黄曼玉腹有诗书气自华

1、腹有诗书气自华“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻， 伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。 ”英国 哲学家培根概括性地总结了不同类型的书籍能塑造性格的多样面。在我看来，不同年龄段所阅读的书籍带来的成长收获也是不同的。回首我的阅读经历，正是当初我所读过的书籍造就了如今的我。幼年时，阅读在皎洁的月色下严格意义上来说，未上学前我压根就没接触过书籍。童年时家里 经济相当困难，父母每天早出晚归的辛劳也只是仅能果腹。 物质尚且 如此匮乏，更遑论精神的富足。为了打发夜幕降临后漫漫长夜的无聊 时光，爸爸总会在家门前的空地上给我讲故事。 亮如银盘的月光温柔 地洒下光辉，轻柔

2、的夜风似妈妈的双手抚过，我乖巧地趴在爸爸的膝 头，听他讲述遥远的传说。伴随着草丛里此起彼伏的虫声呢喃，爸爸 低沉的嗓音似一首首悠扬的乐曲。 从民间传说到名著节选，从乡野轶 闻到爱国故事，我认识了勇敢的王二小，机敏的刘三姐，知恩图报的 白娘子,童年的生活虽没有昂贵的玩具，也没有精彩的电视剧，但爸爸一 个个动人的故事，就如天上的明月般，照亮了我黑暗无趣的夜晚，在 我幼小的心灵上播下了一颗文学的种子。小学时，阅读在隽永的诗词里对于刚踏入校门的我来说，周围的一切事物都格外新鲜。崭新的 语文课本更是让我兴奋了好半天，以后就可以从中看见爸爸给我讲述 的各种故事了吧。当看到那幅飞燕低绕屋檐，落英缤纷飞旋的插

3、图时， 我一下子就被吸引了， “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花 落知多少。”老师用抑扬顿挫的声调朗诵着，悠悠的古韵让我感到春 天的气息扑面而来，那或许就是古诗词的魅力吧！从那一刻开始，我 便爱上了这种朗朗上口的文体，诗歌渐渐成为我必不可少的一项阅读：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”那是李青莲的豪迈；“大漠孤烟直，长河落日圆”那是王摩诘的雄浑；“青箬笠，绿蓑衣，斜风细 雨不须归”那是张志和的闲适平仄押韵的古诗词似一首首小令在我的耳边萦绕， 浪漫深远的意 境似一幅幅画卷在我的眼前铺展，凝结简练的字词丰富了我原本苍白 平乏的语言，内心深处的文学种子正在悄然萌芽。中学时，阅读在传世的经典中上

4、了中学后，名著阅读成为考试的一大环节。在那期间，老师总 会介绍各种经典名著让我们广泛阅读，其中的经典书目还会重点讲解。 最初名著最吸引我的地方是那些曲折离奇的故事情节、 性格各异的人 物形象，但随着年龄的增长，阅读范围的增广，我逐渐明白那些铅字 背后的含义，那些鲜活的人物蕴含的情怀。有人曾说“艺术源于生活又高于生活。”这些琳琅满目的传世经 典让我接触到了社会的现实，认识到了人性的多样，感受到了阶级的 复杂。我欣羡大观园中姐妹们的天真浪漫， 我赞叹唐玄奘不远万里求 取真经的执着，我动容双水村孙少平为梦想而付出的努力， 我歌颂埃 斯梅拉达在巴黎圣母院的真善美作家用如椽巨笔把那些可爱的灵魂记录在书籍

5、里， 历史的流转并 没有将这些感人的故事湮没，后世的读者透过文字仍能感受到曾经鲜 活的生命。传世的经典巨著开阔了我的视野，拓宽了我的思想深度， 文学的幼苗在它的灌溉下茁壮成长。工作后，阅读在自由的国度里从小到大，不同的年龄段萌生了很多的兴趣爱好， 有很多都随着 时间的消逝而悄悄逝去，只有阅读的习惯一直保留着。即使是参加工 作以后，仍会在每天的忙碌中抽出一小段时间进行阅读， 如今的阅读 范围也更加地广阔、自由。教育类的专著为我的工作指明方向，更好 地将理论用于实践当中；哲学类的文献给我的心灵提供养分， 更好地 认识到自身与社会的关系；游记类的书籍让我的眼界得到扩展， 更好 地欣赏到各地不同的风俗

6、美景值得一提的是，除了根据自己的爱好选择书籍畅读外， 我还会跟 学生借阅书籍。从他们那，我了解了皮皮鲁是如何的聪明能干，马小 跳是如何的淘气顽皮，年老的战象是如何的沉稳忠贞。畅销的童书不 仅让我保持一颗不老的童心，更拉近了我跟学生的关系。通过借阅书 籍，可以让自己跟他们的思想更加贴近， 又能及时了解他们的阅读动 向，并适时进行引导，何乐而不为呢？网上流传一句话：你的气质里藏着你读过的书和走过的路。 这话 细细想来并非无道理。当我还是个孩子的时候，吃过很多食物，现在 已经记不起都吃了什么，但可以肯定的是，它们中的一部分早已长成 我的骨头和肉。书籍被誉为精神的粮食，道理也是一样的。曾经读过的书，终