本科学生毕业论文指导书

1、本科学生毕业论文指导书毕业论文是本科教学的一个重要环节， 是对学生综合运用本学科基本理论、 专门知识和技能 解决实际问题和从事科学研究能力的训练与检验。 为规范我系毕业论文工作， 提高论文的质 量，确保毕业论文工作顺利完成，根据我校教务处文件的要求，结合我系的实际情况， 特制 定我系本科学生毕业论文指导书。. 目的 撰写毕业论文的目的是：2、1、帮助学生形成正确的世界观，掌握科学的方法论，培养学生严肃认真的科学态度和求实 的工作作风。培养学生综合运用所学基础理论、专门知识、基本技能的能力。3、培养与提高学生查阅文献，搜集与整理材料的能力。4、培养学生勇于探索的精神和独立自主的开展科学研究的能力

2、。二. 选题1、毕业论文的选题应结合专业的教学计划， 要与专业课程的教学内容相关， 以英语语言学、 英美文学、英美文化、翻译、教学法等为基本范围。2、课题的选择应着重体现理论与实践相结合的原则，以增强学生面对实际的意识。3、课题的选择要有先进性、新颖性和时代特点，有一定的深度和广度，尽可能与学科的发展相结合，与社会实际相结合，以培养学生的实践能力和创新能力。4、毕业论文的选题一般应以小型为主，切忌选择大而且空、泛泛议论式的课题。5、论文的选题一般实行教师指导与学生自选相结合的办法。学生可以拟定论文课题，但要 征得指导教师的同意。6、毕业论文一人一题，要求学生独立完成。在一届学生中不能出现题目雷

3、同或近似雷同的 论文。7、题目一旦确定后，原则上不得更改。三. 开题报告为了更好的帮助学生做好选题工作,指导教师应严格要求学生 ,选题时必须进行开题论证 ,要求学生选题时必须递交开题报告 , 开题报告原则上不少于 1000 字 ,内容必须包括以下几个方 面:(1) 选题背景及意义 ; (2)文献综述及研究方法 ; (3)论文的基本结构 ; (4)论文的写作计划 (5) 用英文撰写四 . 论文大纲在学生选题的基础之上，指导教师应根据具体的情况确定最后的论文的题目，题目 一旦确定， 原则上不得随意修改。 确定题目后， 指导教师要认真指导学生用英文撰写论文大 纲，大纲要层次清楚，结构合理并附有参考文

4、献。大纲不得低于 500字，按正式文本 A4 纸 打印。随论文一起上交。五. 论文撰写的具体要求1. 毕业论文要求主题鲜明、论点突出、论据充分、合乎逻辑，论文要有创新的思想观点。并 要求条理清晰、结构合理、文笔流畅、用词准确(特别关于基本概念的界定) 。论文数字要 求在 5000 字以上。引用资料要翔实准确，并注明资料来源。格式符合国家正式刊物论文的 要求。论文按 A4 纸打印、装订成册(封面按学校统一格式要求打印)2. 能力水平要求 (1) 综合运用知识能力：论文应能够围绕所选课题，综合运用所学知识与技能进行分析、论 证；要体现出知识面广、运用恰当，分析与解决问题的能力强等特点。(2) 调研

5、及应用文献资料能力：实习及调研报告内容完整、层次清楚、文字简洁通顺；能独 立检索文献资料， 在论文中引用的参考文献至少在五篇以上， 且著录格式符合国家规定的标 准。3. 论文质量要求 (1) 毕业论文的质量直接关系到学位的授予，毕业生应十分注意提高质量。(2) 毕业生应对所选的课题进行研究，尔后撰写论文，论文应内容充实，有理论，有例证， 提倡创新，逻辑性要强，严禁抄袭或找人代写，否则按零分计。(3) 论文的英语语言应规范、流畅、不得出现语言错误。(4) 论文格式应包括中英文摘要、目录、序言、正文、注释、参考书目等五部分。六 . 成绩1、毕业论文的成绩评定，应以学生的学风、论文质量和答辩水平为依

6、据，既看学生基本理论、基本技能掌握的程度，又要看学生的创造力、分析和解决实际问题的能力。2、毕业论文成绩评定，最后由答辩委员会按优秀（90100分）、良好（ 8089 分）、中等（70 79 分）、及格（ 6069 分）和不及格（ 60 分以下）评定成绩。成绩评定比例：优秀 率不高于 15%，良好率 30%，中等率 30%，及格率 15%左右，不及格率不低于 2%。具体进 程分值为：书面成绩 50%；答辩 50% 。3、学生若有下列情况，不予评优，并根据具体情况降低论文等级，甚至不给成绩。(1)论文环节不认真且不听指导的；(2)论文抄袭严重的；(3)论文终稿中仍存在严重的语言错误的；(4)论文

7、组成部分不完备或格式不规范的；(5)未按时完成论文的；(6)无故不参加论文答辩的七.答辩1. 成立毕业论文答辩委员会，实施学生论文的答辩工作。一般应由专业学科带头人担任答 辩委员会主任。 答辩小组一般由五名具有讲师及以上职称的教师组成， 其中至少有两名高级 职称，且小组教师的擅长方向应能覆盖本学科的主要研究方向， 小组成员中须指定一名组长 和一名秘书做答辩记录。2. 应根据专业和学科特点以及学生论文的实际情况，统一答辩要求和评分标准。答辩会上 的提问应重在考核学生综合分析问题、 解决问题的能力， 以及对基础理论、 基本知识和基本 技能的掌握程度。3. 每个学生答辩时间为 30 分钟左右，答辩时

8、要出示开题报告、论文等。答辩语言为英语， 包括自我介绍，论文内容介绍。答辩委员提问答辩等，直至答辩委员满意为止.答辩小组对答辩情况给出客观评价，公正评分，填写毕业论文答辩成绩评定表 。小组秘书要对整个 答辩过程及提出的问题认真记录， 对评分表进行汇总， 并将评分结果、 答辩记录及时上交答 辩委员会，经答辩委员会审定，做出答辩委员会决议,填写毕业论文答辩委员会决议书 .八. 学生1、在写作论文期间，学生要遵守纪律，保证出勤。有事向指导教师请假，否则作为缺勤处理。凡随机抽查三次不到者，将其评定成绩扣 10 分。2、按计划认真完成选题、开题报告、资料准备、调查研究、论文撰写、论文答辩等各项任 务。3

9、、论文做到言之有理，论之有据，内容充实，材料可靠，具有一定的学术价值。4、不得弄虚作假，不得抄袭或剽窃他人成果，否则毕业论文成绩按零分处理。5. 毕业论文必须符合规范化要求，否则不能参加答辩。九. 指导教师1、毕业论文的指导教师必须由有教学和科研经验的、具有中级以上职称的教师担任。2、指导教师具体职责是：(1)指导学生拟定研究计划。(2)(3)(4)及时解决学生撰写论文中提出的问题。介绍主要参考资料与文献，指导学生收集与课题有关的资料。听取学生的论文开题报告，并对研究内容和方法提出建议。(5)(6)审阅论文，修改内容和语言方面的不当或错误之处。(7)指导学生参加论文答辩。定期检查学生的工作进度

10、和质量，按时进行答疑与指导。(8)填写有关毕业论文题目审批表 、毕业论文任务书 ，按要求给论文评定成绩，填写 指导教师评语” 。3、指导教师既要指导论文，又要指导学风，特别注意要培养学生严谨的科学态度、独立的 工作能力和高尚的学术品质。十.毕业论文过程管理 毕业论文工作须按以下程序进行： 选题、开题报告、中期检查、结题验收、答辩、归档1选题要把一人一题作为选题工作的重要原则， 在第 7 学期应根据师资情况、 学生人数， 召开专题 研讨会，确定出毕业论文课题， 并对学生进行毕业论文工作的动员，组织学生选择课题，公 布选题结果。2开题报告学生在调研、充分理解课题内容和要求的基础上，用英文写出 10

11、00 字左右的开题报告，经 指导教师检查合格后方可进入毕业论文工作。 在开始进行毕业论文工作的第一周内， 将学生 选题结果汇总报教务处。3检查要有计划地进行毕业论文工作检查，检查的主要内容为： 教师的指导是否到位；学生进行毕业论文的进度、质量、出勤、纪律；管理工作是否到位， 是否对毕业论文中存在的问题及时进行解决和整改等。中期检查结束后， 将检查总结交教务处。 教务处将采取切实措施， 认真研究和解决存在的实 际问题，推动毕业论文工作质量的不断提高。4结题评阅答辩前一周， 学生完成毕业论文工作， 修改后，在答辩前将毕业论文按规定装订。交指导教师检查评阅。 学生根据指导教师的评阅意见学生在毕业论文期间的行为是否规范，全部工作。有无严重违纪现象； 是否按毕业论文任务书要求完成指导教师检查要点为：，写出评语，给出成绩。指导教师根据检查评阅结果，填写毕业论文指导教师成绩评定表 结题评阅未通过的学生要限期整改。5、按教学计划规定的时间，毕业生返校，完成毕业论文初稿，并在指导教师指导下进行修 改、定稿。毕业论文应同时有中英文摘要。1)1 周交论文题目(中英文对照) 。2