政史课件碰撞与冲突

1、碰撞与冲突,小说欧也妮,葛朗台中写道,有,一天，欧也妮母女正在欣赏查理赠送的首,饰盒，恰好被葛朗台撞见了。他看到首饰,盒上的金子，眼睛里发出亮光，把身子一,纵，向首饰盒扑去,好似一头老虎扑上一,个睡着的婴儿,他把首饰盒抓在手里，准,备用刀子把金子挖下来。欧也妮急了，她,声称如果父亲敢碰盒上的金子，她便用这,欧也妮,葛朗台,把刀子自杀。父女俩争执起来。直到葛朗,书影,台的妻子晕过去，他才住手,尝试探究,上述文学片段出自哪一小说集？它的作,者是谁,课程标准,了解,19,世纪中叶至,19,世纪末期文学、美术、音乐的主,要成就，认识其产生的时代背景及影响,课标分解,1,了解,19,世纪中期至,19,世

2、纪末期文学艺术获得发展的社会,历史背景,2,知道,19,世纪中期至,19,世纪末期文学艺术领域中的主要代,表人物、代表作品及其包含的艺术价值,3,理解文学艺术的时代性和民族性,批判现实主义文学,恩格斯说,和启蒙学者的华美语言比起来,理性的胜利,1,建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的,讽刺画,据此推断,18,世纪末至,19,世纪中叶，欧洲文坛,出现了哪两种潮流的文学,提示,在人们对启蒙运动宣扬的,理性王国,失望的背景下,18,世纪末至,19,世纪中叶，欧洲社会的浪漫主义文学、现实,主义文学相继兴起,民族乐派音乐,他的音乐具有强烈的俄罗斯民族风格，同时旋律异常优美,2,具有无与伦比

3、的感染力，被誉为,旋律大师,他,是谁,主要代表作品是什么,提示,柴可夫斯基。天鹅湖,现实主义和印象主义的绘画,名画伏尔加河上的纤夫,3,表达了作者怎样的思想内,涵,提示,伏尔加河上的纤,夫的作者是俄国画家列,宾，他通过这幅画抨击了,俄国现实社会的黑暗和人,民生活的痛苦,伏尔加河上的纤夫,考点一,浪漫主义与现实主义文学的区别与联系,突破依据,本考点是考查的高频点,类型,时间,产生,根源,描写,对象,表现,手法,采用夸,张的手,法，富,于幻想,和传奇,色彩,强调歌颂,18,世纪后,资产阶,人的本能,浪漫,半叶至,19,级革命,感情，注,主义,世纪中叶,兴起,重内心主,观感受,写作,特点,着力描,绘

4、自然,景物,把现实,和理想,对立起,来,联系,都对当,时社会,进行了,无情的,鞭挞和,批判,类型,时间,产生,根源,描写,对象,表现,手法,写作,特点,联系,19,世纪,30,年代,批判现,到,20,世,实主义,纪前半,期,工业革,以客观,命的开,真实作,展，各,为描写,种矛盾,对象,尖锐,注重观察,都对当,对社会,社会生活,时社会,现实进,深刻揭露,进行了,行无情,社会黑暗,无情的,的揭露,和丑恶现,鞭挞和,和批判,象,批判,角度,从批判现实主义文学与浪漫主义文学的共同点角度突破,示范,1,右侧的两人分别,是西方两种不同文学流,派的代表人物，其代表,的这两种文学流派的相,同点是,A,揭露社会

5、问题,B,表现人们的失望,苦闷和迷惘,C,鼓吹暴力革命,D,崇尚理性主义,解析,拜伦是英国浪漫主义文学的代表人物，巴尔扎克是,法国批判现实主义文学的代表人物。不论是浪漫主义还是,现实主义，都是对,18,世纪末至,19,世纪上半叶的资产阶级革,命或改革后的社会现实不满，揭露当时的社会问题,答案,A,考点二,印象派绘画的产生、艺术特色及艺术地位,突破依据,本考点是高考考查的高频点,1,产生：印象派绘画产生于,19,世纪,70,年代。一些青年画家,对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满；在科学证明,颜,色是物体反射出来的光线,的启发下，主张户外写生，发现,了千变万化的大自然,2,特色：直接描绘阳光下的

6、物象，追求强烈的个人感受,根据自己眼睛的观察和感受，来表现微妙的色彩变化,3,地位：印象派这种对,光,和,色,效果的追求，是绘画技,法上的一次重大革命。开辟了欧美绘画与音乐语言的新天,地，拓展了人们的审美领域，为艺术家发挥个性提供了新,途径，从而孕育了,20,世纪初对传统艺术的全面突破,角度,从印象派绘画的特点角度突破,示范,2,他们认为色是在光的照射下产生的，在不同的时间,环境、气候等客观条件下，由于不同光的支配而有不同色彩,他们抛弃了几百年来欧洲画家在画室作画的传统，提倡户外,写生。通过写生，他们发现了过去未被注意的色彩现象，从,而引起绘画上的重大革新。例如，过去一般认为草是绿色的,但如果

7、眺望远方的原野，草却不是绿色，而是青色，如果在,晚霞照射下看草，就是红色或灰色,世界艺术简史,1,上述材料描述了哪一绘画流派的观点？该画派的代表人物,是谁,2,结合材料和所学知识，说明上述画派的主要特点是什么,答案,1,印象派。莫奈,2,直接描绘阳光下的物象，注重主体的主观感受，忠于,自己的眼睛，大多用原色作画,现实主义文学的成就,热点背景,2012,年是司汤达逝世,170,周年，极富传奇色彩的,司汤达俱乐部早在,1920,年就不复存在，而今，为纪念这位,杰出的批判现实主义作家，法国两作家意欲重建司汤达俱,乐部,司汤达是法国,19,世纪杰出的批判现实主义作家，他的著名,小说红与黑，在全世界享有

8、盛名,典例,1,长篇小说红与黑问世的标志性意义是,A,第一部批判现实主义文学的诞生,B,俄国批判现实主义文学达到顶峰,C,法国开始出现浪漫主义文学作品,D,东西方文化在激烈碰撞中的发展,思路导图,答案,A,考向,1,世纪中叶，司汤达、巴尔扎克等批判现实主义,19,文学家,敢于直面现实社会,积极追寻理想世界,强烈批判,丑恶现象,深刻揭露社会黑暗,A,B,C,D,解析,不符合批判现实主义文学的特征,答案,C,现实主义画派与印象画派,热点背景,2011,年,9,月,13,18,日，上海举办第,15,届艺术博览,会，博览会上首次展出具有中国印象主义风格的绘画作品,上海艺术博览会是目前国内最具影响力也是

9、亚洲规模最大,的国际性艺术博览会,典例,2,下列艺术家和作品属于印象派的是,莫奈,库尔贝,日出,印象,石工,A,B,C,D,思路导图,答案,D,考向,2,使用了,光,与,色,的结合，使画面上的旭日、河水,晨雾、小舟、远方的景物，随着光色的变化而交相辉映,给人以特有的整体感,上述绘画风格的代表作是,A,向日葵,B,日出,印象,C,星月夜,D,思想者,解析,据题意可知这是印象画派的特点，其代表作是莫奈,的日出,印象,答案,B,学习思考,1,P,147,你能从这一时期作家的作品中归纳出批判现实主义,文学的主要特点吗,提示,1,现实主义文学要力图真实地表现现实生活，典,型地再现社会风貌，深入剖析和努力

10、揭示形形色色的社会,矛盾,2,现实主义文学又对现存的社会秩序进行无情的揭露和,批判,3,现实主义文学热衷于塑造和赞扬英雄人物和正面人物,形象,P,2,148,读几本批判现实主义的文学著作，开一个读书座谈,会，就小说内容和当时社会现实的关系及产生的影响进行,心得交流,提示,雾都孤儿描述了,19,世纪英国封建贵族对下层人,民的残酷迫害，揭露了社会的黑暗现实。其他符合题意的,亦可,P,3,149,你能分析一下,19,世纪民族乐派音乐产生的历史背景,吗,提示,1)19,世纪中叶，世界各国音乐在继承本国音乐文,化传统的同时，也开始受外来音乐文化的影响,2,这些国家人民民族、民主意识的觉醒，艺术家们强烈,要求摆脱外国文化的控制，发扬和创造具有本国民族特色,的文化,P,4,152,你认为,思想者,在想什么,提示,思想者,同情、爱惜人类，因而不能对那些犯罪的,人下最后的判决，所以他怀着极其矛盾的心情，在那深刻,的沉思中，体现了内心的苦闷,自我测评,P,152,你认为哪种说法更正确？请针对这一问题谈谈你的,看法,提示,乙的看法更正确。在资本主义进行全球扩张的同时,给被侵略的国家、地区、人民带去了许多东西，文化也是,其中的重要方面。然而无论哪个国家、地区、民族要想取,得进步都必须不断地在对外交流中充实和发展自己，文化,也是如此。因此，对于外来文化，我们要辩证地看待，要,取其精华，去其糟粕,