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文档简介
1、大 自 然 的 启 示 作者:松下幸之助,小学语文四年级下册课件,演讲人:XXX,1,作者介绍,2,词语积累,3,课文赏析,4,课堂总结,主目录,1,作者介绍,第一章,松下幸之助(18941989) 日本著名跨国公司“松下电器”的创始人,被人称为“经营之神”。 少年时代的松下幸之助只受过4年小学教育,因父亲生意失败,9岁时被送到一家自行车行当学徒,后来几经辗转换到一家电灯公司打工。1918年(23岁)他以100日元起家成立了松下电器公司,接连推出了许多成功的产品,7年之后,松下幸之助成了全日本收入最高的人。经历了半个世纪的奋斗历程,松下公司从一个3人的小作坊发展成拥有职工超过25万人的世界电器
2、之王。 仅2007年全年的销售总额为700多亿美元,为世界制造业500强的第59位,作者简介,CLICK TO ADD CAPTION TEXT,松下幸之助(18941989,松下名言:1.人的生存意义不在于赚多少钱,而在于你为你的民族做了多少事。2.企业即人,成也在人,败也在人。3.经营者必须兼任端菜的工作。4.工作本身如果是对的,是对社会有益的,金钱会自然而来,松下幸之助,作者简介,CLICK TO ADD CAPTION TEXT,2,词语积累,第二章,迸发( ) (x x)_(l l)_ 啁( )啾( ) 栖栖( )惶惶( ) 销声匿( )迹 浑浑( )噩噩( ) 溃( )散崩( )离
3、 泰然自得 悄然(,ji,bng,zhu,x,hung,n,hn,ku,bng,淅淅,沥沥,qio,词字积累,CLICK TO ADD CAPTION TEXT,3,课文赏析,第三章,有感情朗读课文,思考,整体感知,1、本文主要写了大自然中的哪些自然景物? 2、作者在对这些自然景物的观察中得到了哪些人生的启示,课文赏析,CLICK TO ADD CAPTION TEXT,有感情朗读课文,思考,引言,一,1、本文主要写了大自然中的哪些自然景物? 2、作者在对这些自然景物的观察中得到了哪些人生的启示,二,三,四,春天的嫩芽、嫩叶、绿叶,风雨中的小白花、小鸟,春意渐浓的池水,天上的云,全文的结语,先
4、写景,再议论抒情,课文赏析,CLICK TO ADD CAPTION TEXT,作者观察到春天的嫩芽一日一日茁长,长成嫩叶、长成绿叶,他对大自然有怎样的认识,引言:春天的嫩芽、嫩叶、绿叶,感悟:大自然在迅速的变化,大自然有无穷的生命力,一)风雨中的小白花、小鸟,1、在文中划出对小花、小鸟记叙描写和议论的句子,体会景物的特点,2、对待风风雨雨,小花小鸟是怎样的态度?作者从它们身上得到哪些启示,坦然接受风雨,以顽强的毅力经受住自然的磨练,从而与大自然和谐一致,融为一体,课文赏析,CLICK TO ADD CAPTION TEXT,池中投石,投什么样的石头,就会发出什么样的声音(投大石则声大,投小石
5、则声小),作者为什么要写投石池塘响起的不同声音呢?从中他得到哪些人生的启示,二)春意渐浓的池水,用石头与回声来类比人生的付出与收获,感悟:在生活的池水中,我们也在投石头。有多少付出才会有多少收获,课文赏析,CLICK TO ADD CAPTION TEXT,三)天上的云,作者从云的变化中想到了些什么,从而引发了哪些议论,作者想到了人的心、人的命运也和流云一样在变化,感悟:胜不骄,败不馁,保持坦诚、谦虚的胸怀,认真负责地工作,必可体会人生的情趣,课文赏析,CLICK TO ADD CAPTION TEXT,四)第四部分,在全文的结语中,你读出作者要告诉我们的话了吗,在人生旅途中,无论顺境逆境,只要振作精神,努力进取,必定会取得成绩,自然就会有新的希望,课文赏析,CLICK TO ADD CAPTION TEXT,4,课堂总结,第四章,本文起笔于大自然,落笔于启示。最大特点就是抓住大自然中的一些细小景物(花、鸟、石头与回音、云的变化)展开丰富联想,描绘了一些细腻别致的感受,从而获得人生的启示,借景抒情、托物言志的写作手法,松下幸之助从大自然中获得了怎样的启示,坦然面对生活的风风雨雨,人生有多少付出才会有多少收获,保持坦诚谦虚的胸怀,才能体会人生的情趣,课堂总结,CLICK TO ADD CAPTIO
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