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文档简介

1、课题:小数乘小数班级：五（ ）班 姓名： 小组长评价：教学思路（纠错栏）学习目标：1、我能理解、掌握一个数乘小数的计算法则。2、我能正确进行一个数乘小数的计算。3、培养了我的迁移、类推能力,初步了解数学中的转化思想。学习重点:理解和掌握小数乘法的计算法则。学习难点：确定积的小数点位置。一、【自主学习】任务一：小数乘一个数的计算法则1、一个因数不变,另一个因数扩大到原来的:L0倍，积（）；一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩大到原来的100倍，积（12、阅读教材第5页，需要求油漆的用量得先求这块宣传栏的,算式曰 .72E O3、计算时,可以将2.4m化为_dm z 0.8m化为 dm ,算得

2、平方分米，改写成平方米,得。也可以将2.4看成24,0.8看成8 ,算出24x8的积后再z就得到24x0.8二。计算油漆的重量列式为：,怎样计算?O4、完成教材第5页做TJ攵。（你能发现什么?）*5、小数乘一个数的计算方法是：任务二：确定小数点的位置1、阅读教材第6页，看不明白的用红笔勾画出来。2、给下列各式的积打上小数点：8.7x0.9=7 8372.9x0.04=2 91616.5x0.6=9 906.3x0.006= 3783、计算6.7x03时，先按算出积,再看因数一共有 位小数,就从积的边起数出位，点上小数点。7.2x0.006的积只有位数z我们就在积的_面添上个0再打上小数点。二、

3、合作探究、交流展示1、讨论自主学习中存在的问题，组内进行互帮活动。(不能解答的标注好)2、交流、展示：(1)讨论解决各组出示的不能解决的问题。(2 )小数乘一个数的计算法则(P6):(3)积的小数点位置的确定：三、【过关检测】1、不用计算，说出下表中各栏的积有几位小数。因数0.412.13281.21.26因数60.50.263.30.08积的小数位数2、列竖式计算下列各题37x4.60.48x1.50.29x0.070.056x0.153、李林和刘燕去买红丝绳编织中国结。每米售价1.83元，李林和刘燕分别买了2.5米和1.8米,他们分别应付多少钱？4、先计算前三道题,然后仔细观察,找出规律,再填数。2.1x0.9=3.21 x0.9 二4.321x0.9=()x0.9二()x0.9二()x0.9二【总结、评价】：通过今天的学习，我学会了 ：我在方面的

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