞核,与相比,组成的单体的特有成分是_。被HIV感染的T细胞内,发生和结合的生理过程是_。(3)单糖分解为丙酮酸后可转化为某些氨基酸,参与该转化过程的另一反应物必须含有_元素。相同种类的氨基酸组成的功能不同,原因可能是_(至少写出两点)。(4)某些和形成的复合物分布在细胞膜上,该复合物的作用有_(答出两点)。22.(10分)解读下面与酶有关的曲线,回答下列问题:丙 (1)酶的作用机理可以用甲图中_段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则B在纵轴上将_(填“上移”或“下移”

13、)。(2)乙图中160 min时,生成物的量不再增加的原因是_。(3)联系所学内容,分析丙图曲线:对于曲线ABC,若x轴表示pH,则曲线上B点的生物学意义是_。对于曲线ABD,若x轴表示反应物浓度,则y轴可表示_。制约曲线BD增加的原因是_。(4)若该酶是胃蛋白酶,其作用的底物是_。若胃蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH由10逐渐降低到2,则酶催化反应的速率将_,原因是_。23.(8分)如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图,请据图回答下列问题(在 中填标号,在_上填相应的名称)。 (1)只有在_细胞中,使用_显微镜才能观察到该图所示的结构。 (2)3_主要由细胞质中翻译形成的物质以及_共

14、同组成,前者进入细胞核的通道是 _。其在细胞内具有重要的功能。在细胞生长、代谢旺盛但分化程度较低的细胞中,其数目_。 (3)与某种RNA的合成以及核糖体形成有关的结构是 _。 (4)一同学将图乙伞藻的细胞核与伞部去掉,并将图甲伞藻的细胞核移入乙中,则长期存活下来的乙伞藻其外形是_。 24.(18分)下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COP、COP 是被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。 (1)真核细胞中由细胞器膜、_、_ 等结构共同构成细胞的生物膜系统,其化学组成相似,主要是由_组成,生物膜系统在结构和功能上紧密联系,该细胞分泌出的蛋白质都在_

15、合成,经加工包装后分泌出去,与靶细胞膜上的受体结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化,此过程体现了细胞膜具有_的功能。(2)由图可知溶酶体起源于乙_(细胞器名称)。除了图中所示的功能外,溶酶体还 能够分解_,以保持细胞内部的相对稳定。(3)COP被膜小泡负责从甲_(细胞器名称)向乙运输“货物”。若定位在甲中的 某些蛋白质偶然掺入乙,则图中的_可以帮助实现这些蛋白质的回收。25. (12分)对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。 (1)由图甲可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是_(写出两种),

16、图甲给我们的启示是:在栽培农作物时要注意_。(2)种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。乙图给我们的启示是,在密闭大棚种植作物时要注意_。(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则b-a所代表的是_。(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量是_,自变量是_。试卷答案一、选择题每题2分1.D 2.C 3.A 4.B 5.D 6.A 7.C 8.A 9.B 10.C 1

17、1.B12.B 13.B 14.C 15.C 二、选择题(本题共5道题,每题3分,共15分。每题有一个或多个选项符合题目要求,全选对的的3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。)16.B 17.B 18.ABD 19.AB 20.ABC三、非选择题:本题共5小题,共55分。21. (每空1分,共7分) (1). 蔗糖 (2). 淀粉或纤维素 (3). 胸腺嘧啶和脱氧核糖 (4). 逆转录和转录 (5). N (6). 氨基酸数量、排列顺序不同、肽链的条数和空间结构不同 (7). 保护和润滑,与细胞表面识别有关22. ( 每空1分,共10分) (1). AB (2). 上移 (3). 底物已被完全消耗掉 (4). 在最适pH下,酶的催化效率最高 (5). 酶促反应速率 (6). 受酶浓度的限制 (7). 蛋白质 (8). 不变 (9). 胃蛋白酶的最适pH在2左右,pH为10时胃蛋白酶已经失活,再改变pH,酶的活性不变(2分)23. ( 每空1分,共8分) (1). 真核 (2). 电子 (3). 染色质 (4). DNA (5). 2 核孔 (6). 较多 (7

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