四年级上册语文单元测试第四单元A卷冀教版(含答案)

1、第四 元达 卷一、基 (43 分)1拼拼写写我最行。 (9 分)l oxi zhipm nnih nminmodn yndunluw r nzhdn2. 我来 拼音。 ( 在加点字的正确拼音下打“” )(5 分)(1) 我注意地看着，眼睛 接不暇 (xi ji ) ，看清楚了 只，又 了那只。(2) 我 采集的叶子做成的 本， 有元宝状的，有叶面 茸 (r ng r)毛的(3) 茎上 叶柄 (b ng bng) 的地方，反面伸出枝状的六七根 。(4) 我回 看那被抛(p u po) 在后面的茂盛的榕 ，我感到一点儿留恋 (lin li n) 。3 出字形完全正确的一 ，打“”，并在 字下画横

2、，改正在括号里。 (4 分)(1) 冠 元霄 秘密 ()(2) 吹拂 费劲 牛 ()(3) 光 励 水 ()(4) 汇拢 戎指 潮 ()4 句中 点的 一个 ，使句子意思不 。(4 分)(1) 些形 形色色 的植物，构成了一个 大的、复 的植物世界。 第 1页()(2) 这棵大榕树枝干的数目不可计数 。(3) 起初周围是静寂 的。后来忽然起了一声鸟叫。()(4) 我们的船渐渐逼近 榕树了。 ()5选择引号的作用。 (5 分)引号的一般作用：表示特殊含义；用于行文中直接引用的部分；表示讽刺和否定的意思；表示特定称谓。(1)北美洲有一种名叫“世界爷”的巨杉，能活几千年。()(2)那“鸟的天堂”的确

3、是鸟的天堂啊！ ()(3)有些植物不但能够运动，而且还会“跳舞”呢。 ()(4) 坚决制止毁树的不良现象，并与个体摊主订立“保护绿化成果合同书”。 ()(5) “满招损，谦受益”这句格言一直流传到今天。 ()6句子美的秘密我知道。( 请指出下列句子主要运用的修辞手法)(8分 )(1)秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。 ()(2)风吹过，荷花跳起了优美的舞蹈。 ()(3) 花是不是都在白天开放呢？不是。昙花、待宵草的花，都在夜晚才开放。 ()第 2页(4) 些植物，有的生活在高山上，有的生活在平原上，有的生活在江河湖海里()7句子加工厂。 ( 按要求写句子 )(8 分)(1) 我永 感

4、激我的启蒙老 。 ( 句 )_(2) 小 不停地叫着。 ( 改 人句 )_(3) 小 是被人和 碰撞致死的。 ( 改 反 句 )_(4) 本故事 的内容和插 十分深刻。 ( 修改病句 )_二、 合展示 (6 分)8大自然是充 奇迹的，下 的漫画叫“生命的力量”。看了 幅漫画，你一定有 多 想 。 个神奇的生命 ：_ 斧子的主人 ：第 3页_三、课本直通车 (8 分)9 形形色色的植物一文作者抓住“_”这 一 文 眼 ， 从 植 物 世 界 的“_”“复杂”与“奇趣无比、_”落笔，描绘了一个神奇有趣的_。10“鸟的天堂”是指_，它给你留下的最深印象是_。11_( 朝代 ) 诗人陶渊明不仅喜欢种菊

5、，还喜欢种柳。他在门前种 植了 五 棵 柳 树 ，冬 来 挡 风 ， 夏来 遮 雨 ， 因 此又 自 号“_”。四、阅读检测台 (13 分)_大自然中有许多稀奇古怪的植物。在非 ( 洲 州) 的丛林中，长着一种四季 ( 长 常) 绿的樟柯树。 如果你在树下点火抽烟， 或者点燃篝火， 树上便会喷 ( 洒 酒) 出大量的液体，把火灭掉。所以，人们把它叫作“灭火树”。原来，它的枝叶浓密，藏有许多馒头大的节苞。节苞上( 密蜜)第 4页布网眼小孔，一旦有火光照耀，液汁就喷出来了。在南洋，有一种生“米”的树，叫“西谷椰子树”。它的树干粗直，有三五层楼那么高，它活上一二十年，开过花后就会死去。人们在它没开花

6、时将其砍倒， 把树干里的淀粉刮出来， 加工成像大米一样的颗粒，这叫“西谷米”。现在，我国南方也有这种树了。在热带，有一种树能生长出像面包一样的果实。 果实摘下来以后，放在火上烤烤，发出阵阵香味，酸里带着甜，像面包的味道，所以，人们叫它“面包树”。一棵面包树，一年有九个月能结果。树枝、树干上都会长出像足球一样大小的果实。常常一批果实成熟了，另一批果实又结出来了。大自然是多么奇妙啊！12用“ ”划去文中括号内不恰当的字。(4 分)13给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。(3 分)14这篇短文介绍了哪几种稀奇古怪的植物？(3 分)_15“面包树”的果实有什么特点？(3 分)_五、 习作百花园 (

7、30 分)16观察一种植物，了解它的生长特点，抓住其特点展开想象，写一篇作文。第 5页参考答案：第四单元达标检测卷一、 1. 牢固狭窄铺满耐旱面貌荡漾段落污染遮挡2(1)xi , (2)r n, (3)b n, (4)p o, li n, 3(1) 霄宵(2) 窝蜗(3) (4) 戎 戒4示例： (1) 各种各样(2) 不计其数(3) 安静 (4) 接近5(1) (2) (3) (4) (5) 6(1) 比喻(2) 拟人(3) 设问(4) 排比7(1) 我感激老师。(2) 示例：小鸟不停地唱着歌。(3) 难道小树不是被人和车辆碰撞致死的吗？(4) 这本故事书的内容十分深刻。二、8. 示例：你真伟大，你的生命力太顽强了，你创造了生命的奇迹。请不要再砍伐树木了好吗？没有树木，环境会急剧恶化， 我们人类也会活不下去的。三、 9. 形形色色庞大五光十色植物世界10一株大榕树示例：树的茂密、鸟和树的和谐共存11东晋五柳先生第 6页四、 12. 州长酒蜜13示例：稀奇古怪的植物14“灭火树”“西谷椰子树”“面包树”。15将“面包树”的果实放在火上烤烤，会发出像面包一样酸里带甜的味道。五、 16. 思路导航：首先确定自己要写哪种植物，所选的植物要是自己熟悉的植物。 写作时可以从植物的嫩芽写起，通过对植物的观察写它的生长