小松鼠找花生果教案设计_第1页
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文档简介

1、小松鼠找花生果教案设计第一课时一 . 看图导入1. 出示松鼠图问这是什么 ?你们知道它生活在哪里 ?出示花生图问这是什么?它长在哪里 ?2. 今天，我们来学 ( 生齐读课题 )3. 质疑课题读完课题，你想知道什么?二 . 听录音，大致了解课文内容三 . 初读课文1. 现在请同学们自由轻声读课文两遍，要根据拼音读准每个字的读音，遇到不认识的字多读几遍 ( 生按要求读文 )检查课文是否读通顺( 生开火车读 )2. 把课后生字读两遍，在课文中找出标出自然段。四 . 检查自读1. 投影出示生字生开火车读，领读，指名读齐读。2. 出示去拼音的词语指名读，齐读。3. 课文有几小节指名分节读评议。五 . 作

2、业第二课时一 . 复习1. 今天，我们继续学习小松鼠找花生果，齐读课文。2. 小松鼠为什么找花生果，怎么找，找到了没有?第 1页二 . 文1. 小松鼠 什么找 ?赶快打开 ，找找 ，生 文，指名回答。2. 花生在什么地方 ? 得怎么 ?( 出示花生 ) 生看 。(1) 上怎么写呢 ? 小朋友自由 第一 ，在 一 中有好多 写的很美，在 的 程中，你 哪个 用的好，就把 个 重一点。( 投影出示第一 ) 。(2) 油油：出示 物， 种 色就是 油油，你 油油的什么 ? 些花生不光 着 油油的叶子， 开着什么 的花?理解：黄 (3) 指 朗 自由 ，指名 ， 。3. 小松鼠 了 么好看的花生他想 ( 答 )4. 小松鼠是怎么找花生果的 ? 上有一段 小朋友 找一找 一 指名 。 述：旱晨，小松鼠来了花生地看到花生 , 小松鼠一路上会想些什么呢 ?生看 想象 。出示“从那以后没有。”看 上用了 么几个句子( 指名 )5. 小松鼠多失望啊， 来 第三自然段。投影出示 6. 出示“ 呢 ?”第 2页蚯蚓在说的时候是怎样说的?生练习说话。师指导朗读， ( 出示花生果 ) 花生果躲在泥士里看着小松鼠笑呢。7. 练读第 45 小节，同桌互读，指同桌读。8. 听了蚯蚓的话，小松鼠接下去会想些什么?做些什

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