专项习题】四平内能专项检测试题(含答案解析

1、【专项习题】四平内能专项检测试题（含答案解析）一、选择题1.下列说法中正确的是（）是由于锯条从木板吸收了热量0C保鲜室中，一段时间后，冰块的内能不增加白气”是雪糕冒出的水蒸气液化形成的属于凝华现象A. 用锯条锯木板，锯条的温度升高,B. 将零下15 C的冰块放在冰箱的C. 炎热的夏天，雪糕周围出现的D. 寒冷的冬天，玻璃窗上出现冰花,【答案】D【解析】【解答】解：A、用锯条锯木板，克服摩擦做功，消耗机械能转化为内能，使锯条的温度升高，是通过做功改变内能，故A错；B、将零下15C的冰块放在冰箱的0C保鲜室中，会从保鲜室吸收热量、内能增加，故错；C、炎热的夏天，周围的水蒸气遇冷（雪糕）液化成小水珠

2、飘散在空中，就是我们看到的白气”故C错；D、寒冷的冬天，室内水蒸气骤然遇冷会直接变成小冰晶附着在玻璃上形成冰花，属于凝 华现象，故D正确.故选D.【分析】利用下列知识分析判断：（1）改变物体内能的方法有：一是做功，例如克服摩擦做功、压缩气体做功、气体膨胀做功等；二是热传递，物体吸收热量，内能增加；放出热 量，内能减少.（2）水蒸气遇冷液化成小水珠飘散在空中，就是我们看到的白气” 白2. 一大块铁和一小块铁的质量之比是5 : 1，则它们的比热容之比是（）II C.1 1I D无法确定气”不是水蒸气，而是液态的水.（3）水蒸气骤然遇冷会直接变成小冰晶，叫凝华.II B. 1 5A. 5 : 1【答

3、案】C【解析】 【解答】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热 量、温度没有关系， 故答案为：C.【分析】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没 有关系。3.用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大 小.多次实验表明，要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长.以下关于该 实验的操作及分析错误的是（ ）A. 由下向上组装器材，搅拌玻璃棒是使水和煤油受热均匀B. 相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大C. 相同质量的水和煤油，加热相同时间，水和煤油吸收的热量相同D. 利用本实验装置让

4、质量相等的不同燃料燃烧相同时间，可以比较燃料的热值【答案】 D【解析】【解答】A、为使酒精灯的外焰加热，应由下向上组装器材，搅拌玻璃棒是使水 和煤油受热均匀，正确；B、水的比热容比煤油的比热容大，相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水 升高的温度大，正确；C、相同质量的水和煤油，加热相同时间，根据转换法，水和煤油吸收的热量相同，正 确；D、比较不同燃料的热值，根据控制变量法，要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热，通过比较液体升高的温度，根据Q=cmA t，得出不同燃料放出热量的多少，据此比较不同燃料的热值，错误。故答案为： D。【分析】(1)为使酒精灯的外焰加热，

5、应由下向上组装器材，确保一次调整到位；搅拌 玻璃棒是使水和煤油受热均匀；(2)水的比热容大，相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度 大；(3) 使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；(4) 比较不同燃料的热值，根据控制变量法，要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热，通过比较液体升高的温度，根据Q=cmt比较不同燃料放出热量的多少。4炎炎夏日，烈日下海滩的沙子热得烫脚，而海水却很清凉；傍晚落日后，沙子凉了。海水却依然暖暖的。这主要是因为海水和沙子具有不同的()A. 密度【答案】 D【解析】 【解答】不同的物体吸收或放出热量后，升

6、温或降温的快慢不同，物体吸热能力 用比热容表示， D 符合题意。B.能(热量D比热容故答案为： D.【分析】不同的物体吸热能力不同，用物体的比热容表示。5下列有关分子动理论的说法中正确的是()A. “破镜难重圆 ”是因为固体分子间只存在着斥力B. 松软的大馍用手一捏体积会大大缩小，这说明分子间存在间隙C. 在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动D. 用热水相比冷水更容易去掉衣物上的污渍，说明温度越高分子的无规则运动越剧烈【答案】 DA不符合题【解析】【解答】a.破镜难重圆”是因为分子间距离太大，几乎没有作用力， 意；D物体体积缩小，是物体间有缝隙，不能反应分子间有缝隙，B

7、不符合题意；C. 吸烟时，看到的烟雾是固体小颗粒，不是分子，C不符合题意；D. 分子运动时，温度越高，分子运动越剧烈，D符合题意；故答案为：D.【分析】分子间存在引力和斥力，分子在不停的做无规则运动，温度越高，分子运动越剧 烈。6 .质量相同、温度相同的铁块和铜块（）a.铁块【答案】b【解析】 【解答】解：因为铁块和铜块的质量相同，初温相同，吸收的热量也相同，根据公式Q= CmAt得， t= H可知，比热容大的物体降低的温度小，铁的比热容大于铜的 比热容，故铁块升温小。所以铜块的末温就高。故答案为：B.铜块B。C铜V c铁），吸收相同热量后，温度更高的是C. 一样高,D.不确定A、C D不正确

8、，B符合题意,【分析】根据公式 Q= cmA t分析理解即可,注意铁的比热容大于铜的比热容7.下列说法正确的是（）a.物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功C.物体的温度越高，含有的热量越多 的总和mB.物体的温度不变，其内能就一定不变 II D内能是物体内所有分子动能和分子势能【答案】DA不符合【解析】【解答】a.物体的内能增大，可以是外界对物体做功，可能是热传递， 题意；b.晶体熔化时吸热内能增大，但温度不变，B不符合题意；C物体的温度反应组成物体分子运动的快慢，不能说热量多，C不符合题意；D.内能是物体内左右分子的动能和势能的总和，D符合题意。故答案为：D.【分析】内能是组成物体的分子

9、动能和分子势能的总和，影响因素有质量、温度、状态 等，改变内能的方法有做功和热传递。&用同一热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图象如图所示，那么该物体在固态时的 比热容与液态时的比热容之比是（）卿Ml402（1f)fi0 A. 1 : 2【答案】B【解析】【解答】由图像知道，在质量不变的前提下,jt 12時園fit”】I- I B. 1 : 4C. 1 : 1hD. 2 : 1AB段温度升高40度，用时2min ,cd段温度升高20度，用时4min,即CD段加热时间是 AB段加热时间的2倍，所以吸收热 量之比为1 : 2,所以由Q=cmAt知道，该物体在固态时的比热与液态时的比热之比是1 :

10、4，B符合题意，ACD不符合题意.故答案为：B。【分析】当物体熔化过程中，加热相同的时间反应物体吸热相同，根据物体温度变化和所 用的时间，计算物体的比热容的关系.9.用酒精灯给试管中的水加热，如题4图所示，在软木塞被冲出试管口的过程中，下列说法正确的是（）10.冰在熔化过程中，下列判断正确的是（)b.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能nD.试管口的 白气”是水沸腾产生的水蒸A、水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能增大C.能量的转化形式与热机压缩冲程能量转化相同 汽【答案】B【解析】【解答】A水蒸气对外做功，内能减小，故A错误；B、 水蒸气对外做功，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，故B正确；C、 热

11、机的压缩冲程是机械能转化为内能，反了，故C错误；D、试管口的 白气”是水蒸气液化成的小水滴，故 D错误。 故答案为：B【分析】（1）水蒸气对外做功，内能减小，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，热机 的压缩冲程是机械能转化为内能；（2）白气”不是气体，是液化成的小水滴。iB.比热容变大、内能增加、温度不变.D比热容变大，内能增加，温度升高A. 内能不变，比热容不变C.吸收热量、比热容变小、温度不变【答案】B而温度保持不变，但内能在增加；2.1 X 1J (/kg? C )，水的比热容为【解析】【解答】冰在熔化过程中，吸收热量， 物质的比热容与物质的状态有关，冰的比热容为 4.2 X 30 (/k

12、g? C )，冰化成水后比热容变大.故选B.【分析】冰在熔化过程中温度不变，但需要继续吸热，所以内能增加. 比热容是物质的一种特性，不同物质的比热容一般不同，同种物质的比热容还和状态有 关解决此类问题要知道熔化过程的特点及比热容与什么有关，属于基础题要知道比热 容是物质的一种特性，同种物质的比热容与物质的状态有关.11.为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索下列说法错误的是()A. 汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的-B.卢瑟福建立了原子结构的核式模型D.禽流感病毒H7N9在空气中的运动是分C. 分子是保持物质化学性质的最小粒子 子的热运动，能传染到人【答案】DA不符合题意

13、;【解析】【解答】A、汤姆生发现了电子，从而说明原子是可以再分的,B、卢瑟福建立了原子结构的行星模型，原子核位于原子中心，核外电子绕原子核高速旋 转，B不符合题意；C、 分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子，C不符合题意；D、 禽流感病毒通常在禽类体内，一般情况下是接触不到人体的，不会在空气中传播，D符 合题意；故答案为：D.【分析】物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子还可以分为原子核和电子，禽 流感是病毒，不会在空气中传播 .12. 生活和自然中蕴含着许多物理知识，下列说法正确的是(A. 使用天然气作燃料，燃烧越充分，热值越大B. 指南针所指的南极就是地理位置

14、的正南方向C. 为地球带来光明和生机的太阳能是不可再生能源D. 汽车发动机采用水进行冷却，是利用了水的比热容较大的特性【答案】D【解析】【解答】解：A、热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质 量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关，故A错误；B、 指南针所指的南极在地理南极附近，并不指在正南方，故B错误；C、 太阳能是能够源源不断的从自然界得到的能源，属于可再生能源，故C错误.D、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热D正确;量多，所以汽车发动机冷却用水作为工作物质，故故选D.【分析】利用下列知识分析判断：（1） 1kg某种燃

15、料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值.热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出 热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关；（2）地理南北极与地磁南北极并不重合，存在一定的夹角，该夹角是磁偏角.（3） 可以重复利用，取之不尽用之不竭，能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源，如：水能、风能、太阳能、生物质能；短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源，如：化石能源、核能等.（4）因为水的比热容较大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低 的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析.13. 关于温度、热量、和内能，

16、下列说法正确的是（A. 温度高的物体内能一定大B. 物体的温度越高，所含的热量越多C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变【答案】C温度高的物体内能一定大；错误，因为内能的大小与物体的温度、A不正确. B、热量是一过程量，描述它的术语是吸收”和 放B不正确.【解析】【解答】A质量和体积都有关.故出”不能用含有故C、内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体，能量是从高温物体转移到低温物体.故C正确D、物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变.错误，内能的大小 还与质量和体积有关.故 D不正确.故选C.【分析】（1

17、） 一切物体都具有内能，内能包括分子动能和分子势能，所以，内能的大小与 物体的温度、质量和体积有关.（2）热量是过程量，就是说，热量只存在于热传递中，只能说吸收或放出热量，不能说含有或者具有热量.14. 关于以下几幅图片的说法错误的是（）A. 南极的冰川虽然温度很低，但也具有内能B. 沙滩上的沙子比海水烫是因为沙子的比热容比海水的比热容小C. 冰块的保鲜效果比水更好是因为冰在熔化过程中要吸热D. 树枝上的霜是凝华现象，霜的形成过程中要向外吸收热量【答案】D【解析】【解答】A.南极的冰川温度很低，但也具有内能，A不符合题意;B. 这是因为水的比热容较大，同样受热或冷却的情况下，吸收或放出相同热量

18、，但水的温 度变化比沙小，因此，在受太阳照射条件相同时，沙滩比海水的温度高，B不符合题意；C相同情况下，0C冰变成0C水还要吸收热量，所以用质量相等的0C的水和0C的冰来冷却物体，冰的冷却效果较好，所以保鲜效果更好，C不符合题意；D.树枝上的霜是凝华现象，凝华放热，D符合题意.故答案为：D.【分析】一切物体都有内能，常见物体中，水的比热容大，冰在熔化过程中吸热，霜的形 成过程要放热.15. 下列说法中正确的是（）A. 冬天常见的霜，是空气中水蒸气直接升华而成的小冰粒B. 仲夏，从冰箱里面拿出来的冰棍冒白气”是一种汽化现象C. 车载GPS导航设备是通过电磁波来传递信息的D. 0C的冰溶化0C的水

19、，由于温度不变，所以它的内能不变【答案】C【解析】【解答】解：A、 霜是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰粒，故A错误；B、 从冰箱里拿出来的冰棍冒白气”是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棍液化而成的小 水滴，故B错误；C正确;D错误.C、车载GPS导航设备是利用了卫星通迅技术，是通过电磁波来传递信息的，故D、0C的冰熔化成0C的水，虽然温度不变，但需要吸热，所以内能增加，故 故选C.【分析】（1）物质由气态直接变成固态的现象叫做凝华，像霜、雪、玻璃上的冰花等都是水蒸气凝华而成的；（2）物质由气态变成液态的现象叫做液化，我们看到的白气”都是水蒸气遇冷液化而成的小水滴；（ 3） GPS导航设备是通过

20、电磁波来传递信息的；（ 4）内能 的大小与物体的质量、温度和状态有关.16. 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，在下图中属于热传递改变物体内能的是 （）A.两手摩擦能发热C.锯木材锯子发热【答案】B【解析】【解答】hB.烧水水变热 D.钻木取火A.两手摩擦时，是通过做功改变内能，A不符合题意;C锯子锯木材时利用了做功改变内能，C不符合题意；D钻木取火利用做功改变内能，D不符合题意。故答案为：B.【分析】做功改变内能是能量的转化，热传递改变内能是能量的转移。17. 为了验证装在试管里的固态碘受热升华，甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上，如图7甲所示；乙同学将试管浸入热水槽中，如图乙所示，两试

21、管都会出现碘蒸气。已知：碘的熔点是114 C、沸点是184 C;水的沸点是100 C,酒精灯火焰温度约为 400 C。下列说A、固态碘受热后，碘的内能增加，碘分子热运动减慢.B.碘升华是从液态变气态C. 给碘加热的过程利用了热传递DE合理反映碘升华的是实验甲【答案】C【解析】【解答】A、固态碘受热后，吸收热量，碘的内能增加，温度升高，分子运动越 剧烈，故A错；B、 升华是由固态直接变成气态的，所以碘升华就是指从固态直接变成气态，故B错;C、给碘加热的过程，因碘的温度和沸水、酒精灯火焰温度存在着温度差，是发生的热传 递，故C正确；D、甲实验中酒精灯火焰温度约为400 C,在加热过程，温度已经超过

22、了碘的熔点，碘可不一定是碘由固态直接100 C,碘达不到熔点，不会发变成的，能更好地说明碘的能先熔化，由固态变成液态，再汽化，由液态变成气态的碘蒸气， 变成气态的升华现象.乙实验中.烧杯中水的温度最高为 生熔化现象，碘一直处于固态，出现的碘蒸气只能是固态直接 升华.因此更合理反映碘升华的是乙实验，故D错.故选C.【分析】(1)内能是物体内部所有分子做无规则运动的分子动能和分子势能的总和，其内 能的大小与物体内部分子的热运动情况有关，即对于同一物体来说，温度越高，其内部分 子运动越剧烈，分子动能就越大，即内能就越大.(2)升华现象是物体由固态直接变成气态的过程；熔化是由固态变成液态的过程；汽化是

23、 由液态变成气态的过程；要想弄清楚碘在受热时直接变成气态，就一定不要让碘发生熔化 现象，也就是说不要让碘达到熔点即可.(3 )温度不同的物体之间就会发生热传递，在热传递过程中，高温物体把能量传给低温物 体.本题考查知识点较多，（1 ）热传递发生的条件：物体之间存在温度差；在热传递过程中，高温物体把能量传给低 温物体.（2 ）知道内能与温度的关系，并能从微观的角度理解该关系是解决该题的关键.（3 ）掌握升华和熔化、汽化之间的区别.升华是由固态直接变成气态的过程；它和固态的 碘先熔化成液态，再由液态发生汽化现象变成气态，两者之间有着本质的区别.18. 下列有关内能和比热容的说法不正确的是（A. 物

24、体内能增加，温度不一定升高B. 比热容与升高的温度，吸收或放出的热量多少无关C. 物体温度升高，不一定是吸收热量D. 在热传递过程中，热量不能从内能小的物体转移到内能大的物体【答案】D【解析】【解答】解：A晶体熔化时，吸热内能增加但温度不变即温度不一定升高， 符合题意；B、比热容是物质的一种特性，仅与物质的种类和物体所处的状态有关，与物体的质量大小、升高的温度，吸收或放出的热量多少无关，B不符合题意；C、 物体温度升高，可能是吸收热量，也可能是外界对物体做功，C不符合题意；D、发生热传递的条件是：有温度差，所以内能可自动地从高温物体转移到低温物体，若内能小的物体温度高，故热量可以从内能小的物体

25、转移到内能大的物体，D错误，符合题意。故答案为：Do【分析】物体内能的变化，不一定引起温度的变化.这是由于物体内能变化的同时，有可能发 生物态变化.物体在发生物态变化时内能变化了 ，温度有时变化有时却不变化.如晶体的熔化 和凝固过程，还有液体沸腾过程，内能虽然发生了变化，但温度却保持不变.比热容是物质的一种特性，仅与物质的种类和物体所处的状态有关，与物体的质量大小、 升高的温度，吸收或放出的热量多少无关.物体的内能改变了 ，物体却不一定吸收或放出了热量 ，这是因为改变物体的内能有两种方 式：做功和热传递.即物体的内能改变了 ，可能是由于物体吸收（或放出）了热量也可能是对 物体做了功（或物体对外

26、做了功） .发生热传递的条件是：存在温度差 .19. 如图所示是一款新款跑车，当汽车在水平路面上疾驶时，下列说法正确的是（A. 给跑车提供动力的是压缩冲程B. 跑车的冷却剂用水，是因为水的比热容较小C. 急刹车时车轮发热是因为地面与轮子发生了热传递D. 气流偏导器上方较平直，空气流动速度较慢，压强较大【答案】D【解析】【解答】解：A、在做功冲程中将燃料燃烧产生的内能转化为机械能，为热机工作提供动力；故 误；B、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量 多，所以常用水给汽车发动机降温；故 B错误；C、急刹车时车轮与地面克服摩擦做功，机械能转化为内能，轮胎发热，是通过做功的方式 改变了物体内能；故 C错误；D、等质量的空气在相同的时间内同时通过气流偏导器”的上表面和下表面，由于上表面平直，下表面呈弧形凸起，相同时间内，空气经过气流偏导器下方的路程大于上方的路程， 下方的空气流速大压强小，上方的空气流速小，压强大，偏导器在压强差的作用下，产生 向下的压力；故