分数乘除法复习教案.(最新整理)

1、学之导教育中心教案学生:_郭振熙_授课时间：_课时 2年级：教师：_ 汪课题分数乘除法复习教案构架 ：一、 知识回顾二、 错题再现三、 知识新授四、 小结与预习教 案 内 容 ： 一知识回顾1. 分数乘法的意义：（1）分数乘整数；（2）一个数乘分数2. 分数除法的意义3. 分数乘除法的计算法则；分数与整数相乘；分数与分数相乘； 分数除以整数；分数除以分数4. 分数乘除法的运算率5. 分数乘除法应用题6. 倒数本次内容掌握情况总结教 务 老 师签字学 生 签 字二错题再现（1） 从 30 里减去 481的，所得的差去除23，商是多少？611（2） 与 的和去除它们的差，商是多少？2311（3）

2、、小兰看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的 正好是 60 页。第一天看了多少65页？11（4） 、修一条路，第一天修了全长的 ，第二天修了全长的 ，第一天比第二天多修 200 米。这34条路长多少米？（5） 、一批大米，第一天吃了总数的 2 ，又相当于第二天吃的 4 。已知第二天吃了 50 千克，这155批大米共多少千克？三.知识新授1.分数乘除法计算431、 的是多少?算式是（）。584的 8 倍是多少?算式是（）。5222、 米=（）厘米时=（）分5333千克=（）克千米（）米8203. 直接写出得数。10 11010=1 1 =581 4 456 67552 2997 - 1 =

3、2 3 =3 3 =1 + 1 =1 - 1 =88345434354 2 =1 + 3 =15 2 =12 3 =29+ 93245493 53211111 24- - 127 =- 8 84322222 54. 用递等式计算，能简算的简算35 (1 - 3) 5712(156 413- 26) 8117 12 + 7 1341 7 7（ ）813854310111056( 3 3 ) （ 1 1 1）4978691212 ( 5 563 ) 44578 3792. 解方程4 x=0.8253 x54=9552 x + 1 x = 4232.4 3x=63282133x x=42x- =1.

4、7532483. 列式计算1（1） 一个数的 2 倍比 54 的 6 少 3，求这个数。（2） 从 30 里减去 481的，所得的差去除23，商是多少？5（3）40 比一个数的少 10，求这个数（用方程解）。6（4）381 比一个数的 3 倍少 15，求这个数。（用方程解）4. 解决问题21、五年级运砖 150 块，六年级比五年级多运，六年级比五年级多运多少块？六年级运了多少块5砖？12.六（2）班有科书 240 本，故事比科技书少 6 。故事书比科技书少多少书？23、小明说，今年他的年龄比爷爷的还小 3 岁。已知小明今年 15 岁，爷爷今年多少岁？754、学校有男生 540 人，比女生人数的

5、少 60 人，学校有女生多少人？6115、文具店有 72 个新书包，第一天卖出这批书包的 ，第二天卖出的是第一天的，第二天卖出书32包多少个？16、小明看一本书，第一天看了一半，第二天看了全书的，还剩 24 页没有看，这本书有多少页？4327、小明看一本 240 页的故事书，第一天看了 ，第二天看了余下的，还剩多少页没有看？85128、有一桶油，第一次取出总数的，第二次取出总数的，第二次比第一次多取出 7.5 千克。第45一次取出多少千克？99、六年级三个班学生共同植树。其中，一班植树 80 棵，二班植树的棵数是一班的 ，三班植树的87棵数比二班的 还多 7 棵，三班植树多少棵？910.晓红

6、3 天看完一本书，第一天看了全书的 320本书一共有多少页？四小结与预习分数乘除法复习，第二天看了全书的 920，第三天看了 120 页，这“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understan

7、d the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited