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文档简介

1、小学语文导学案课题18 巧装蛋糕课型讲读课时课时目标导航1. 认识本课16个生字，其中会写”店、工”等生字，认识偏旁”土”2. 通过学生自学、对学、小组合作探究等方式识记字词。3. 用听、朗诵等方式，初读课文。正确流利地朗读课文学习重点掌握本课七个生字词学习难点学生用自己的方法识记并掌握会写生字。导学流程学习过程学案导案二次备课知识链接1、故事导入，借题激趣谈话导入课文自 主 学 习、与出下面生字的首节、笔顺、部首、结构 并组词。1、学生课 前预习课 文内容，做 好生字注 首。2、课堂内 分组讨论。生字首节笔顺部首结构组词店工、r 计块分久气合作探究1、小组交流讨论习题，巩固 自己的方法识记。

2、自学情况并用引导学生 质疑，互帮 互学。给学生时2、每对队员在队长的带领下读生字。间小组内熟 读。师生课后记1.学生在互学识记的基础上，讲解黑板上生字。完成后，男女PK波浪式朗读。2.游戏：开火车读词语。3.分小组有感情地朗读课文。4.学生用自己喜欢的方式自由读课文后做检测题互评。学生汇报结 果。师相机指 导。开火车读生 字。.学生有感情 地齐读课文。 学生用自己 喜欢的方式 自由读后做 达标检测题。加部首组成新字，再组词。占（)(工（)()(气（)(方（)(合（)(）顾客一）蛋糕(）盒子一）气(）纸一）书(）笔一）课文写出量词O说说你今天的收获。学生自测， 互相交换 检查。师巡视指 导看，检查 学生学习 情况。学生书写 生字，师巡 视指导。 检测题卡、写出下面生字的音节、笔顺、部首、结构并组词。生字音节笔顺部首结构组词店工、r 计块分久气占（）（）工(）（十（）（）气(）（方（）（）合(）（写出量词。一（）顾客）蛋糕一（）盒子）气一（）纸）书一（）笔）课文加部首组成新字，再组词。）朱子山学校达标课安排时间年级班级授课教师科目课题第三节课一年级131容瑾语文18 巧装蛋糕第四节课二年级129宁小红语文19备注

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